更新日期：2023-05-29 12:29
蘇州排名前五的機械學校有：機械工業(yè)蘇州市高級技工學校、常熟濱江職業(yè)技術(shù)學校、蘇州鐵路機械學校、江蘇省蘇州絲綢中等專業(yè)學校、江蘇省太倉中等專業(yè)學校。
| 排名 | 機械學校名稱 | 機械學校地區(qū) | 機械學校地址 |
| 1 | 機械工業(yè)蘇州市高級技工學校 | 蘇州 | 江蘇省蘇州市吳中區(qū)木瀆鎮(zhèn)禾糧路118號 |
| 2 | 常熟濱江職業(yè)技術(shù)學校 | 蘇州 | 常熟市濱江新市區(qū)龍騰南路9號 |
| 3 | 蘇州鐵路機械學校 | 蘇州 | 江蘇 蘇州 北塔街道青年路42號 |
| 4 | 江蘇省蘇州絲綢中等專業(yè)學校 | 蘇州 | 江蘇省蘇州市吳江區(qū)高新區(qū)市場中路588號 |
| 5 | 江蘇省太倉中等專業(yè)學校 | 蘇州 | 江蘇省蘇州太倉市城廂鎮(zhèn)東倉南路108號 |
注：以上機械學校排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名，僅供參考
1、機械工業(yè)蘇州市高級技工學校
機械工業(yè)蘇州市高級技工學校是蘇州地區(qū)規(guī)模最大的一所綜合性技工學校，學校創(chuàng)建于1960年，學校以“招得進、學得好、分得出”在蘇州享有較高聲譽，被評為省德育先進單位、省職業(yè)技術(shù)教育先進單位、省教學管理師范技工學校、國家級重點技工學校。
機械工業(yè)蘇州市高級技工學校發(fā)展歷史
多年來，學校曾先后被評為市文明單位、省德育先進單位、省職業(yè)技術(shù)教育先進單位、省教學管理師范技工學校、國家級重點技工學校。1999年12月被國家勞動和社會保障部批準為高級技術(shù)學校。
學校座落在蘇州古城區(qū)內(nèi)，緊鄰盤門風景區(qū)，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。現(xiàn)有在校生近1700名。多年來，學校適應社會、經(jīng)濟發(fā)展的需要，先后開設了近20個專業(yè)。目前已形成了以第二產(chǎn)業(yè)為主的機、電兩大類專業(yè)。學校擁有一支教學水平較高，由高中級職稱為主體的師資隊伍。擁有先進的實驗設備、實習設備和教學手段。
機械工業(yè)蘇州市高級技工學校理念
為主動適應科技進步和地方經(jīng)濟發(fā)展，學校先后與上海交通大學、蘇州大學、蘇州職業(yè)大學、蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學院聯(lián)辦高職班，探索技校與高等職業(yè)教育相銜接的道路，培養(yǎng)蘇州東園西區(qū)高科技企業(yè)急需的具有大專理論水平的高級應用型人才。
學校以培養(yǎng)具有高素質(zhì)復合型的中、高級技能人才為目標，全面實施素質(zhì)教育。多年來，學校已為蘇州市培養(yǎng)了7600多名合格的技校畢業(yè)生，并普遍受到了用人單位的歡迎。如今學校已成為多工種、多層次、多功能的綜合性職業(yè)培訓基地。
2、常熟濱江職業(yè)技術(shù)學校
常熟濱江職業(yè)技術(shù)學校簡介
學校位于國家級開發(fā)區(qū)—江蘇常熟經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)濱江新市區(qū)，毗鄰蘇通大橋，傍依通港公路，占地面積132畝，現(xiàn)有教職工170多名，在校生2300多人。設有機械工程部、機電工程部、化工信息部、基礎管理部四個系部和教學管理處、學生工作處、培訓發(fā)展處等五個處室。設置10多個專業(yè)或?qū)I(yè)方向，其中“機械加工技術(shù)”、“化工工藝”為江蘇省“十一五”示范專業(yè);“機械加工技術(shù)”、“化學工藝”分別為江蘇省“十二五”品牌和特色專業(yè);“機電應用技術(shù)”、“計算機應用技術(shù)”為蘇州市示范專業(yè)。學校建有機械、機電、化工、計算機等實訓基地，其中化工實訓基地為江蘇省職業(yè)教育實訓基地。
常熟濱江職業(yè)技術(shù)學校特色
產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢突出，區(qū)校對接緊密
學校由常熟經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)全額投資建設而成，座落于開發(fā)區(qū)，服務于開發(fā)區(qū)。目前開發(fā)區(qū)已有20多個國家和地區(qū)投資的中外資企業(yè)600多家，總投資達210多億美元，世界五百強投資項目54個，投資1億美元以上的項目達28個。一批著名跨國企業(yè)在此設立生產(chǎn)和研發(fā)基地，開發(fā)區(qū)已形成了汽車及零部件、高檔造紙、電力能源、特殊鋼鐵和精細化工五大主導產(chǎn)業(yè)。未來幾年，開發(fā)區(qū)對機械、機電、化工、物流、計算機等中高級技能型人才的大量需求，為我校各專業(yè)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)提供了良好機遇。
定向訂單培養(yǎng)，就業(yè)保障有力
學校充分發(fā)揮校企合作委員會和各專業(yè)建設指導委員會的作用，與開發(fā)區(qū)中外資企業(yè)聯(lián)合辦學，實行“訂單式”培養(yǎng)，與常熟新材
料產(chǎn)業(yè)園、芬歐匯川、奇瑞捷豹路虎汽車、觀致汽車、美橋汽車傳動系統(tǒng)、達涅利冶金設備、五礦物產(chǎn)管理、上海耀皮玻璃集團、林肯潤滑設備、奧利安機械工業(yè)、常熟大昌威譜機械、夏普辦公設備、長春化工、?？吐∵B鎖超市、海倫電子設備、飛萊克斯電路電子等40多家中外企業(yè)定向辦學，聯(lián)合進行人才培養(yǎng)，共建實訓實習基地，為學生的實習、就業(yè)提供了強有力的保障。學校已成為常熟經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)應用型中高級技術(shù)人才培養(yǎng)和儲備基地。
校企合作深化，獎助學金豐厚
學校不斷拓寬校企合作渠道，創(chuàng)新校企合作模式。通過聯(lián)合辦學、訂單培養(yǎng)、企業(yè)獎助學金、冠名班、共建實訓實習基地、建立“校中企”等途徑持續(xù)深化校企合作。常熟經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中外資企業(yè)對學校發(fā)展高度重視，在校分別設立“力菱獎學金”、“林肯獎學金”、“夏普獎學金”、“耀皮助學金”、“大昌威譜獎學金”、“芬歐匯川(UPM)獎學金”、“達涅利(中國)”獎學金、“觀致汽車”獎學金、“新材料產(chǎn)業(yè)園”獎學金，對各部系、各專業(yè)的品學兼優(yōu)的學生及貧困學生進行獎勵或資助，近四年獎助學金總額近八十萬元。
校園生活多彩，學生發(fā)展多元
學校以“誠信、樂業(yè)”為校訓，以“勵志、創(chuàng)新”為校風、“敬業(yè)、博學”為教風、“明德、精技”為學風，堅持嚴格管理和規(guī)范管理，追求科學管理和人本管理。定期舉辦校園職業(yè)文化節(jié)、技能競賽、運動會、球類棋類聯(lián)賽、聯(lián)歡會等文體活動，組織“安全教育”、“法制教育”、“青春期教育”、“感恩教育”、“文明禮貌月”、“十八歲成人儀式”等思想教育活動，強勢推進“三名工程”和“三創(chuàng)”活動，切實加強學生的愛國主義教育、遵紀守法教育、八禮四儀教育、心理健康教育、職業(yè)道德教育和創(chuàng)業(yè)教育，促進每一位學生全面發(fā)展、健康成長。
高等院校引領，升學出路寬廣
學校根據(jù)《江蘇省普通高校對口單獨招生工作實施辦法》和學校專業(yè)設置，開設機械、工業(yè)分析與檢驗、計算機應用及會計四個專業(yè)的對口單招班，為有志于升入全日制本科、大專院校的學生配備一流的師資，提供優(yōu)質(zhì)的教育，實施嚴格的管理，確保每一位學生學業(yè)有成、升學有路。學校不斷加強校校合作，與蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院聯(lián)辦五年一貫制大專班;與蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、常州工程職業(yè)技術(shù)學院、蘇州園區(qū)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院聯(lián)合開辦“3+3”中高職銜接分段培養(yǎng)大專班;與常熟理工大學、常熟電大聯(lián)合開辦成人大專函授班，中專班學生均可參加全國成人高校招生考試，也可通過注冊入學的途徑，取得大專入學資格，為學生升學、就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定堅實的基礎。
管理科學規(guī)范，辦學成果顯著
建校以來，學校始終堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以能力為本位”的辦學理念，堅持“提升學校內(nèi)涵，提高辦學質(zhì)量，促進地方經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展”的辦學方向，把“培養(yǎng)具有現(xiàn)代綜合素質(zhì)，掌握熟練技能的中高級技術(shù)人才”作為辦學目標。學校被評為江蘇省三星級中等專業(yè)學校、江蘇省平安校園、蘇州市職業(yè)教育先進集體、蘇州市德育先進學校、蘇州市教育信息化示范學校、蘇州市體育教育工作先進學校、蘇州市綠色學校等稱號。目前，正在為把學校建設成為一所具有幽雅校園環(huán)境、濃厚人文氛圍、鮮明職教特色、較高職業(yè)道德精神的“精品化、有特色”的江蘇省職業(yè)教育特色學校而努力奮斗!
3、蘇州鐵路機械學校
蘇州鐵路機械學校創(chuàng)建于1954年，是隸屬鐵道部的一所省(部)級重點中專學校。 學校分新校、分部兩部分，占地10.47公頃，建筑面積6萬平方米?，F(xiàn)有在校學生2030人;教職工259人，其中專任教師120人，具有高、中級職稱的教師占專任教師總數(shù)的74%。學校擁有各類實驗、實習室33個，教學設備固定資產(chǎn)700萬元;校內(nèi)有兩套有線電視網(wǎng)絡;圖書館藏書13萬冊。校內(nèi)實習工廠是產(chǎn)教結(jié)合的重要實踐教學基地。
蘇州鐵路機械學校專業(yè)設置
學?，F(xiàn)設熱力機車、企業(yè)供電、空調(diào)與制冷、空調(diào)發(fā)電車5個專業(yè)，附設技工部，有內(nèi)燃機車駕駛、內(nèi)燃機車檢修鉗工、制冷工 3個專業(yè)，還承擔了路內(nèi)外各類職工的培訓任務，為鐵路建設和地方經(jīng)濟發(fā)展服務，形成了多層次、多形式的辦學格局。
蘇州鐵路機械學校辦學規(guī)模
學校始終堅持“面向運輸、教書育人、技能為本、重在建設” 的辦學宗旨，全面實施學生素質(zhì)教育工程，形成了，“素質(zhì)十技能”，的辦學特色。學校十分重視教學改革，進行了空調(diào)與制冷專業(yè)CBE教改和機電一體化專業(yè)現(xiàn)代化建設試點;根據(jù)運輸生產(chǎn)的需要，新開設了空調(diào)發(fā)電車專業(yè);全面實行教考分離;試行“多證制”等強化學生實踐動手能力，有力地促進了教學質(zhì)量的提高。學校在長期的辦學實踐中，形成了一支具有較高素質(zhì)的教師隊伍，有的教師已成為全路和全局的學科帶頭人，一批科研成果獲得了上海市、上海鐵路局科技進步獎和國家專利。
蘇州鐵路機械學校硬件設施
蘇州校區(qū)教學設施先進,行政樓、圖文館、教學樓、系(部)實訓樓為校區(qū)師生提供了良好的辦公、教學和實訓的環(huán)境。校區(qū)擁有千兆計算機校園網(wǎng)，覆蓋各教學、管理部門，配有兩套閉路電視系統(tǒng)，可同時播出八套節(jié)目。擁有現(xiàn)代化多媒體教室、專業(yè)電化教室，電工電子、力學、金相、基礎實驗室，配套齊全。柴油機綜合試驗臺、機車模擬仿真、電力機車、空調(diào)客車、高電壓、數(shù)控等實驗實習室、實習演練場、實習工廠，為培養(yǎng)學生的專業(yè)技能創(chuàng)造了廣闊的舞臺。校區(qū)圖書館藏書、電子讀物達18萬余冊，建有電子閱覽室，為校區(qū)師生提供數(shù)字化的服務。
4、江蘇省蘇州絲綢中等專業(yè)學校
江蘇省蘇州絲綢中等專業(yè)學校簡介
蘇州絲綢中等專業(yè)學校創(chuàng)辦于1981年，成立初為“吳江縣絲綢職業(yè)中學”，1984年經(jīng)江蘇省人民政府批準成立“吳江絲綢職工中等專業(yè)學校”，隸屬于吳江縣絲綢工業(yè)公司。1994年被評為江蘇省合格學校，1997年被評為首批江蘇省成人中專示范校，1998年被評為蘇州市教育基本現(xiàn)代化學校。2000年吳江市委、市政府決定將我校劃歸吳江市教育局管理，定名為“吳江市第二職業(yè)中學”，2011年4月更為現(xiàn)名。2004年9月通過國家級重點職業(yè)中學的評估驗收，2008年成功轉(zhuǎn)評為江蘇省三星級中等職業(yè)學校。
學校先后被上級有關(guān)部門授予“江蘇省職業(yè)教育先進單位”、“江蘇省德育特色學校”、“江蘇省平安學校”、“蘇州市德育工作先進學校”、“蘇州市教育信息化先進學校”、“蘇州市依法治校先進學校”、“蘇州市校務公開先進學校”、“吳江市文明單位”等榮譽稱號，是全國紡織學會中教理事會成員學校。
江蘇省蘇州絲綢中等專業(yè)學校辦學條件
學校占地面積170畝，總建筑面積達到5.6萬多平方米，專任教師177人。學校地理位置優(yōu)越，環(huán)境宜人，各類教學設施設計新穎，布局合理，擁有先進的實習實訓設施，校內(nèi)建有現(xiàn)代物流、金融會計、信息技術(shù)、文化創(chuàng)意、服務外包、紡織機械等實訓中心，校外建有吳江市現(xiàn)代紡織技術(shù)公共實訓基地，能滿足學生各類實習的需要。
學校依托中國綢都這一特有的區(qū)位經(jīng)濟優(yōu)勢，形成靈活多樣的辦學模式，掛有蘇州技師學院吳江分院、揚州技師學院吳江分院等多塊牌子。堅持以學歷教育為主體，積極開展各類短期培訓活動，為地方經(jīng)濟建設服務，現(xiàn)有中專、職高、中級及高級技工等全日制學歷教學班70個,在校生3500多人，年均培訓人數(shù)超過5000多人;為充分滿足不同求學對象的需要，學校與多所高校聯(lián)合辦學，積極拓展辦學新思路，推出了開放大專、本科和網(wǎng)絡大學等新形式，受到社會各界的廣泛歡迎。學校著眼學生的發(fā)展，以全面提升學生素質(zhì)為目標，積極推進教學改革，以“三以一化”課改精神為引領，推進“任務引導，做學一體”教法改革，實行“一憑多證”制，引導學生積極參加各種類型的技能考核，使學生在獲得一張畢業(yè)文憑外還能獲得各類上崗證，提高了綜合競爭力，縮短了就業(yè)適應期，增強了社會適應性，近幾年的畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98%以上，受到了學生、家長、社會的好評。
江蘇省蘇州絲綢中等專業(yè)學校辦學宗旨
學校以“傳承絲綢文化，培育綢鄉(xiāng)新人”為辦學宗旨，實施二級管理，大力推進專業(yè)建設，目前建有紡織服裝、信息工程、財務管理、現(xiàn)代商貿(mào)四個專業(yè)部，共十一個專業(yè)，其中，服裝制作與營銷、會計、計算機及應用、紡織技術(shù)為省級示范專業(yè);會計專業(yè)為省級課改實驗點，學校為省級課改實驗校;吳江市現(xiàn)代紡織技術(shù)公共實訓基地和紡織品檢驗及分析實訓基地為全國紡織行業(yè)緊缺型人才培養(yǎng)培訓基地。
辦學三十年來，學校堅持貫徹德、智、體諸方面全面發(fā)展的教育方針，依托所處的獨特經(jīng)濟地理環(huán)境，走出了一條富有特色的發(fā)展之路。在大力發(fā)展職業(yè)教育的今天，學校將繼續(xù)堅持服務地方經(jīng)濟的辦學理念，為學生的就業(yè)或升學提供優(yōu)質(zhì)教育，為地方經(jīng)濟的發(fā)展培養(yǎng)實用人才，再塑學校新的品牌形象，為實現(xiàn)學校新的騰飛而努力。
5、江蘇省太倉中等專業(yè)學校
江蘇省太倉中等專業(yè)學校簡介
江蘇省太倉中等專業(yè)學校是一所公辦全日制中等職業(yè)學校，地處江海之通津，東方之巨港，融匯東西方文化的長三角港口城市——蘇州太倉。學校創(chuàng)建于1984年，原名太倉工業(yè)學校，先后經(jīng)歷了1997年與江蘇省太倉職業(yè)高級中學組建太倉職教集團，2002年與太倉市廣播電視大學合署辦公，2004年與太倉師范學校組建健雄職業(yè)技術(shù)學院，職教中心暫停運作;2006年與健雄職業(yè)技術(shù)學院中高職分離，太倉職教中心恢復獨立運作。2010年3月更名為江蘇省太倉中等專業(yè)學校。學校是江蘇省四星級中等職業(yè)學校、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校、教育部現(xiàn)代學徒制試點單位、江蘇省現(xiàn)代學徒制試點單位、江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學校、江蘇省中等職業(yè)學校領航計劃建設單位。
學校東倉路校區(qū)，占地123.1畝，建筑面積6.64萬平方米，教學儀器設備總值1億多元。設有行政事務處、教學管理處、學生工作處、繼續(xù)教育處、技術(shù)裝備室、質(zhì)量控制與督導室、科研與信息處7個職能部門;有機械工程系、電氣與汽車工程系、藝術(shù)傳媒系、經(jīng)貿(mào)管理系和單招專業(yè)部5個教學單位。港城校區(qū)，規(guī)劃占地面積248畝，一期計劃投資3.557億元,正在建設中,預計2021年秋季投入使用。
江蘇省太倉中等專業(yè)學校辦學條件
學?，F(xiàn)有全日制學生3448人，非學歷教育近5000人次/年。在編教職工280人，其中專任教師267人，現(xiàn)有全國職教先進個人1人，江蘇省正高級教師2人，江蘇省特級教師1人，江蘇省“333工程”培養(yǎng)對象2人，江蘇省職教領軍人才等名師骨干5人，蘇州市“優(yōu)秀雙師型”教師7人，蘇州市級學科帶頭人等名師骨干32人，江蘇省名師工作室1個，蘇州市級名師工作室4個。學校獲國家教學成果獎二等獎3項，江蘇省教學成果獎一等獎3項，江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院教學成果獎一等獎2項，蘇州市教育教學成果獎特等獎1項，一等獎1項，二等獎2項。
學校以“學生是未來，將他育成才;學生是未來，一定能成才”為核心教育理念，把“培養(yǎng)具有良好人格，較全面的專業(yè)知識和較強職業(yè)能力、與國際接軌的技能人才”作為根本辦學任務，把“為你的就業(yè)提供教育”作為使命，把“合格的現(xiàn)代社會人”作為基本培養(yǎng)目標。
江蘇省太倉中等專業(yè)學校發(fā)展目標
學校圍繞區(qū)域產(chǎn)業(yè)“1115”發(fā)展目標，設置了數(shù)控技術(shù)、藝術(shù)設計、計算機應用、電子信息、交通運輸、能源化工、財經(jīng)商貿(mào)等9個專業(yè)群;建設了藝術(shù)設計、數(shù)控技術(shù)、機電設備維修與管理、汽車運用與維修技術(shù)、模具設計與制造、機械設計與制造、國際商務7個五年制高職專業(yè)和模具制造技術(shù)等10個現(xiàn)代職教體系中高職“3+3”分段項目。學校建有江蘇省示范專業(yè)3個，江蘇省品牌專業(yè)3個，江蘇省特色專業(yè)1個。數(shù)控技術(shù)應用、藝術(shù)設計、計算機應用和電子技術(shù)應用專業(yè)群為省級現(xiàn)代化專業(yè)群。數(shù)控技術(shù)應用、機電設備安裝與維修實訓基地為省級現(xiàn)代化實訓基地，服務外包、汽車實訓基地為省級高水平示范性實訓基地。
江蘇省太倉中等專業(yè)學校辦學理念
學校緊緊圍繞德國“雙元制”本土化辦學理念，始終把“三建設一合作”(師資隊伍建設、工作過程導向課程建設、教學工廠建設和全位性校企合作)作為學校中心工作，大力實施“203002工程”，創(chuàng)造性地構(gòu)建了彰顯“雙元制”精髓，融會太倉特色的“政府主導、主體雙元、合同執(zhí)行、成本分擔”的辦學模式。學校與克恩-里伯斯(太倉)有限公司、慕貝爾汽車部件(太倉)有限公司、舍弗勒(中國)有限公司、海瑞恩精密技術(shù)(太倉)有限公司、歐拓凱勃汽車線束(太倉)有限公司、巨浪凱龍機床(太倉)有限公司等企業(yè)深度合作共建“雙元制”學徒培訓中心，為企業(yè)提供近萬名技術(shù)技能型的專業(yè)技術(shù)工人。學校主動服務社會，堅持學歷教育與職業(yè)培訓并舉，實現(xiàn)職前教育與職后教育銜接，主動做好社會培訓、社區(qū)教育等工作。
江蘇省太倉中等專業(yè)學校合作交流
學校積極引進國際先進職業(yè)教育理念、標準和資源，重點打造以中德合作為主的國際合作辦學特色，先后與德國、日本、加拿大、意大利等國家和地區(qū)建立緊密合作伙伴關(guān)系，有共建培訓中心、引進國際考證項目、參與國際組織項目、締結(jié)國際友好學校等多元化的國際合作樣式，有國際(境)外合作項目12個。
創(chuàng)辦職業(yè)教育30多年來，取得了豐碩成果，學校獲得國家級重點中等職業(yè)學校、全國中等職業(yè)學校德育工作先進集體、中國當代特色學校、江蘇省綠色學校、江蘇省職業(yè)教育與社會教育先進單位、江蘇省雙擁示范基地、江蘇省中小學基層黨組織標兵單位、江蘇省課程改革實驗學校等榮譽稱號。
