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河南排名前七的口腔學(xué)校名單

更新日期:2023-05-30 10:36

河南排名前七的口腔學(xué)校有:安陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校開(kāi)封衛(wèi)生學(xué)校、鄭州白求恩醫(yī)學(xué)院、漯河市衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校三門峽市衛(wèi)生學(xué)校、洛陽(yáng)中醫(yī)藥學(xué)校、鄭州創(chuàng)新科技學(xué)校

河南排名前七的口腔學(xué)校名單

一、河南排名前七的口腔學(xué)校名單一覽表

排名口腔學(xué)校名稱口腔學(xué)校地區(qū)口腔學(xué)校地址
1安陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校安陽(yáng)安陽(yáng)市盤庚街67號(hào)
2開(kāi)封衛(wèi)生學(xué)校開(kāi)封河南開(kāi)封市
3鄭州白求恩醫(yī)學(xué)院鄭州河南省鄭州市上街區(qū)濟(jì)源路1號(hào)
4漯河市衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校漯河漯河市人民東路4號(hào)
5三門峽市衛(wèi)生學(xué)校三門峽河南省三門峽市
6洛陽(yáng)中醫(yī)藥學(xué)校洛陽(yáng)洛陽(yáng)市嵩縣城關(guān)開(kāi)發(fā)區(qū)
7鄭州創(chuàng)新科技學(xué)校鄭州鄭州市經(jīng)開(kāi)區(qū)南三環(huán)與鳳棲路交叉口向南200米路西

注:以上口腔學(xué)校排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名,僅供參考

二、河南排名前七的口腔學(xué)校簡(jiǎn)介

1、安陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校

  安陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介

  安陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校是衛(wèi)生廳直屬的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校,位于歷史文化名城、殷商故都安陽(yáng)市。這里交通便捷,環(huán)境幽雅,民風(fēng)淳樸,文化底蘊(yùn)深厚。學(xué)校始建于1951 年,占地面積80000多平方米,教學(xué)用建筑面積50000余平方米。

  安陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校教學(xué)設(shè)施

  擁有設(shè)施完備的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)館和學(xué)生公寓。另有100張床位的附屬醫(yī)院,供學(xué)生實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)之用。學(xué)校設(shè)有4個(gè)實(shí)驗(yàn)中心、26個(gè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)設(shè)備總價(jià)值1000多萬(wàn)元。校園網(wǎng)、電教室、語(yǔ)音室、多媒體教室、電子閱覽室及口腔、護(hù)理、解剖實(shí)驗(yàn)室設(shè)施居省內(nèi)外同類學(xué)校領(lǐng)先水平。

  安陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)設(shè)置

  安陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)?,F(xiàn)設(shè)置衛(wèi)生保健、口腔工藝技術(shù)、助產(chǎn)、護(hù)理、英語(yǔ)護(hù)理、中西醫(yī)結(jié)合、中醫(yī)骨傷、中藥、針灸推拿、醫(yī)用生物技術(shù)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用等專業(yè),在校學(xué)生 4000人。另有與高校聯(lián)合開(kāi)辦的“3+2”五年制高級(jí)護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)高職班。學(xué)校每年保送推薦大批中專畢業(yè)生進(jìn)入高等院校深造。

  安陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校師資力量

  學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍,具有本科以上學(xué)歷的教師占95%,其中享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家1人,市級(jí)優(yōu)秀專家2人,主任醫(yī)師、副主任醫(yī)師、高級(jí)講師48人,講師70多人。雄厚的師資力量和規(guī)范的教育教學(xué)管理,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量受到社會(huì)各界高度贊譽(yù)。

2、開(kāi)封衛(wèi)生學(xué)校

開(kāi)封市衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介

開(kāi)封市衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于1959年,其前身為開(kāi)封市“六二六”醫(yī)科大學(xué),1978年經(jīng)河南省 人民政府批準(zhǔn)更名為“開(kāi)封市衛(wèi)生學(xué)校”,是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校,德國(guó)牙科技術(shù)協(xié)會(huì)來(lái)中國(guó)開(kāi)展教育與技術(shù)合作,首家選定的合作伙伴。 2009年經(jīng)開(kāi)封市人民政府 批準(zhǔn),開(kāi)封市衛(wèi)生學(xué)校整體并入開(kāi)封大學(xué),成為開(kāi)封大學(xué)醫(yī)學(xué)部。2010年被確定為“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃”第一批立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校。

開(kāi)封市衛(wèi)生學(xué)校師資力量

學(xué)校有教職工452人,其中專、兼職教師320人,研究生學(xué)歷49人、本科以上學(xué)歷271人,高級(jí)職稱90人、中級(jí)職稱156人、雙師型教師258人。 學(xué)校開(kāi)展多種形式的師資培訓(xùn),加強(qiáng)“雙師”結(jié)構(gòu)和“雙師”素質(zhì)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),形成了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍。學(xué)校非常注重教育教學(xué)改革,吸收引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)理念,不斷提高全員素質(zhì),在創(chuàng)新中發(fā)展。

開(kāi)封市衛(wèi)生學(xué)校教學(xué)設(shè)施

學(xué)校占地面積356畝,建筑面積15.3萬(wàn)平方米,擁有附屬口腔整形??漆t(yī)院及兩所校外口腔門診部、口腔工藝技術(shù)研究所和40多個(gè)各類實(shí)驗(yàn)室、20多個(gè)多媒體教室、電教中心、義齒加工中心、現(xiàn)代化的圖書(shū)館、400米環(huán)形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等教學(xué)、醫(yī)療、科研設(shè)施和穩(wěn)定的校內(nèi)外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地。 有400米環(huán)形跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),學(xué)校設(shè)有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、健身場(chǎng)、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等,體育設(shè)施能夠滿足教學(xué)和體育活動(dòng)的需要。校園綠化、美化、凈化和道路硬化好,連年被評(píng)為市綠化先進(jìn)單位。

開(kāi)封市衛(wèi)生學(xué)校免學(xué)費(fèi)和資助政策

根據(jù)國(guó)家相關(guān)政策,學(xué)校免除所有農(nóng)村戶籍(含縣鎮(zhèn))學(xué)生、城市家庭困難學(xué)生的學(xué)費(fèi),家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可同時(shí)享受國(guó)家助學(xué)金,每年資助1500元。學(xué)生入學(xué)只繳納書(shū)費(fèi)、住宿費(fèi)和公寓用品等雜費(fèi)。新生報(bào)名時(shí)需攜帶身份證和戶口本,城市戶籍學(xué)生符合免學(xué)費(fèi)條件的還需攜帶低保證或困難證明。

開(kāi)封市衛(wèi)生學(xué)校就業(yè)實(shí)習(xí)

我校高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)和畢業(yè)生就業(yè)工作,具有完善高效的就業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)體系,采取供需見(jiàn)面、雙向選擇、擇優(yōu)推薦的形式,為畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù)。多年來(lái),我校畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率均達(dá)98%以上。

3、鄭州白求恩醫(yī)學(xué)院

學(xué)校簡(jiǎn)介

以偉大的國(guó)際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士白求恩命名的鄭州白求恩醫(yī)學(xué)專修學(xué)院及白求恩衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校是經(jīng)河南省教育廳批準(zhǔn),國(guó)家教育部備案,由原河南醫(yī)科大學(xué)離退休專家、教授舉辦的一所國(guó)家高等教育學(xué)歷文憑考試院校和普通中等專業(yè)學(xué)校。

學(xué)院創(chuàng)建于1987年,河南省教育廳備案號(hào)001,統(tǒng)招代碼293,河南陸軍預(yù)備役學(xué)校,實(shí)行軍事化、封閉式管理。32年來(lái)始終用白求恩精神這一特有的政治優(yōu)勢(shì)指導(dǎo)辦學(xué),培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的大、中專應(yīng)用性、職業(yè)型、高、中級(jí)醫(yī)護(hù)人才,服務(wù)于城鎮(zhèn)山鄉(xiāng),受到社會(huì)的高度贊譽(yù)。

4、漯河市衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校

學(xué)校位于交通便利、環(huán)境優(yōu)美的“內(nèi)陸特區(qū)”、“中國(guó)食品名城”——漯河市。.三條高速公路,兩條鐵路,兩條河流穿市而過(guò),交通十分便利。學(xué)校占地60余 畝,座落在漯河市高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi),風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境宜人是讀書(shū)學(xué)習(xí)的好地方。

校內(nèi)基礎(chǔ)建設(shè)完備,教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓、辦公樓、圖書(shū)樓、科教中心錯(cuò)落有 致,典雅明亮,花木繁茂,環(huán)境幽靜。雙休日,課余活動(dòng),書(shū)聲、歌聲、歡笑聲不絕于耳,體操、臺(tái)球、排球,滿院生機(jī),真乃青少年的讀書(shū)樂(lè)園。

漯河衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)設(shè)施

我校教學(xué)設(shè)施齊全,儀器設(shè)備先進(jìn),解剖實(shí)驗(yàn)組織胚胎陳列室、生命科學(xué)展示館、病理標(biāo)本室、顯微鏡室、功能實(shí)驗(yàn)室、護(hù)理操作室、圖書(shū)館閱覽室、電子閱覽室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)室、科教活動(dòng)中心等一應(yīng)俱全,足以滿足學(xué)生多方面學(xué)習(xí)之用。

漯河衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)院師資力量雄厚,臨床課均由專家教授講授,教學(xué)質(zhì)量一流,管理規(guī)范,學(xué)院幾年來(lái)曾多次榮獲上級(jí)主管部門獎(jiǎng)勵(lì),多次被評(píng)為國(guó)家、省、市教學(xué)先進(jìn)單位。為 此,省教委領(lǐng)導(dǎo)為我院題詞:“健康衛(wèi)士的搖籃”,原市委書(shū)記程三昌題寫了“發(fā)展教育,振興醫(yī)學(xué)”以示鼓勵(lì)。

人民日?qǐng)?bào)“求是”雜志社等多家新聞媒體先后報(bào)道 了該院的先進(jìn)事跡。為培養(yǎng)實(shí)用型衛(wèi)生技術(shù)人才,強(qiáng)化技能培訓(xùn),開(kāi)辟了臨床示教課及教學(xué)實(shí)習(xí)基地(部隊(duì)醫(yī)院和有關(guān)醫(yī)院),為了適用社會(huì)需要,拓寬畢業(yè)生就業(yè) 途徑,學(xué)院加強(qiáng)了實(shí)用醫(yī)療技術(shù)培訓(xùn)(如B超、心電圖、(ECG)診斷、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等)。

5、三門峽市衛(wèi)生學(xué)校

三門峽市衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介

三門峽市位于河南省西部,是河南的西大門,西北地區(qū)進(jìn)出中原的咽喉。它東連洛陽(yáng)、南接南陽(yáng),西與陜西省渭南市接壤、北隔黃河與山西省運(yùn)城市相望,地處晉、陜、豫三省交界,自古以來(lái)就是通秦連晉、承東啟西、溝通我國(guó)東南與西北的重要通道之一。如今,歐亞大陸橋——隴海鐵路、連霍高速公路、310國(guó)道、209國(guó)道、鄭西高速鐵路橫貫交匯全境,交通便利。

三門峽地處黃河中游,歷史悠久,是中華民族的發(fā)祥地之一。相傳大禹治水時(shí),用神斧將阻擋大河的高山劈成了人門、鬼門、神門三道峽谷,滔滔大河得以東流而去,因此得名。境內(nèi)現(xiàn)有朝拜圣地黃帝鑄鼎塬,歷史記載最早的關(guān)隘之一——秦函谷關(guān),中國(guó)現(xiàn)存四大回音建筑之一——寶輪寺塔,聞名國(guó)內(nèi)外的仰韶文化遺址等,文脈傳承,底蘊(yùn)豐厚。1957年,伴隨著萬(wàn)里黃河第一壩——三門峽水利樞紐工程的建設(shè),一座新興的工業(yè)城市開(kāi)始崛起。三門峽市衛(wèi)生學(xué)校就坐落在這個(gè)被譽(yù)為“黃河明珠”的美麗城市中。

三門峽市衛(wèi)生學(xué)校占地面積

學(xué)?,F(xiàn)占地4.5萬(wàn)m2(約67.5畝),建筑面積2.8萬(wàn)m2,固定資產(chǎn)2000余萬(wàn)元。校園分為三大區(qū):教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)和生活區(qū)。教學(xué)區(qū)由教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)館和閱覽室等建筑群構(gòu)成。教學(xué)設(shè)施齊全,設(shè)有解剖、生理、藥理、病理、生化、微生物免疫、基護(hù)、診斷9個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室和內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、預(yù)防醫(yī)學(xué)、五官科、護(hù)理、推拿按摩7個(gè)臨床實(shí)驗(yàn)室,有多媒體教室2個(gè)、語(yǔ)音室1個(gè)、學(xué)生專用計(jì)算機(jī)室2個(gè)、教師多功能備課室1個(gè)及校園局域網(wǎng)。運(yùn)動(dòng)區(qū)內(nèi)有300m×4道環(huán)形田徑場(chǎng),100m×5道跑道,標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng),排球場(chǎng),室內(nèi)室外乒乓球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和室內(nèi)健身房等。生活區(qū)有學(xué)生宿舍樓、餐廳、超市及澡堂等設(shè)施。宿舍實(shí)行公寓化管理,6個(gè)人一個(gè)房間,內(nèi)有吊扇、暖氣等生活設(shè)施。學(xué)生餐廳實(shí)行社會(huì)化管理,采取承包制。為確保師生飲食安全,2005年投資20萬(wàn)元引進(jìn)了餐具消毒系統(tǒng)。

三門峽市衛(wèi)生學(xué)校教學(xué)制度

學(xué)校注重實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,制定和實(shí)施了《三門峽市衛(wèi)生學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)實(shí)習(xí)生管理的意見(jiàn)》,在不斷加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室硬件建設(shè)的同時(shí),逐步完善實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)管理,尤其加強(qiáng)了“實(shí)習(xí)前教育、實(shí)習(xí)中督導(dǎo)、實(shí)習(xí)后總結(jié)”三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理,注重學(xué)生的能力培養(yǎng)。先后在省、市內(nèi)17家縣級(jí)以上醫(yī)院建立了實(shí)習(xí)基地,聘請(qǐng)了具一定臨床經(jīng)驗(yàn)和管理能力的醫(yī)務(wù)人員,擔(dān)任實(shí)習(xí)帶教老師,形成院校合作攜手齊抓的管理局面,為學(xué)生提高實(shí)踐操作技能創(chuàng)造了一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

三門峽市衛(wèi)生學(xué)校發(fā)展理念

近年來(lái),學(xué)校更新理念轉(zhuǎn)變觀念,實(shí)施“訂單式”培養(yǎng),拓寬學(xué)生就業(yè)渠道,想方設(shè)法疏通就業(yè)渠道。在2006年03級(jí)學(xué)生畢業(yè)時(shí),用畢業(yè)生護(hù)士禮儀及技能操作展示活動(dòng)替代了過(guò)去召開(kāi)畢業(yè)典禮的模式,邀請(qǐng)了我市30多家醫(yī)療衛(wèi)生單位領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場(chǎng)觀看,全國(guó)50多家用人單位到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行人才招聘。三門峽市政府多位領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)我校的這種形式進(jìn)行了充分肯定,稱“三門峽市衛(wèi)生學(xué)校的這種形式,開(kāi)創(chuàng)了我市中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)的先河”。近年來(lái),我校畢業(yè)生就業(yè)已輻射到北京、廣州、深圳、上海、福州、鄭州等大中城市。

6、洛陽(yáng)中醫(yī)藥學(xué)校

洛陽(yáng)市中醫(yī)藥學(xué)校位于洛陽(yáng)市嵩縣工貿(mào)開(kāi)發(fā)區(qū),學(xué)校始建于1958年8月,1989年3月經(jīng)河南省教委(豫教職字1989)72號(hào)文件)批準(zhǔn),成立洛陽(yáng)衛(wèi)生職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校;2004年5月,經(jīng)省衛(wèi)生廳、教育廳確定為“河南省鄉(xiāng)村醫(yī)生中專學(xué)歷教育培訓(xùn)基地”,承擔(dān)全市鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)任務(wù)。

2005年7月經(jīng)省中醫(yī)藥管理局(豫中醫(yī)2005)19號(hào)文件)批準(zhǔn),省教育廳備案,學(xué)校在原來(lái)基礎(chǔ)上升格為“洛陽(yáng)市中醫(yī)藥學(xué)校”,實(shí)現(xiàn)由職業(yè)中專到普通中專的跨越。2005年11月,被河南省教育廳(教職成2005)713號(hào)文件)授予“省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”,2006年3月,經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)招收“3+2”分段制大專學(xué)生,自此學(xué)校完成了由縣衛(wèi)校、職業(yè)中專、普通中專到可招“3+2”大專學(xué)生的飛躍發(fā)展。

2016年由河南省教育廳授予“招生先進(jìn)單位”稱號(hào),洛陽(yáng)市教育局授予“2016年度職業(yè)教育全面建設(shè)先進(jìn)單位”,2017年5月根據(jù)國(guó)家教育資源整合,洛陽(yáng)市職業(yè)中專88所合并到了38所,保留洛陽(yáng)中醫(yī)藥學(xué)校原名,由洛陽(yáng)市職業(yè)技術(shù)學(xué)院托管。2017年6月30日,我校掛牌洛陽(yáng)市職業(yè)技術(shù)學(xué)院-中醫(yī)藥學(xué)院,開(kāi)設(shè)大專、中醫(yī)藥專業(yè),為社會(huì)培養(yǎng)更多更優(yōu)秀人才。

洛陽(yáng)中醫(yī)藥學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校占地面積110畝,基礎(chǔ)設(shè)施完備,有教學(xué)樓、綜合樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓樓、辦公樓、餐廳、附屬醫(yī)院等建筑,建筑面積31700平方米,有微機(jī)室、多媒體教室、圖書(shū)室、閱覽室、閉路電視教學(xué)系統(tǒng)和15個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室,藏書(shū)3萬(wàn)余冊(cè),報(bào)刊雜志50余種目實(shí)驗(yàn)樓儀器設(shè)備齊全,總價(jià)值485萬(wàn)元,能同時(shí)滿足10個(gè)班級(jí)上實(shí)驗(yàn)課有400米標(biāo)準(zhǔn)體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和齊備的體育運(yùn)動(dòng)器材。

洛陽(yáng)中醫(yī)藥學(xué)校專業(yè)開(kāi)設(shè)

目前,學(xué)校有“3+3”大專教育、普通中專、河科大函授教育及鄉(xiāng)村醫(yī)生學(xué)歷教育等多層次、多形式的教育體系,“3+3”大專(單招、對(duì)口升學(xué))開(kāi)設(shè):臨床醫(yī)學(xué)、高級(jí)護(hù)理、中醫(yī)學(xué)、康復(fù)技術(shù)等專業(yè),普通中專開(kāi)設(shè):中醫(yī)、護(hù)理、康復(fù)技術(shù)、助產(chǎn)、藥劑、中藥、生物制藥技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、口腔修復(fù)工藝9個(gè)專業(yè),現(xiàn)在各類在校學(xué)生3500余人。在短期技能培訓(xùn)中,我校承擔(dān)“雨露計(jì)劃”扶貧培訓(xùn)任務(wù),開(kāi)設(shè)有家政服務(wù)員、保健按摩、護(hù)工等專業(yè),每年平均培訓(xùn)轉(zhuǎn)移安置貧困學(xué)員150人。

7、鄭州創(chuàng)新科技學(xué)校

鄭州創(chuàng)新科技學(xué)校是鄭州市教育局直屬的一所現(xiàn)代化中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校地處中原歷史文化名城鄭州市,地理位置優(yōu)越,校園環(huán)境優(yōu)美。多年來(lái),我們緊緊圍繞“招收一生,培育一才,受益一方”的辦學(xué)理念,以軌道運(yùn)營(yíng)、軌道車司機(jī)、內(nèi)燃機(jī)車(火車)司機(jī)、 航空服務(wù)、高鐵服務(wù)等交通類專業(yè)為主導(dǎo),藝術(shù)專項(xiàng)培養(yǎng)為升學(xué)目標(biāo),輔以精密制造、教育、旅游管理類專業(yè), 充分發(fā)揮校企結(jié)合定向培養(yǎng)和藝術(shù)特長(zhǎng)定向培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì),以學(xué)生升學(xué)為基礎(chǔ),以學(xué)生充分就業(yè)為目標(biāo),凝聚雄厚的師資力量,打造專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)并結(jié)合全封閉式軍事化教學(xué)管理,形成獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)模式。

鄭州創(chuàng)新科技學(xué)校設(shè)施設(shè)備

學(xué)校擁有各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、語(yǔ)音室、計(jì)算機(jī)房、電子電工多功能六合一實(shí)驗(yàn)臺(tái)、鋼琴房、形體房、舞蹈房等教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)施。電子閱覽室系統(tǒng)設(shè)備先進(jìn),功能齊全,既可查閱各種圖書(shū)資料,又能聯(lián)通國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)。校園網(wǎng)絡(luò)終端遍布所有教師和辦公室,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化管理。

鄭州創(chuàng)新科技學(xué)校師資力量

學(xué)校實(shí)行全封閉式軍事化管理,現(xiàn)有一 支素質(zhì)高,能力強(qiáng)專業(yè)結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍?,F(xiàn)有專兼職教師106人,其中專職教師80人,兼職教師26人,具有研究生以上學(xué)歷的51人。具有正高級(jí)技術(shù)的12人,副高級(jí)技術(shù)的32人,占專任教師的50%以上。師資力量雄厚,教學(xué)質(zhì)量高。

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