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連云港美術(shù)學(xué)校有哪些 連云港美術(shù)學(xué)校名單一覽表

更新日期:2023-06-03 11:06

連云港的美術(shù)學(xué)校有:江蘇贛榆中等專業(yè)學(xué)校、江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校、連云港市海州中等專業(yè)學(xué)校、連云港市藝術(shù)學(xué)校等美術(shù)學(xué)校。

連云港美術(shù)學(xué)校有哪些 連云港美術(shù)學(xué)校名單一覽表

一、連云港美術(shù)學(xué)校名單一覽表

序號美術(shù)學(xué)校名稱美術(shù)學(xué)校地區(qū)美術(shù)學(xué)校地址
1江蘇贛榆中等專業(yè)學(xué)校連云港江蘇省贛榆縣青口鎮(zhèn)環(huán)城南路72號
2江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校連云港江蘇省連云港市灌南縣新安鎮(zhèn)泰州南路8號
3連云港市海州中等專業(yè)學(xué)校連云港江蘇省連云港市海州區(qū)幸福中路58號
4連云港市藝術(shù)學(xué)校連云港江蘇省連云港市海州區(qū)秦東門大街105號

二、連云港美術(shù)學(xué)校簡介

1、連云港市藝術(shù)學(xué)校

連云港市藝術(shù)學(xué)校簡介

連云港市藝術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1959年,是連云港市唯一一所公辦全日制中等藝術(shù)專業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地面積70畝,校舍建筑面積3.8萬平方米,是一所文化底蘊深厚的園林式學(xué)校。經(jīng)過近60年的艱苦奮斗和辛勤耕耘,學(xué)校已發(fā)展成為專業(yè)設(shè)置齊全、師資力量雄厚的藝術(shù)類專業(yè)學(xué)校,2018年,學(xué)校獲評江蘇省優(yōu)質(zhì)特色職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校設(shè)有舞蹈表演、音樂、美術(shù)設(shè)計與制作、戲曲表演、樂器修造五個專業(yè)。其音樂專業(yè)為國家級民族文化傳承示范專業(yè)、省級特色專業(yè);舞蹈表演專業(yè)為省級特色專業(yè)、省級示范專業(yè)、省級課程改革試驗點;戲曲表演專業(yè)為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)淮海戲傳承基地;藝術(shù)表演專業(yè)群被評為江蘇省現(xiàn)代化專業(yè)群;學(xué)校藝術(shù)劇院為省級高水平示范性實訓(xùn)基地。

連云港市藝術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件

近年來,學(xué)校不斷開拓進(jìn)取,實抓穩(wěn)抓教學(xué)質(zhì)量。 一方面作為“江蘇省戲劇學(xué)校連云港分校”面向全省招收五年制高職班 ( 大專 ) 和三年制中專班以及小學(xué)畢業(yè)生為起點的中專班,同時還成立“市藝術(shù)培訓(xùn)中心”,全方位多層次發(fā)展藝術(shù)教育事業(yè), 先后開設(shè)了戲曲、器樂、聲樂、舞蹈、話劇、美術(shù)等專業(yè),為國家、省、市培養(yǎng)造就優(yōu)秀藝術(shù)人才。

經(jīng)過精心培養(yǎng)與多渠道引進(jìn),目前學(xué)校擁有一批高素質(zhì)教學(xué)教育及管理隊伍, 90% 以上的教師具有高、中級專業(yè)技術(shù)職稱。學(xué)校還特聘全國著名舞蹈教育家梁素芳、解放軍藝術(shù)學(xué)院聲 樂 教授馬秋華為名譽教授,常年在校示范教學(xué);同時還聘請全國著名舞蹈編導(dǎo)家鄧悅斌、 余大鳴 教授來校講學(xué)。

在老師的辛勤培養(yǎng)下,藝校畢業(yè)生人才輩出,供不應(yīng)求: 有的被中央歌舞劇院等國家藝術(shù)院團(tuán)錄用;有的就職于 部隊文工團(tuán)、各大企事業(yè)單位。 目前,活躍在連云港市文藝舞臺和文化戰(zhàn)線上的文藝工作者, 80% 以上都畢業(yè)于連云港市藝術(shù)學(xué)校,其中許多佼佼者已經(jīng)成為名演員、名編劇、名作曲、名導(dǎo)演、名演奏家,他們不僅是各文化單位的行家里手,更多的人走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,為連云港市文化建設(shè)贏得一次又一次的榮譽,也為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展注入源源不竭的動力。

學(xué)校主要任務(wù)是為社會培養(yǎng)藝術(shù)精品人才和為高等藝術(shù)院校輸送優(yōu)秀畢業(yè)生,開設(shè)公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)技能課程。畢業(yè)生高考升學(xué)率穩(wěn)定在90%以上,舞蹈表演專業(yè)高考升學(xué)率多年達(dá)100%。

連云港市藝術(shù)學(xué)校所獲榮譽

學(xué)校組建的青年歌舞團(tuán),先后受國家文化部、中國僑聯(lián)委派赴歐、美、亞、非等數(shù)十個國家和港澳臺地區(qū)進(jìn)行文化交流演出,并作為江蘇省職教藝術(shù)團(tuán)(分團(tuán))、連云港市廉政文化藝術(shù)團(tuán),每年承擔(dān)“江蘇省高雅藝術(shù)進(jìn)校園”、“連云港市廉政文化鄉(xiāng)村行”等演出活動。

近年來,學(xué)校被授予“江蘇省精神文明先進(jìn)單位”、“江蘇省文化系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“江蘇省中等職業(yè)學(xué)校先進(jìn)集體”、“江蘇省中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體”等榮譽稱號。

連云港市藝術(shù)學(xué)校教學(xué)綜合樓得到上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的大力支持,終于建造完工。新建綜合樓集現(xiàn)代化電子閱覽室、電化教學(xué)教室、練功房、多功能演出廳等功能于一體,其中包括由香港 鄭兆財 先生捐贈 50 萬港幣建立的藝術(shù)圖書館、多媒體教室等,以及連云港市海外聯(lián)誼會出資建立的連云港市鋼琴藝術(shù)培訓(xùn)中心,為學(xué)校后續(xù)發(fā)展增添了強(qiáng)大有力的后勁。

2、連云港市海州中等專業(yè)學(xué)校

連云港市海州中等專業(yè)學(xué)校簡介

連云港市海州中等專業(yè)學(xué)校位于江蘇省連云港市,是國家重點、省三星級職業(yè)中學(xué)。學(xué)校的前身為創(chuàng)建于1958年的連云港市錦屏職業(yè)高級中學(xué),1982年成為市首批職業(yè)技術(shù)學(xué)校,1995年成為省重點職業(yè)學(xué)校,2003年兼并原連云港市幸福路職業(yè)中學(xué),更名為連云港海州職業(yè)技術(shù)教育中心,2010年更名為“連云港海州中等專業(yè)學(xué)校”,一直沿用至今。

學(xué)校是一所老牌職業(yè)學(xué)校,學(xué)校受地理位置、校園面積、上級部門重視程度等方面的影響,學(xué)校這幾年出現(xiàn)了發(fā)展的瓶頸。但學(xué)校努力克服困難,堅持以教學(xué)為中心,把有限的經(jīng)費盡量多用于改善學(xué)校的辦學(xué)條件,增加教學(xué)、科研、生活基礎(chǔ)設(shè)施,優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境。今年學(xué)校投入三十余萬余元,新建了單招班計算機(jī)專業(yè)技能考試實訓(xùn)室、汽修專業(yè)信息實訓(xùn)室和烹飪專業(yè)技能實訓(xùn)室,其中烹飪專業(yè)技能實訓(xùn)室正在建設(shè)中,另外兩個實訓(xùn)室已投入使用。

連云港市海州中等專業(yè)學(xué)校是海州區(qū)教育局直屬學(xué)校,國家重點、省三星級職業(yè)中學(xué)。學(xué)校歷史悠久,師資雄厚,曾榮獲市先進(jìn)學(xué)校、市文明學(xué)校、市法治先進(jìn)校、市先進(jìn)基層黨校、市職業(yè)教育先進(jìn)集體、市常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)校、市德育教育先進(jìn)學(xué)校、中國西部教育顧問單位等榮譽稱號。

連云港市海州中等專業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校擁有雄厚的師資力量和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。教師中本科學(xué)歷占 94.5% ,中高級教師占 79.4% ,“雙師型”教師占 61% , 25% 的教師擁有市級以上的榮譽稱號。學(xué)校加大教育設(shè)施的投入,擁有適合職業(yè)教育的實習(xí)基地,各專業(yè)實驗室設(shè)備充足,有車工車間、鉗工車間、多媒體計算機(jī)房、汽修專業(yè)實訓(xùn)基地、創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)室、廣告美術(shù)室、電子產(chǎn)品裝配室等 20 多個標(biāo)準(zhǔn)實驗室。擁有電子閱覽室、多功能報告廳、校園網(wǎng)等先進(jìn)設(shè)備。

學(xué)校擁有一支師德師風(fēng)好,整體素質(zhì)優(yōu),具有較高教育教學(xué)水平和一定科研創(chuàng)新能力,專兼結(jié)合的師資隊伍,教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)比較合理,規(guī)模相對穩(wěn)定,基本滿足學(xué)校教育教學(xué)和人才培養(yǎng)的需要。

2019年在市、區(qū)主管部門領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,在校黨總支、校務(wù)委員會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校全體教職工秉承一貫的吃苦耐勞精神,發(fā)揚繼續(xù)發(fā)揚“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作,招生對策、招生的宣傳發(fā)動,組織生源、新生入學(xué)到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。

連云港市海州中等專業(yè)學(xué)校管理體制

2019年,學(xué)校加強(qiáng)研究部署,將全面從嚴(yán)治黨納入總體布局,全年召開班子會議研究部署全面從嚴(yán)治黨工作3次;制定黨員干部全年學(xué)習(xí)計劃,設(shè)立黨員專題活動日,明確學(xué)習(xí)主題;加強(qiáng)執(zhí)紀(jì)督查、作風(fēng)監(jiān)督,充分落實定期檢查和抽查制度。

建立責(zé)任清單制度,突出個性,制定班子主體責(zé)任清單、書記清單、成員責(zé)任清單,用圖文等方式如實記錄清單履行情況,并定期公開,接受廣大群眾監(jiān)督,建設(shè)服務(wù)型黨支部,利用專業(yè)特性做好社區(qū)服務(wù)工作。

著力抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),加強(qiáng)內(nèi)功修煉。明確書記為“第一責(zé)任人”,根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書切實落實“一崗雙責(zé)”工作;落實定期報告制度,黨組織書記按要求向區(qū)委教育工委和派駐紀(jì)檢組書面報告主體責(zé)任落實情況,班子其他成員報告向書記報告履行“一崗雙責(zé)”情況。

連云港市海州中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生培養(yǎng)

學(xué)校一直以來把德育放在教育教學(xué)的首要位置。堅持以育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),自覺遵循教育教學(xué)規(guī)律和人才成長規(guī)律,切實把學(xué)生的思想品德和職業(yè)道德教育放在教育教學(xué)工作的首位常抓不懈。

一是大力開展養(yǎng)成教育。學(xué)校堅持“以人為本、德育為先、注重實效”的育人觀念,以文明班級評比為載體,以文明風(fēng)采展示為紐帶,強(qiáng)化學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,著力推進(jìn)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)。學(xué)校一直貫徹和落實“健康第一”“素質(zhì)教育”的教育思想,使每一個學(xué)生,都能形成健康向上的世界觀、價值觀、人生觀為國家培養(yǎng)和輸送德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格的中等專業(yè)人才。學(xué)校重視家校共建,堅持“三位一體”育人模式。

二是加強(qiáng)德育活動課程建設(shè)。重視愛國教育活動,堅持每周一的全校升旗日活動,組織學(xué)生、教師、中層干部、校長進(jìn)行國旗下的演講活動,進(jìn)一步提高了升旗儀式的教育意義。開展“社會主義核心價值觀進(jìn)校園”主題活動。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成樂于助人,勇于助人的優(yōu)良品質(zhì)。著重打造環(huán)境育人的功能,“要使學(xué)校的墻壁也說話”,力爭對全校師生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。

中職生團(tuán)課,學(xué)雷鋒志愿服務(wù),“傳承雷鋒精神”誦讀活動,創(chuàng)文知識競賽,參觀革命紀(jì)念館,“我為五四寫首詩”征集活動,校園十佳歌手大賽等,寓德育于實踐教育、體驗教育、課堂教學(xué),提高德育的針對性和實效性,選拔學(xué)生參加“菁菁杯”朗誦大賽,8位選手進(jìn)入決賽,在海州區(qū)人民法院李廳長的指導(dǎo)下,學(xué)校學(xué)生參加市中職生模擬法庭的現(xiàn)場比賽,獲得了市三等獎榮譽,18單招1班陳茜茜、18動漫班朱恩可獲“優(yōu)秀公訴人”稱號。

社團(tuán)活動開展有序,極大地豐富了校園文化,豐富了學(xué)生的課余生活,師生積極性高,參與率高,受到了廣大師生的好評。在校團(tuán)委的組織選拔下,學(xué)校成功組建了禮儀、廣播站、籃球、手工、鋼琴等社團(tuán)。社團(tuán)秉承“實實在在”的制訂計劃,“實實在在”的開展活動的精神,扎扎實實走內(nèi)涵發(fā)展道路,利用學(xué)生社團(tuán)這塊陣地,通過各種活動寓教其中,促進(jìn)學(xué)生由單一型向復(fù)合型人才發(fā)展,彌補課堂教育不足,努力使學(xué)生實現(xiàn)“成長、成人、成才、成功”的目標(biāo)!

連云港市海州中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校以“貼近產(chǎn)業(yè)辦專業(yè),面向市場育人才”為辦學(xué)理念,以面向當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)培育實用型人才,面向城市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培養(yǎng)服務(wù)型人才,面向現(xiàn)代先進(jìn)制造業(yè)培養(yǎng)技能型人才為培養(yǎng)目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)為根本任務(wù),努力實現(xiàn)學(xué)生高起點就業(yè)、發(fā)展性就業(yè)和優(yōu)質(zhì)就業(yè)。

對口單招成績多年居全市同類學(xué)校榜首。培養(yǎng)合格的中、初級實用人才萬余名, 95%的學(xué)生取得初、中級職業(yè)技能等級證書,就業(yè)安置率96%。學(xué)校重視德育工作,強(qiáng)調(diào)抓“三重”即 重基礎(chǔ)、重建設(shè)、重實效。抓好基礎(chǔ)道德建設(shè)、班集體建設(shè),提高學(xué)生自我轉(zhuǎn)化的成效。近年來,學(xué)校將繼續(xù)按照“橫向溝通,縱向銜接”的思路,探索相互溝通相互銜接的不同類型、不同層次的教育體系。

3、江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校

江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校簡介

江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校,簡稱灌南中專,位于灌南縣城西泰州南路,毗鄰風(fēng)景如畫的碩項湖景區(qū)。學(xué)校始建于1999年9月份,原名為灌南縣教育中心,2009年改名灌南中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地300590平方米,建筑面積100108平方米。擁有76個專業(yè)實訓(xùn)室,實訓(xùn)基地建筑面積27260平方米,設(shè)備總值3610萬元?,F(xiàn)有專任教師246名,全日制在校生4437名。

江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)學(xué)校、國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、省首批四星級中等職業(yè)學(xué)校、省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校、省職業(yè)教育改革發(fā)展實驗區(qū)實施單位、省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校建設(shè)學(xué)校,是縣規(guī)模化、集約化發(fā)展職教集團(tuán)的牽頭單位。是集職業(yè)教育、電大、遠(yuǎn)程教育、教師培訓(xùn)、社會培訓(xùn)、勞務(wù)輸出于一體的綜合性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校先后榮獲全國職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點和江蘇省文明單位、職教先進(jìn)集體、教科研先進(jìn)集體、平安校園等榮譽稱號。

江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校圍繞地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),開設(shè)船舶制造與修理、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)等17個專業(yè),建成省級示范專業(yè)3個、省級品牌特色專業(yè)3個、省級(高水平示范性)實訓(xùn)基地3個、市級教學(xué)研究基地2個。

學(xué)?,F(xiàn)有教師224人,其中專任教師191人,師生比1:18.9,研究生12人,占專任教師總數(shù)的7.1%,高級職稱50人,占專任教師總數(shù)的29.8%,雙師型教師102人,占專任專業(yè)課教師的87.9%。先后有39名教師出國培訓(xùn),57名教師參加國家和省級培訓(xùn),涌現(xiàn)出全國優(yōu)秀教師、江蘇省職業(yè)教育領(lǐng)軍校長培訓(xùn)對象,連云港市首批名師等骨干教師70余人,國家職業(yè)技能考評員30人,省級中心教研組成員3人、副組長2人。學(xué)校為省級課改實驗校,教師承擔(dān)省級課題4項,市級課題10項,編印校本教材15本,出版中職規(guī)劃教材4本,省級以上刊物發(fā)表或獲獎?wù)撐?60余篇。

學(xué)校按照“充實數(shù)量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提升師德、培養(yǎng)骨干、造就名師”的原則,實施骨干教師培養(yǎng)、專業(yè)帶頭人培養(yǎng)、“雙師型”教師培養(yǎng)、校企崗位互換和全員能力提升等“五大工程”,培育了一支“名師引領(lǐng)、雙師結(jié)構(gòu)、專兼結(jié)合、校企互融”的教學(xué)團(tuán)隊。

江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校歷史沿革

1981年建校,校名為灌南縣職業(yè)中學(xué)。1999年由縣職業(yè)中學(xué)、縣廣播電視大學(xué)、縣教師進(jìn)修學(xué)校、第二職業(yè)中學(xué)合并更名為灌南縣教育中心。2010年通過江蘇省首批四星級中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校驗收,經(jīng)省教育廳批準(zhǔn),更名為江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校。

2012年,由灌南中專牽頭整合縣衛(wèi)生學(xué)校、財會學(xué)校、農(nóng)廣校農(nóng)干校、體校等八所“職”字頭學(xué)校,組建縣職教集團(tuán)。2015年,被國家教育部、人社部和財政部聯(lián)合認(rèn)定為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。2016年學(xué)校被認(rèn)定為江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校。

江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校培養(yǎng)模式

學(xué)校探索以能力為本位的,適應(yīng)用人需求、產(chǎn)業(yè)需求、崗位需求,突出職業(yè)能力訓(xùn)練的校企融合、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建基于工作過程,以能力為本位、以職業(yè)實踐為主線、以項目課程為主體,理論與實踐相融合、教學(xué)內(nèi)容與崗位需求相適應(yīng)的、體現(xiàn)終身教育理念、中高職銜接的專業(yè)課程體系,實施“引企入校、共建基地、定向雙元、訂單培養(yǎng)”的校企合作、工學(xué)結(jié)合運行機(jī)制,實現(xiàn)校企優(yōu)勢互補、資源共享、基地共建、人才共育,促進(jìn)教學(xué)鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、利益鏈的深度融合。

江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校堅持以中職教育為主體,以遠(yuǎn)程教育、社會培訓(xùn)為兩翼的辦學(xué)模式,堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,遵循“以市場需求為主導(dǎo)、以貼近產(chǎn)業(yè)為特色、以能力培養(yǎng)為主線、以社會滿意為核心”的人才培養(yǎng)理念,著力培養(yǎng)“德技雙馨,手腦并用”的技術(shù)技能型人才。

學(xué)校辦學(xué)模式為“一體兩翼”,以中職教育為主體,以繼續(xù)教育、社會培訓(xùn)為兩翼的辦學(xué)模式,著力培養(yǎng)具有中專和中高級技能等級證書的藍(lán)白領(lǐng)技能人才。

學(xué)校遵循縣委、縣政府“創(chuàng)業(yè)富民、技能惠民、就業(yè)安民” 的職教發(fā)展理念,采取“公司+基地+農(nóng)戶”等形式,做好社會培訓(xùn)服務(wù)工作,為地方經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。

江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校未來發(fā)展

學(xué)校正以國示范項目建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校步入內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、品質(zhì)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的新階段,實現(xiàn)辦學(xué)集團(tuán)化、育人校企合作化、專業(yè)建設(shè)特色化、教產(chǎn)研一體化,完成“市內(nèi)拔尖、省內(nèi)知名、全國有位”的“現(xiàn)代化、特色化、規(guī)范化、信息化”建設(shè)總目標(biāo)。

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