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江蘇民辦美術(shù)學(xué)校有哪些 江蘇民辦美術(shù)學(xué)校名單一覽表

更新日期:2023-06-03 14:06

江蘇的民辦美術(shù)學(xué)校有:江蘇徐州張集中等專業(yè)學(xué)校、蘇州市紡織工業(yè)職工中等專業(yè)學(xué)校、江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校泰州市姜堰區(qū)美術(shù)學(xué)校等民辦美術(shù)學(xué)校。

江蘇民辦美術(shù)學(xué)校有哪些 江蘇民辦美術(shù)學(xué)校名單一覽表

一、江蘇民辦美術(shù)學(xué)校名單一覽表

序號美術(shù)學(xué)校名稱美術(shù)學(xué)校地區(qū)美術(shù)學(xué)校性質(zhì)
1江蘇徐州張集中等專業(yè)學(xué)校徐州民辦院校
2蘇州市紡織工業(yè)職工中等專業(yè)學(xué)校蘇州民辦院校
3江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校連云港民辦院校
4泰州市姜堰區(qū)美術(shù)學(xué)校泰州民辦院校

二、江蘇民辦美術(shù)學(xué)校簡介

1、泰州市姜堰區(qū)美術(shù)學(xué)校

十多年來,姜堰區(qū)藝術(shù)中學(xué)幾經(jīng)搬遷,幾易其址,數(shù)度調(diào)整,砥礪出“靜思篤行、持中秉正”的校訓(xùn),孕育了“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng),形成了“以人為本,面向社會”的辦學(xué)理念和“以人為本,特色彰顯”的育人思想,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。既積淀了豐厚的文化底蘊,也積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗,社會知名度和美譽度日益提升,成為蘇中地區(qū)藝術(shù)類教育的一顆閃亮的教育明珠。

姜堰美校共有校級干部4人,中層領(lǐng)導(dǎo)干部7人,均有多年的一線教育教學(xué)經(jīng)驗和較高教育教學(xué)水平。校長丁洪湖(江蘇省優(yōu)秀教育工作者、姜堰市名校長、高中英語高級教師)。銳意改革,他把剛性管理和柔性管理有機融合,提出“校興我興,校榮我榮”的口號,并努力實現(xiàn)學(xué)校的“三高”目標(biāo),高效益的管理,高水平的隊伍,高素質(zhì)的學(xué)生。求真務(wù)實、改革創(chuàng)新、使學(xué)校的各項工作都取得了很大的成績。學(xué)校連續(xù)六年被評為“姜堰市文明單位”,黨支部多次評為教育局優(yōu)秀黨支部。追風(fēng)趕月向未來,春華秋實在美校。開拓進取的美校人放開思維,不斷吸納。以昂揚的斗志,努力鑄造輝煌的明天。

2、江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校

江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校簡介

江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校,簡稱灌南中專,位于灌南縣城西泰州南路,毗鄰風(fēng)景如畫的碩項湖景區(qū)。學(xué)校始建于1999年9月份,原名為灌南縣教育中心,2009年改名灌南中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地300590平方米,建筑面積100108平方米。擁有76個專業(yè)實訓(xùn)室,實訓(xùn)基地建筑面積27260平方米,設(shè)備總值3610萬元?,F(xiàn)有專任教師246名,全日制在校生4437名。

江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)學(xué)校、國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、省首批四星級中等職業(yè)學(xué)校、省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校、省職業(yè)教育改革發(fā)展實驗區(qū)實施單位、省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校建設(shè)學(xué)校,是縣規(guī)模化、集約化發(fā)展職教集團的牽頭單位。是集職業(yè)教育、電大、遠(yuǎn)程教育、教師培訓(xùn)、社會培訓(xùn)、勞務(wù)輸出于一體的綜合性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校先后榮獲全國職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點和江蘇省文明單位、職教先進集體、教科研先進集體、平安校園等榮譽稱號。

江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校圍繞地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),開設(shè)船舶制造與修理、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)等17個專業(yè),建成省級示范專業(yè)3個、省級品牌特色專業(yè)3個、省級(高水平示范性)實訓(xùn)基地3個、市級教學(xué)研究基地2個。

學(xué)?,F(xiàn)有教師224人,其中專任教師191人,師生比1:18.9,研究生12人,占專任教師總數(shù)的7.1%,高級職稱50人,占專任教師總數(shù)的29.8%,雙師型教師102人,占專任專業(yè)課教師的87.9%。先后有39名教師出國培訓(xùn),57名教師參加國家和省級培訓(xùn),涌現(xiàn)出全國優(yōu)秀教師、江蘇省職業(yè)教育領(lǐng)軍校長培訓(xùn)對象,連云港市首批名師等骨干教師70余人,國家職業(yè)技能考評員30人,省級中心教研組成員3人、副組長2人。學(xué)校為省級課改實驗校,教師承擔(dān)省級課題4項,市級課題10項,編印校本教材15本,出版中職規(guī)劃教材4本,省級以上刊物發(fā)表或獲獎?wù)撐?60余篇。

學(xué)校按照“充實數(shù)量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提升師德、培養(yǎng)骨干、造就名師”的原則,實施骨干教師培養(yǎng)、專業(yè)帶頭人培養(yǎng)、“雙師型”教師培養(yǎng)、校企崗位互換和全員能力提升等“五大工程”,培育了一支“名師引領(lǐng)、雙師結(jié)構(gòu)、專兼結(jié)合、校企互融”的教學(xué)團隊。

江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校歷史沿革

1981年建校,校名為灌南縣職業(yè)中學(xué)。1999年由縣職業(yè)中學(xué)、縣廣播電視大學(xué)、縣教師進修學(xué)校、第二職業(yè)中學(xué)合并更名為灌南縣教育中心。2010年通過江蘇省首批四星級中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校驗收,經(jīng)省教育廳批準(zhǔn),更名為江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校。

2012年,由灌南中專牽頭整合縣衛(wèi)生學(xué)校財會學(xué)校、農(nóng)廣校農(nóng)干校、體校等八所“職”字頭學(xué)校,組建縣職教集團。2015年,被國家教育部、人社部和財政部聯(lián)合認(rèn)定為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。2016年學(xué)校被認(rèn)定為江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校。

江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校培養(yǎng)模式

學(xué)校探索以能力為本位的,適應(yīng)用人需求、產(chǎn)業(yè)需求、崗位需求,突出職業(yè)能力訓(xùn)練的校企融合、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建基于工作過程,以能力為本位、以職業(yè)實踐為主線、以項目課程為主體,理論與實踐相融合、教學(xué)內(nèi)容與崗位需求相適應(yīng)的、體現(xiàn)終身教育理念、中高職銜接的專業(yè)課程體系,實施“引企入校、共建基地、定向雙元、訂單培養(yǎng)”的校企合作、工學(xué)結(jié)合運行機制,實現(xiàn)校企優(yōu)勢互補、資源共享、基地共建、人才共育,促進教學(xué)鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、利益鏈的深度融合。

江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校堅持以中職教育為主體,以遠(yuǎn)程教育、社會培訓(xùn)為兩翼的辦學(xué)模式,堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,遵循“以市場需求為主導(dǎo)、以貼近產(chǎn)業(yè)為特色、以能力培養(yǎng)為主線、以社會滿意為核心”的人才培養(yǎng)理念,著力培養(yǎng)“德技雙馨,手腦并用”的技術(shù)技能型人才。

學(xué)校辦學(xué)模式為“一體兩翼”,以中職教育為主體,以繼續(xù)教育、社會培訓(xùn)為兩翼的辦學(xué)模式,著力培養(yǎng)具有中專和中高級技能等級證書的藍(lán)白領(lǐng)技能人才。

學(xué)校遵循縣委、縣政府“創(chuàng)業(yè)富民、技能惠民、就業(yè)安民” 的職教發(fā)展理念,采取“公司+基地+農(nóng)戶”等形式,做好社會培訓(xùn)服務(wù)工作,為地方經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展提供強有力的人才支撐和智力支持。

江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校未來發(fā)展

學(xué)校正以國示范項目建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校步入內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、品質(zhì)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的新階段,實現(xiàn)辦學(xué)集團化、育人校企合作化、專業(yè)建設(shè)特色化、教產(chǎn)研一體化,完成“市內(nèi)拔尖、省內(nèi)知名、全國有位”的“現(xiàn)代化、特色化、規(guī)范化、信息化”建設(shè)總目標(biāo)。

3、蘇州市紡織工業(yè)職工中等專業(yè)學(xué)校

蘇州市紡織工業(yè)職工中等專業(yè)學(xué)校簡介

蘇州市紡織工業(yè)職工中等專業(yè)學(xué)校是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)創(chuàng)辦,是有著30多年的辦學(xué)歷程的集大專、中專、技校于一體的一所綜合性全日制統(tǒng)招職業(yè)民辦學(xué)校。目前學(xué)校設(shè)有蘇州科技城與昆山花橋兩個校區(qū)。校園分為,教學(xué)區(qū),實訓(xùn)區(qū),辦公區(qū),生活區(qū),運動場等。校園設(shè)計合理,是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的理想場所。

學(xué)校具有一定的辦學(xué)規(guī)模,教育,教學(xué)設(shè)施比較完善,擁有一支教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)質(zhì)量較高的師資隊伍,適應(yīng)學(xué)校開設(shè)各類專業(yè)的教學(xué)需要。學(xué)生的就業(yè)實行“兩本多證”,強化學(xué)生技能,即中專畢業(yè)證書、全日制大專畢業(yè)證書、技能專業(yè)等級證書等。學(xué)校擁有上千家就業(yè)實習(xí)單位,畢業(yè)生供不應(yīng)求。,就業(yè)率達到100%。為適應(yīng)學(xué)校開設(shè)各類專業(yè)的教學(xué)需要,學(xué)校十分重視學(xué)生的素質(zhì)教育和技能訓(xùn)練,學(xué)生考試合格率達98%以上,畢業(yè)率在100%,在省市舉辦的各類比賽中,成績名列前茅。

蘇州市紡織工業(yè)職工中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)??偛康靥幪K州科技城,西瀕太湖、東臨蘇州大陽山國家森林公園。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,設(shè)備先進,制度完善,校園分為教學(xué)區(qū)、實訓(xùn)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)、運動場等,其中教學(xué)區(qū)有索迪和高博兩處,學(xué)校有自己配套的實訓(xùn)基地,在生活區(qū)有各種生活娛樂設(shè)施及商業(yè)店鋪,為了提高學(xué)生的實踐能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,學(xué)校還有專門成立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)雅的生活環(huán)境,是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的理想場所。

蘇州市紡織工業(yè)職工中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校建設(shè)

學(xué)校辦學(xué)規(guī)模宏大,教育、教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全,同時師資力量雄厚,擁有學(xué)術(shù)高、教學(xué)實踐能力強的專、兼職教師隊伍共計一百余名。

在管理方面,學(xué)校堅持“教書育人、嚴(yán)格治校”的原則,針對初中畢業(yè)生年齡小,自我約束力弱等特點,學(xué)校實行準(zhǔn)軍事化全封閉或半封閉管理,周末學(xué)校實行“家校聯(lián)系單制度”使家長放心,社會滿意。學(xué)生升學(xué)方面,學(xué)生在校第三年直接注冊國家統(tǒng)招三年制??疲€可以強化培訓(xùn),通過考試進入蘇州大學(xué)文正學(xué)院、南京航天航空大學(xué)金城學(xué)院等本科高校的本科學(xué)習(xí),獲得全日制本科證書和學(xué)士學(xué)位證書。助學(xué)方面,前三年減免國家政策規(guī)定的學(xué)費,符合條件者按照比例享受國家助學(xué)金。后三年進入大專學(xué)習(xí)可申請國家助學(xué)貸款,學(xué)校還為家庭條件差的同學(xué)提供勤工助學(xué)崗位,設(shè)有多種助學(xué)制度,獎勵面達50%以上。

蘇州市紡織工業(yè)職工中等專業(yè)學(xué)校黨建工作

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以辦好人民滿意的教育為宗旨,深入學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”。以優(yōu)化校園文化建設(shè)為特色,進一步解放思想,實事求是,與時俱進,團結(jié)實干,開拓進取。按照市教育局黨建工作總體部署,圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合我校黨務(wù)工作實際,大力加強干部隊伍建設(shè)和黨員隊伍建設(shè),做好黨員先進性教育工作,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,為學(xué)校工作提供堅強的組織保證,推進學(xué)校各項工作更好地發(fā)展。認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)“三會一課”制度,以增強黨性觀念、發(fā)揮先鋒作用為目標(biāo),結(jié)合學(xué)校實際,組織廣大黨員廣泛開展以學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中全會精神為主題的教育活動,號召廣大黨員體現(xiàn)時代要求,始終站在教育改革和發(fā)展的最前沿,做推進素質(zhì)教育、弘揚師德、關(guān)愛學(xué)生的典范,以黨性鑄師魂。

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