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鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

來源:鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)  更新日期:2023-06-05 16:08

鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹:

電子技術(shù)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展的、具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實踐能力,具備本專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識、基本技能和專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力,在長三角地區(qū)面向物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè),從事電子產(chǎn)品調(diào)試、設(shè)備維護(hù)和工藝管理、質(zhì)量管理等崗位的高端技術(shù)技能人才。

  電子技術(shù)應(yīng)用教學(xué)成果:專業(yè)每年進(jìn)行社會需求調(diào)研和畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查,注重專業(yè)課程體系的結(jié)構(gòu)調(diào)整和人才培養(yǎng)方案的優(yōu)化,注重教學(xué)全程控制,建成四級質(zhì)量控制體系,教學(xué)記錄完整。學(xué)生職業(yè)技能考核與社會職業(yè)資格證書接軌,學(xué)生專業(yè)技能合格率97.6%,專業(yè)學(xué)生英語A/B級通過率達(dá)91.6%,畢業(yè)生用人單位滿意率100%。

鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

除了電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè),鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)還開設(shè)了計算機(jī)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、焊接技術(shù)運(yùn)用、旅游服務(wù)與管理、國防教育、學(xué)前教育、服裝設(shè)計與工藝、中藥制藥技術(shù)、茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)、酒店服務(wù)管理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)硬件維修、計算機(jī)平面設(shè)計等專業(yè)。

鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué):

  鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)簡介

  學(xué)校座落于著名的黃果樹大瀑布之鄉(xiāng)—鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣縣城西北部,南鄰長流不息的穿城河,北鄰風(fēng)景秀麗的環(huán)翠山,校園內(nèi)古樹參天,桂花飄香,環(huán)境優(yōu)美宜人,校外與縣內(nèi)新興開發(fā)區(qū)——紅星大道開發(fā)區(qū)主干道接壤,交通方便;新校區(qū)緊鄰風(fēng)景優(yōu)美的紅山水庫,從縣城中心乘坐縣內(nèi)公交往北至五里坪站,僅需十分鐘即可到達(dá)新校區(qū),是無數(shù)莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的好環(huán)境。

  鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)辦學(xué)規(guī)模

  學(xué)?,F(xiàn)有兩個校區(qū),一為城關(guān)鎮(zhèn)下北街老校區(qū),現(xiàn)已在開發(fā)區(qū)的紅星大道開設(shè)正門,正門氣勢恢宏。老校區(qū)分為教學(xué)區(qū)及教師生活區(qū),教學(xué)區(qū)內(nèi)有三棟教學(xué)樓、一棟實驗樓、一棟學(xué)生宿舍、一棟行政樓、一個學(xué)生食堂以及一個操場組成。二為尚未正式入駐的五里坪新校區(qū),乘坐縣內(nèi)公交車往安順方向可達(dá),新校區(qū)環(huán)境優(yōu)美、條件優(yōu)越,相信入駐以后,鎮(zhèn)寧民族高級中學(xué)將在這里延續(xù)她的輝煌!而老校區(qū)根據(jù)計劃將重新開設(shè)初中,成立一所新中學(xué)。

  建校幾十年來,無數(shù)的民中學(xué)子從這里出發(fā),前往了全國各地的高等學(xué)府進(jìn)行深造,清華大學(xué)、重慶大學(xué)、貴州大學(xué)、西南政法大學(xué)、廈門大學(xué)、安順學(xué)院、天津醫(yī)科大學(xué)、貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高等學(xué)府里都有著民中人的足跡。而縣內(nèi)的黨政干部、教師隊伍、商業(yè)領(lǐng)域等,都活躍著民中學(xué)子的身影。

  歷經(jīng)半個多世紀(jì)的風(fēng)雨,學(xué)校已發(fā)展為37個教學(xué)班,在校生2257余人。被鎮(zhèn)寧人民譽(yù)為“瀑鄉(xiāng)民族教育之花,山鄉(xiāng)學(xué)子成才搖籃”的貴州省鎮(zhèn)寧民族中學(xué),正昂首闊步走向更加輝煌的明天。盡管我校生源嚴(yán)重不足和下滑的境況下,學(xué)校師生員工團(tuán)結(jié)一致,負(fù)重奮進(jìn),刻苦拼搏,學(xué)校各方面的工作取得了長足的進(jìn)步。教育教學(xué)質(zhì)量仍穩(wěn)步提高。

  鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)教師力量

  教職工146人的高級中學(xué),現(xiàn)有高級教師30人,中級教師42人。教師恪盡職守,敬崗愛業(yè)。學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍,堅持師范性和學(xué)術(shù)性統(tǒng)一,堅持教學(xué)與科研兩個中心并重,努力提高教學(xué)科研水平,出臺了一系列優(yōu)惠政策,學(xué)校在總結(jié)多年工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,積極探索高師教育的新思路、新模式。提出了“正師德、厚基礎(chǔ)、寬知識、強(qiáng)技能、健身心、求創(chuàng)新”的十八字人才培養(yǎng)規(guī)格,以“學(xué)高為師、身正為范”為校訓(xùn),不斷加強(qiáng)各方面建設(shè),取得了顯著成績。

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