不少家長都在考慮學(xué)生中考后選擇就讀什么學(xué)校，報讀什么專業(yè)。為了讓更多的家長些能夠了解，小編為同學(xué)們整理的山西河?xùn)|旅游學(xué)校招生簡章，供同學(xué)們參考。

山西河?xùn)|旅游學(xué)校專業(yè)名單：導(dǎo)游、酒店服務(wù)與管理、旅游服務(wù)與管理、航空服務(wù)、市場營銷、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。

山西河?xùn)|旅游學(xué)校招生計劃

招生專業(yè)	招生人數(shù)
導(dǎo)游	60
酒店服務(wù)與管理	60
旅游服務(wù)與管理	60
航空服務(wù)	60
市場營銷	60
計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	60

山西河?xùn)|旅游學(xué)校助學(xué)政策

學(xué)院嚴(yán)格按照國家政策辦學(xué)，每年投入300萬元開展國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、學(xué)院獎學(xué)金、就業(yè)標(biāo)兵評選表彰活動，同時設(shè)立勤工助學(xué)崗位，全力幫扶經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè);同時，經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生按照國家政策可辦理助學(xué)貸款。

山西河?xùn)|旅游學(xué)校簡介

山西省河?xùn)|旅游學(xué)校創(chuàng)建于2005年5月，原名運城旅游管理學(xué)校。2007年省教育廳以晉教發(fā)【2007】16號文件將學(xué)校更名為“山西省河?xùn)|旅游學(xué)校”，是列入國家計劃內(nèi)招生的一所全日制民辦中專學(xué)校，批準(zhǔn)規(guī)模3000人。學(xué)校還是運城市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、城鎮(zhèn)下崗職工培訓(xùn)、勞動預(yù)備制培訓(xùn)等三個培訓(xùn)基地。學(xué)校位于運城市圣惠橋北側(cè)軍營西路3號，占地20520平方米，開設(shè)導(dǎo)游、旅游服務(wù)與管理、店服務(wù)與管理、市場營銷、計算機(jī)、航空服務(wù)、中餐烹飪等七個專業(yè)，擁有形體訓(xùn)練室、中餐擺臺、中式鋪床等實習(xí)實訓(xùn)室、閱覽室及多媒體教室等11個，藏書2.8萬冊，計算機(jī)110臺?，F(xiàn)有教工70人，其中專職教師56人，中、高以上職稱占95%，在校生1552人，生源涉及到山西、四川、陜西、河南等四個省二十二個縣。學(xué)校實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，下設(shè)辦公室、教務(wù)處、學(xué)生處、招生就業(yè)辦、總務(wù)處、團(tuán)委會、工會、婦委會等中層機(jī)構(gòu)以及各專業(yè)教研室。

學(xué)校堅持從嚴(yán)治校，質(zhì)量立校，特色興校的辦學(xué)道路。 教學(xué)實施模塊教學(xué)，突出技能訓(xùn)練，提高綜合素質(zhì)。教學(xué)中，一是合理設(shè)置課程。根據(jù)各專業(yè)大綱和計劃，精簡文化課，增加人文課，加強專業(yè)課，突出實訓(xùn)課，注重就業(yè)課，開設(shè)音樂、體育、普通話、禮儀、就業(yè)指導(dǎo)等課程。二是聘請名師執(zhí)教。學(xué)校從各星級酒店，運城學(xué)院，省旅游學(xué)院，山西財經(jīng)大學(xué)等院校和酒店中誠聘經(jīng)驗豐富，精通旅游服務(wù)與管理、酒店服務(wù)與管理、計算機(jī)等方面的能手來任教，傳授專業(yè)知識，指導(dǎo)操作訓(xùn)練。三是突出校內(nèi)實訓(xùn)。學(xué)校針對不同專業(yè)定期舉辦技能比武和知識競賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生動手能力。酒店服務(wù)與管理：以中式鋪床、中餐擺臺、托盤競走為主要內(nèi)容。旅游服務(wù)與管理：以普通話演講比賽、形體展示、導(dǎo)游詞講解比賽為主要內(nèi)容。計算機(jī)平面設(shè)計：以圖形圖像處理、廣告設(shè)計等為主要內(nèi)容，使學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)成長。四是注重校外實習(xí)實訓(xùn)。學(xué)校利用寒暑假組織學(xué)生對口到北京總政西直門賓館、武青會議中心、香格里拉等部隊和四星級以上單位實習(xí)實訓(xùn)，讓學(xué)生提早了解社會、適應(yīng)企業(yè)。

五是實施模塊教學(xué)。根據(jù)中職教育特點，學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)實行旅游企業(yè)管理及運營旅游企業(yè);服務(wù)流程及操作技術(shù);與客戶溝通與協(xié)調(diào)能力;產(chǎn)品營銷與服務(wù)四大模塊知識教學(xué)。酒店服務(wù)與管理專業(yè)實行餐飲接待服務(wù);前廳接待服務(wù);客房接待服務(wù)及相關(guān)基礎(chǔ)知識三個模塊教學(xué)，再加上形體訓(xùn)練、普通話達(dá)標(biāo)、基礎(chǔ)英語教學(xué)，使學(xué)生既學(xué)到專業(yè)知識，又熟練了基本技能，還掌握了人際交往的本領(lǐng)。素質(zhì)教育工作一是根據(jù)《山西省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生文明規(guī)范》標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生經(jīng)常思考四個問題：我來學(xué)校做什么?我將來要干什么?家長對我期望是什么?我今天干什么?我將來要干什么?家長對我期望是什么?我今天干什么?堅持上好素質(zhì)教育課、文明禮儀課、法律法規(guī)課等。執(zhí)行一日六查：查起床、查早操、查上課、查自習(xí)、查就餐、查晚睡。校園上下，文明禮貌、真誠團(tuán)結(jié)、和諧共處、遵紀(jì)守法、蔚然成風(fēng)。學(xué)校還著力開展了“四點四會四個一”活動，讓學(xué)生自己講，他是怎樣孝敬和感恩父母、關(guān)心他人、回報社會的，觸動學(xué)生心靈，陶冶學(xué)生的情操。二是結(jié)合學(xué)生成長的特點，開展豐富多彩的校園活動。

新生入學(xué)軍訓(xùn)、校史教育、教務(wù)處每天早上組織學(xué)生才藝展示，唱歌、跳舞、形體訓(xùn)練等，極大地彰顯了學(xué)生個性，同時不斷開展羽毛球、乒乓球、籃球等比賽，使學(xué)生增強了體質(zhì)，鍛煉了身體，還利用中秋、國慶、春節(jié)等假日，安排師生參與社會實踐，了解社會，貼近生活，開闊了視野，增長了見識。三是學(xué)校提出：為學(xué)生幸福指數(shù)負(fù)責(zé)，倡導(dǎo)學(xué)校各項工作要“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。在中石油陽光集團(tuán)尼日爾企業(yè)工作的黃穎琳說：“選品牌學(xué)校，學(xué)一流技術(shù)，進(jìn)名企工作，河?xùn)|旅游學(xué)校讓我放飛了夢想，走向了成功”。 面向百姓辦學(xué)，擇優(yōu)對口就業(yè)，追求家長滿意。招生中，學(xué)校本著為家長排憂，替學(xué)生解難的愿望。走千村，進(jìn)萬戶，讓家長了解學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、教學(xué)管理、就業(yè)去向等，使每位適齡、適合青年學(xué)子，都能入座心想專業(yè)，2012年學(xué)校共招收了400余名學(xué)生。

學(xué)生就業(yè)推薦服務(wù)工作歷來是學(xué)校一把手工程，每年董事長、校長都要外出考察企業(yè)用人環(huán)境，工資待遇、福利保險等，2012年先后八次赴北京、太原、黃山、蘇州等地進(jìn)行實地考察。同時加強就業(yè)指導(dǎo)，讓學(xué)生牢固“先就業(yè)，再擇業(yè)，后創(chuàng)業(yè)”的思想，定時回訪就業(yè)學(xué)生，不斷解決就業(yè)學(xué)生在工作中的實際問題，對確因各種原因離開企業(yè)返鄉(xiāng)的學(xué)生，學(xué)校再次推薦適合的單位去就業(yè)，給學(xué)生多次就業(yè)機(jī)會，有力幫助學(xué)生和家長解決就業(yè)難的問題，促進(jìn)了學(xué)生就業(yè)工作。許多學(xué)生的工作讓人看好：王昭君，新絳縣人、張聰變，吉縣人、黃穎琳，萬榮人現(xiàn)分別在中石油陽光集團(tuán)伊朗尼日爾企業(yè)工作;孫晶，臨猗縣人，現(xiàn)任北京武青會議中心前廳經(jīng)理;楊志峰，稷山縣人，現(xiàn)在北京首都國際機(jī)場工作;高婷，永濟(jì)市人，現(xiàn)在總政西直門賓館任前廳經(jīng)理;王美潔，鹽湖區(qū)解州人，現(xiàn)在舜帝陵景區(qū)擔(dān)任導(dǎo)游部部長;張雪婷、衛(wèi)琦是李家大院金牌講解員。畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%，穩(wěn)定率達(dá)95%以上，學(xué)校驕人的辦學(xué)成績受到了社會各界廣泛肯定和贊揚。學(xué)校辦學(xué)九年來，先后為社會輸送“一專多能，一人多技”復(fù)合型、技能型、實用型人才500多名。

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