貴陽白云職業(yè)技術(shù)學(xué)校藥劑專業(yè)介紹:

發(fā)展前景：藥物制劑人才是現(xiàn)今中國急缺的專業(yè)人才，但大學(xué)的水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠市場需要，還是最好向高水平發(fā)展，我們這屆畢業(yè)的去哪的都有，有在工廠搞分析的，生產(chǎn)的，銷售的;考研的有學(xué)藥合的，藥分的，藥化的，化工的…… 我也找過工作，十分不好找，制劑類要人就很少，一般都不怎么招，對口的就不報什么打算，一般都轉(zhuǎn)化工或醫(yī)藥生產(chǎn)去了。我同學(xué)有去神威的，石藥的，華藥的，都是石家莊附近的企業(yè)。

藥物制劑專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于醫(yī)學(xué)類中的藥學(xué)類，其中藥學(xué)類共10個專業(yè)，藥物制劑專業(yè)在藥學(xué)類專業(yè)中排名第4，在整個醫(yī)學(xué)大類中排名第15位。截止到 2013年12月24日，36531位藥物制劑專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為 3842 元，其中0-2年工資3044元，3-5年工資6654元。就業(yè)前景比較好的城市有：上海、北京、南京、杭州、廣州、武漢、深圳、石家莊、重慶、長沙。

就業(yè)方向：藥物制劑學(xué)畢業(yè)后可從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)及質(zhì)量管理，能夠在制藥企業(yè)、醫(yī)院藥劑科、研究所及藥政管理部門從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)、各類醫(yī)藥經(jīng)營、生產(chǎn)單位和醫(yī)療衛(wèi)生單位，從事藥品制劑、質(zhì)檢、管理、購銷、問病給藥等工作。藥物制劑專業(yè)就業(yè)崗位包括：藥物制劑研究員、制劑研究員、藥物分析、藥品研發(fā) 銷售人員、生產(chǎn)工藝員、藥物制劑、藥物制劑研發(fā)人員、藥物制劑項目經(jīng)理、制劑工藝研究員、研發(fā)人員、藥品研發(fā)、制劑研發(fā)人員等等。

除了藥劑專業(yè)，貴陽白云職業(yè)技術(shù)學(xué)校還開設(shè)了客戶信息服務(wù)、學(xué)前教育、物流服務(wù)與管理、工程機(jī)械運用與維修、機(jī)電技術(shù)運用、焊接技術(shù)應(yīng)用、建筑工程施工、城市軌道交通運營與管理、計算機(jī)動漫設(shè)計、護(hù)理等專業(yè)。

貴陽白云職業(yè)技術(shù)學(xué)校:

貴陽白云職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

貴陽市白云區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是1986年經(jīng)貴陽市人民政府批準(zhǔn)創(chuàng)辦的一所全日制公辦學(xué)校，是省重點中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，是省級示范中職學(xué)校。學(xué)校集技工教育、各級各類培訓(xùn)、學(xué)歷教育于一體，實行多塊牌子、一套人馬辦學(xué)。是貴陽市第一所大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)實用人才培訓(xùn)學(xué)校、是貴陽市高新區(qū)技工學(xué)校，是白云區(qū)職教中心，是貴陽市名師工作室項目建設(shè)學(xué)校,是國家第160職業(yè)技能鑒定所。

學(xué)校占地273畝，建筑面積68614.46平方米;擁有400米環(huán)形塑膠跑道標(biāo)準(zhǔn)大型運動場，有綜合大樓、實訓(xùn)大樓，多功能現(xiàn)代化食堂，學(xué)生公寓;還有專門的涉農(nóng)實訓(xùn)基地50余畝，各類實訓(xùn)設(shè)備總價值達(dá)2000余萬元，職業(yè)技能培訓(xùn)人數(shù)達(dá)年均4000多人次。學(xué)校現(xiàn)有專兼職教職工221人，現(xiàn)有三年在冊全日制學(xué)生4504人。學(xué)校開設(shè)有學(xué)前教育，醫(yī)藥衛(wèi)生，信息技術(shù)、汽車維修與建筑工程等四個大類特色專業(yè)群;學(xué)校還建有150個席位的服務(wù)外包呼叫中心。

貴陽白云職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念

辦學(xué)理念：以人為本，奠定職業(yè)素養(yǎng);以德為先，培養(yǎng)職業(yè)品質(zhì),以能為重;練就職業(yè)本領(lǐng)。

校訓(xùn)：厚德 誠信 重能 求真

校風(fēng)：團(tuán)結(jié) 文明 求實 和諧

教風(fēng)：博學(xué) 敬業(yè) 奉獻(xiàn) 愛生

學(xué)風(fēng)：樂學(xué) 善思 明理 踐行

貴陽白云職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)模式

近年來學(xué)校突破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，努力構(gòu)建“教育、學(xué)習(xí)、企業(yè)”三位一體的職業(yè)教育鏈，以實踐教學(xué)為主線，形成了“工學(xué)結(jié)合，以工促學(xué)，工學(xué)相長”的教學(xué)模式，培養(yǎng)“就業(yè)有技能，創(chuàng)業(yè)有基礎(chǔ)，升學(xué)有希望”的終身發(fā)展型人才。近幾年學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生專業(yè)合格率都在98%以上;對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)安置，每一年的就業(yè)率達(dá)98.3%以上。