淄博建筑工程學(xué)校是山東地區(qū)的一所職業(yè)學(xué)校，是很多學(xué)生心中滿意的學(xué)校。下面邦博爾招生網(wǎng)為大家整理的淄博建筑工程學(xué)校的專業(yè)名單和專業(yè)介紹。

淄博建筑工程學(xué)校專業(yè)名單：服裝、電子商務(wù)、會計。

淄博建筑工程學(xué)校會計專業(yè)介紹

會計是以貨幣為主要計量單位，運(yùn)用專門的方法，核算和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟(jì)活動的一種經(jīng)濟(jì)管理工作。會計是以貨幣為主要的計量單位，以憑證為主要的依據(jù)，借助于專門的技術(shù)方法，對一定單位的資金運(yùn)動進(jìn)行全面、綜合、連續(xù)、系統(tǒng)的核算與監(jiān)督，向有關(guān)方面提供會計信息、參與經(jīng)營管理、旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種經(jīng)濟(jì)管理活動。

古義是集會議事。我國從周代就有了專設(shè)的會計官職，掌管賦稅收入、錢銀支出等財務(wù)工作，進(jìn)行月計、歲會。亦即，每月零星盤算為“計”，一年總盤算為“會”，兩者合在一起即成“會計”。會計的核算方法一般包括：設(shè)置賬戶和賬簿，填制和審核會計憑證，復(fù)式記賬，成本計算，財產(chǎn)清查，編制會計報表和檢查、考核、分析會計資料等。

最重要的是進(jìn)行企業(yè)財務(wù)管理事務(wù)。會計的方法是履行會計職能，完成會計任務(wù)，實現(xiàn)會計目標(biāo)的方式，是會計管理的手段。會計的基本職能包括進(jìn)行會計核算和實施會計監(jiān)督兩個方面。會計核算職能是指主要運(yùn)用貨幣計量形式，通過確認(rèn)、計量、記錄和報告，從數(shù)量上連續(xù)、系統(tǒng)和完整的反映各個單位的經(jīng)濟(jì)活動情況。

為加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理和提高經(jīng)濟(jì)效益提供會計信息。會計監(jiān)督職能是指對特定主體經(jīng)濟(jì)活動和相關(guān)會計核算的合法性、合理性進(jìn)行審查。會計的對象是指會計所核算和監(jiān)督的內(nèi)容，即特定主體能夠以貨幣表現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)活動。以貨幣表現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)活動通常又稱為價值運(yùn)動或資金運(yùn)動。資金運(yùn)動包括特定主體的資金投入、資金運(yùn)用和資金退出等過程。

現(xiàn)代會計的時間跨度是自20世紀(jì)50年代開始的。此間會計方法技術(shù)和內(nèi)容的發(fā)展有兩個重要標(biāo)志，一是會計核算手段方面質(zhì)的飛躍，即現(xiàn)代電子技術(shù)與會計融合導(dǎo)致的“會計電算化”，二是會計伴隨著生產(chǎn)和管理科學(xué)的發(fā)展而分化為財務(wù)會計和管理會計兩個分支。

1946年在美國誕生了第一臺電子計算機(jī)，1953年便在會計中得到初步應(yīng)用，其后迅速發(fā)展，至20世紀(jì)70年代，發(fā)達(dá)國家就已經(jīng)出現(xiàn)了電子計算機(jī)軟件方面數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用，并建立了電子計算機(jī)的全面管理系統(tǒng)。從系統(tǒng)的財務(wù)會計中分離出來的“管理會計”這一術(shù)語在1952年的世界會計學(xué)會上獲得正式通過。

淄博建筑工程學(xué)校簡介

國家級重點職業(yè)學(xué)校——淄博建筑工程學(xué)校，坐落于著名的“建筑之鄉(xiāng)”—— 山東省 淄博市 桓臺縣。學(xué)校成立于1987年。經(jīng)過二十多年的不懈奮斗，學(xué)校辦學(xué)取得了令人矚目的成績：2005年被評定為“ 國家級重點中等職業(yè)學(xué)校”，2009年被表彰為“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”，2011年被批準(zhǔn)為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”。

是山東省職業(yè)教育先進(jìn)集體、山東省教學(xué)示范學(xué)校、山東省教科研示范學(xué)校、山東省中等職業(yè)教育十大創(chuàng)業(yè)明星學(xué)校和山東省文明單位等。學(xué)校高度重視師資隊伍建設(shè)，積極組織教師參加國家省市級或國外專業(yè)培訓(xùn)，教育教學(xué)水平不斷提升。

學(xué)?，F(xiàn)有全國模范教師2名，齊魯名校長1名，齊魯名師1名，省特級教師1名，省級教學(xué)能手5名，市級學(xué)科帶頭人7名，市級教學(xué)能手7名，縣級學(xué)科帶頭20人，縣級教學(xué)能手32人。通過對專業(yè)教師的培訓(xùn)，逐步形成了一支高素質(zhì)的 雙師型教師隊伍。

學(xué)校開設(shè) 工業(yè)與民用建筑、 化工、 服裝、 財會、 計算機(jī)、 電子商務(wù)、 印刷、 機(jī)電、 數(shù)控車床、汽車維修與駕駛等十大類20個專業(yè)。學(xué)校堅持“學(xué)校不放棄你，你不要放棄你自己”的育人理念，大力實行“分層次教學(xué)”，全面貫徹“行為導(dǎo)向”教學(xué)理念，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

加強(qiáng)學(xué)生“非專業(yè)能力”培養(yǎng)，嚴(yán)格落實導(dǎo)師制、模擬獎懲制等，提倡學(xué)生“抬頭做人，低頭看書”，全面提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)。多年的探索與實踐，使學(xué)校的教育教學(xué)成績斐然。自2003年至今，學(xué)校共有600余名學(xué)生通過高考升入 本科院校，本科升學(xué)人數(shù)一直名列淄博市前茅。

榮獲“2003年淄博市高中教學(xué)優(yōu)勝單位”榮譽(yù)稱號。2004年高考再次取得優(yōu)異成績，魏玉新以664分摘取全市高職對口升學(xué)桂冠，有67人被 山東師范大學(xué)、 山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、 山東科技大學(xué)等本科院校錄取 。2013年5月，學(xué)校201人參加高考，186人本科上線，151人本科院校錄取，居山東省同類學(xué)校首位。

以上是小編為大家整理的淄博建筑工程學(xué)校的相關(guān)專業(yè)情況，學(xué)生如果對學(xué)校和專業(yè)滿意，在明年中考之后可以選擇報讀淄博建筑工程學(xué)校。小編在這里祝愿各位學(xué)子找到一所滿意的學(xué)校。