選擇專業(yè)不像選擇學(xué)校那樣麻煩，了解了專業(yè)的信息才能知道什么專業(yè)是自己感興趣的，什么專業(yè)是適合自己就讀的等等。豐縣職業(yè)技術(shù)教育中心是山東地區(qū)的一所職業(yè)學(xué)校，是很多學(xué)生心中滿意的學(xué)校。下面邦博爾招生網(wǎng)為大家整理的豐縣職業(yè)技術(shù)教育中心的專業(yè)名單和專業(yè)介紹。

豐縣職業(yè)技術(shù)教育中心專業(yè)名單：電子電工、機(jī)械工程、電子信息與技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)械制造與控制。

豐縣職業(yè)技術(shù)教育中心計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)，能夠用所學(xué)專業(yè)知識解決專業(yè)相關(guān)實(shí)際問題，培養(yǎng)適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用需要的人才;培養(yǎng)具有計(jì)算機(jī)辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計(jì)算機(jī)辦公自動化和計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用等計(jì)算機(jī)相關(guān)應(yīng)用工作的人才。實(shí)現(xiàn)“一張文憑，多種證書，一技之長，一專多能，品學(xué)兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標(biāo)。

本專業(yè)課程體系是在計(jì)算機(jī)應(yīng)用的迅速普及和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的形式下，根據(jù)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備的知識、能力、素質(zhì)的需要和對高等職業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的正確定位，以突出實(shí)踐能力培養(yǎng)與素質(zhì)教育的原則為指導(dǎo)而制定的。加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，做到理論與實(shí)踐的結(jié)合，突出教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性和可操作性;根據(jù)本專業(yè)從業(yè)人員的實(shí)際需要設(shè)置課程;知識傳授與能力培養(yǎng)相結(jié)合，

能力培養(yǎng)貫穿教學(xué)全過程。知識傳授以必需、夠用為度，能力培養(yǎng)以有針對性和可持續(xù)發(fā)展為重點(diǎn)，以素質(zhì)教育、能力培養(yǎng)為根本。開設(shè)必要的選修課程;注重理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，在學(xué)時分配上向?qū)嵺`課傾斜，以提高學(xué)生的動手能力。專業(yè)課程實(shí)施過程中，在部分課程中安排了集中課時進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，使學(xué)生能將所學(xué)知識融會貫通;為了提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，

要求全部專業(yè)課必須采用電子教案和CAI多媒體教學(xué)課件進(jìn)行多媒體教學(xué);設(shè)置專業(yè)選修課，每位學(xué)員從3門課程中選修2門，以擴(kuò)展專業(yè)知識;設(shè)置公共選修課，每位學(xué)員應(yīng)從中選修4門，以提高學(xué)員的綜合素質(zhì)。畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計(jì)算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

豐縣職業(yè)技術(shù)教育中心簡介

江蘇省豐縣職業(yè)技術(shù)教育中心是國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、國家星火學(xué)校、省數(shù)控技術(shù)緊缺型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地 ，教育部全國教育科學(xué)十五規(guī)劃課題組優(yōu)秀教育科研實(shí)驗(yàn)學(xué)校。機(jī)械制造與控制專業(yè)、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)和計(jì)算機(jī)網(wǎng) 絡(luò)技術(shù)專業(yè)是省級示范專業(yè)，是省級課改實(shí)驗(yàn)學(xué)?！，F(xiàn)有兩個校區(qū)(縣城校區(qū)和大沙河果園職高校區(qū))，占地230余畝，豐縣職業(yè)技術(shù)教育中心(1張)建筑面積6萬余平方米，

近年來學(xué)校先后投資2000余萬元完善了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施、設(shè)備，如今現(xiàn)代化的教學(xué)大樓林立，連廊、新大門氣勢恢弘，各種設(shè)施和諧共生， 共同構(gòu)成優(yōu)美和諧的育人環(huán)境;現(xiàn)有在校生3717人，現(xiàn)有教職工338人，其中外聘技師28人。學(xué)校已形成了三年制全日制職業(yè)中專學(xué)歷教育、職業(yè)高中學(xué)歷教育和多種技能培訓(xùn)于一體的辦學(xué)格局。學(xué)校先后投資2100萬元完善了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施、設(shè)備;建成了8000平方米的綜合 實(shí)訓(xùn)大樓和7個實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)車間、

4個實(shí)習(xí)工廠和44個校外實(shí)習(xí)基地;設(shè)置了電子電工、汽車裝配、數(shù)控模擬編程、液動 氣動、財(cái)會模擬、儀器儀表、服裝制作與設(shè)計(jì)等50個專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室;擁有與現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)同步、全市一流的數(shù)控機(jī) 床、普通機(jī)床實(shí)訓(xùn)基地、獲得國家教學(xué)專利---工程機(jī)械(車)實(shí)景操作計(jì)算機(jī)模擬教學(xué)室。完善的基礎(chǔ)設(shè)施和先進(jìn)的 實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備為技能教學(xué)提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障，彰顯了職業(yè)學(xué)校特色。

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