安遠(yuǎn)中等專業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)介紹:

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)(技能)方向1——計(jì)算機(jī)操作

(1)熟練掌握辦公軟件及常用工具的應(yīng)用。

(2)掌握現(xiàn)代辦公設(shè)備應(yīng)用、多媒體應(yīng)用、IT產(chǎn)品營銷與策劃相關(guān)知識(shí)。

(3)熟練掌握病毒防范和殺毒知識(shí)、計(jì)算機(jī)維修常用工具的使用方法。

(4)掌握利用Internet搜集專業(yè)資料的方法。

(5)掌握常用文書與檔案管理知識(shí)。

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)(技能)方向2——平面設(shè)計(jì)與制作

(1)掌握素描、色彩、圖形創(chuàng)意、版式設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)。

(2)掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)及操作、計(jì)算機(jī)彩色模式、圖形圖像文件格式及不同格式的特點(diǎn)和相互間轉(zhuǎn)換的基本知識(shí)及點(diǎn)陣圖像和矢量圖形基本知識(shí)。

(3)掌握微機(jī)及常用圖形圖像處理設(shè)備(如掃描儀、打印機(jī)等)的使用。

(4)具備色彩運(yùn)用表現(xiàn)及平面版式設(shè)計(jì)的能力。

(5)掌握位圖圖像處理軟件和矢量繪圖軟件的操作。

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)(技能)方向3——數(shù)碼照片處理

(1) 掌握素描、色彩、圖形創(chuàng)意基礎(chǔ)知識(shí)以及計(jì)算機(jī)彩色模式、配色原理。

(2) 掌握數(shù)碼照片的基本知識(shí)。

(3)掌握基本的版式設(shè)計(jì)及創(chuàng)造性布局的能力。

(4) 掌握Photoshop軟件的選取及蓋章工具、液化工具、調(diào)色工具、圖層和蒙版工具等的使用，進(jìn)行照片處理。

(5)掌握Photoshop軟件快捷鍵的使用。

除了計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)，安遠(yuǎn)中等專業(yè)學(xué)校還開設(shè)了汽車美容、油畫（工藝美術(shù)）、工業(yè)機(jī)器人、數(shù)控技術(shù)、烹飪、高鐵服務(wù)等專業(yè)。

安遠(yuǎn)中等專業(yè)學(xué)校:

安遠(yuǎn)中等專業(yè)學(xué)校簡介

安遠(yuǎn)中專創(chuàng)辦于1958年，60年來，一代代職教人傳承精神，牢記使命，默默在職教園地?zé)o私耕耘。安遠(yuǎn)中專占地面積150畝，在校學(xué)生4031人，教師226人，年舉辦短期培訓(xùn)班培訓(xùn)勞動(dòng)力5000人次以上。

安遠(yuǎn)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校擁有現(xiàn)代化高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)區(qū)、實(shí)訓(xùn)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)。學(xué)校投資了8000多萬元資金，建有65間現(xiàn)代化專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，配備了1000多臺(tái)液晶高配置電腦，購置了300多臺(tái)電鋼琴，電子電工、電子通訊、工業(yè)機(jī)器人、電子商務(wù)等各專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備一應(yīng)俱全，建有省內(nèi)一流的數(shù)控車間，全部教室配備一體機(jī)等教學(xué)設(shè)備，與此同時(shí)，縣財(cái)政籌資2800萬元在學(xué)校北側(cè)為學(xué)校新征地20畝，正在新建的新型職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)大樓即將竣工并交付使用，這將進(jìn)一步完善學(xué)校實(shí)訓(xùn)實(shí)操條件，全面提高學(xué)校辦學(xué)水平和綜合競(jìng)爭力。

安遠(yuǎn)中等專業(yè)學(xué)校獲得榮譽(yù)

學(xué)校先后獲評(píng)國家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校，2018年獲評(píng)江西省十大高水平中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)計(jì)劃立項(xiàng)單位。學(xué)校還先后榮獲“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“江西省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“江西省文明單位”等榮譽(yù),走出了一條貧困山區(qū)縣辦職業(yè)教育的成功之路。