通渭縣職業(yè)中等專業(yè)學校機械制造專業(yè)介紹:

培養(yǎng)目標

擁護黨的基本路線、方針、政策，掌握扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本理論，具有應(yīng)用、了解、管理機械制造設(shè)備，輔助機械制造加工工藝的能力，能解決機械制造生產(chǎn)過程中一般工程技術(shù)問題，并能操作機械設(shè)備，數(shù)控機床進行機械零件加工和模具制作的實用型技術(shù)人才。

主要課程

實用英語、應(yīng)用文寫作、計算機基礎(chǔ)、體育、機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、工程力學、電工與電子技術(shù)、機械制造基礎(chǔ)、機械制造技術(shù)、高等數(shù)學、液壓與氣壓傳動、自動控制系統(tǒng)及應(yīng)用、機床概論、互換性與技術(shù)測量、數(shù)控編程、可編程控制器原理及應(yīng)用、企業(yè)管理、工程經(jīng)濟等。

除了機械制造專業(yè)，通渭縣職業(yè)中等專業(yè)學校還開設(shè)了計算機應(yīng)用、工業(yè)與民用建筑、電子電工、數(shù)控技術(shù)、機電一體化等專業(yè)。

通渭縣職業(yè)中等專業(yè)學校:

通渭縣職業(yè)中等專業(yè)學校教學體制

建校20多年來，學校始終以服務(wù)經(jīng)濟為宗旨，以市場需求為導向，以畢業(yè)生就業(yè)安置工作為各項工作的突破 口，加大職業(yè)技能培訓和職業(yè)技能鑒定，2003年以來先后對計算機、工業(yè)與民用建筑、電子電工、機電一體化、工程測量等專業(yè)的1836名學生進行了計算機操作工、工程測量(中級)、電子儀器儀表裝配工(中級)及鋼筋工的技能鑒定，使學歷教育畢業(yè)生中取得"雙證書"的人數(shù)達到90%以上。同時密切關(guān)注人才市場供求狀況，積極向外拓展就業(yè)基地，通過多種渠道、多個途徑為畢業(yè)學生創(chuàng)造就業(yè)門路。有5000多名畢業(yè)生安置在北京、上海、天津、杭州、蘇州、寧波、青島、蘭州等地的大型企業(yè)就業(yè)，其中2000多名在世界五百強企業(yè)實現(xiàn)了就業(yè)。

通過對就業(yè)學生的調(diào)查反饋大部分畢業(yè)生在其崗位吃苦耐勞，有較強的職業(yè)責任心，得到了用人單位的一致好評。當前，學校正在全面貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神和國務(wù)院關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定，以加快發(fā)展為主題，以提高質(zhì)量為重點，緊緊圍繞"以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向"的辦學原則，轉(zhuǎn)變教育觀念，深化教育改革，強化專業(yè)管理，突出專業(yè)特色，推進實驗實訓基地的建設(shè)，為把學校辦成一所高質(zhì)量、高標準、信息化、現(xiàn)代化,有典型示范作用的，能培養(yǎng)高素質(zhì)人才的中等職業(yè)學校而努力。