來源:合肥高新科技學校 更新日期:2023-08-21 16:07
物流服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備物流管理的應用程序操作能力,物流信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用的基本能力,能進行物流系統(tǒng)分析、設計和規(guī)劃,具有物流管理的基本能力、系統(tǒng)掌握現(xiàn)代航空物流運營管理、民航貨物運輸實際操作技能、國際航空快遞業(yè)務、國際貨運代理和報關知識的外向型高技能人才以及大中型物流企業(yè)的物流管理中高級應用型人才。
物流服務與管理專業(yè)就業(yè)方向
面向物流公司、快遞公司、民航快遞公司,主要崗位是:物流業(yè)務員、管理員、物流安全檢查等。
除了物流服務與管理專業(yè),合肥高新科技學校還開設了建筑工程施工、數(shù)控技術應用、汽車制造與檢修、計算機應用、會計、社會文化藝術、電子商務等專業(yè)。
合肥高新科技學校概況
合肥高新科技職業(yè)學校,簡稱合肥高新學校,創(chuàng)辦于2008年,是經(jīng)合肥市教育局批準成立的全日制中等職業(yè)學校。高新學校位于合肥市新站綜合實驗開發(fā)區(qū)三元產(chǎn)業(yè)園,毗鄰國家級(合肥)液晶平板電視生產(chǎn)基地和豐樂生態(tài)園風景區(qū)(AAAA級)。占地338畝,校園總建筑面積為90000多平方米,包括綜合教學樓、實訓樓、行政樓、圖書館、餐飲中心、六幢學生公寓和兩幢實訓車間等。校內(nèi)建有400米標準塑膠跑道運動場和籃球、乒乓球等體育運動場地,可容納在校生6000余名。
合肥高新科技學校師德建設
為加強師德建設,提升廣大青年教師的教學能力和業(yè)務水平,進一步提升學校的教學競爭力,不斷完善教學管理體制,學校與6月20日積極組織教學比賽,以賽促教。本次賽課活動共有30位老師參賽,按照不同專業(yè)進行分組,上場順序均由抽簽決定。比賽內(nèi)容從本學期本學科授課內(nèi)容中選擇,限時15分鐘,以片段教學的形式進行。青年教師們斗志昂揚,精神奮發(fā)。他們賽前精心準備,以各備課組為單位磨課、議課,不斷改進教學思路。在正式賽課時,從個人形象到內(nèi)在學科素養(yǎng)、從精美的課件到上課的道具、從合情合理的教學設計到最后的拓展練習,他們都展現(xiàn)出高新學校青年教師們積極向上的精神風貌。經(jīng)過激烈的角逐,最終產(chǎn)生一等獎5名,二等獎6名,三等獎8名。展現(xiàn)了我校青年教師的教學水平與風采。同時也通過比賽和交流鼓勵教師積極投身教學、提升教學能力、改進教學質(zhì)量。
合肥高新科技學校辦學條件
學校借助校園內(nèi)高等職業(yè)院校教育的軟硬件設施,讓學生享受不一樣的中職教育資源,為學生提升學歷層次、接受高等教育搭建平臺。學生系統(tǒng)完成中專階段課程學習后,可選擇對口高考進入高職院?;虮究圃盒I钤?。往屆畢業(yè)生就業(yè)于計算機、汽車制造、機械加工、金融服務、通訊服務等企、通訊服務等企事業(yè)單位,工作環(huán)境優(yōu)越,工資待遇優(yōu)厚,發(fā)展空間廣闊。
地址:合肥新站高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)九頂山路68號
分類:中專專業(yè)