阜陽(yáng)科技工程學(xué)校農(nóng)村電氣技術(shù)專業(yè)介紹:

就業(yè)前景：1.在地方供電部門(農(nóng)電局)從事供用電工程的運(yùn)行檢修、電能計(jì)量、營(yíng)業(yè)用電，客戶服務(wù)方面的技術(shù)管理和安全監(jiān)管工作;

2.面向新農(nóng)村電氣化鄉(xiāng)鎮(zhèn)、小型電站從事供配電設(shè)計(jì)、施工監(jiān)督、運(yùn)行檢修、設(shè)備試驗(yàn)、技術(shù)管理等工作。

3.在大中型工礦企業(yè)、電氣安裝工程公司從事供配電設(shè)備的管理與維護(hù)、建筑電氣設(shè)計(jì)、施工技術(shù)管理與安裝調(diào)試等工作;

4.農(nóng)村電氣化新技術(shù)的推廣應(yīng)用，電氣設(shè)備生產(chǎn)廠家技術(shù)支持工作。該專業(yè)畢業(yè)生今后將可能從事較重體力工作或野外工作。

主要課程：電子技術(shù)基礎(chǔ)、農(nóng)村電力網(wǎng)、供電系統(tǒng)繼電保護(hù)、農(nóng)村供用電設(shè)備、電能計(jì)量、電力企業(yè)管理、金工實(shí)習(xí)、儀表及繼電保護(hù)調(diào)試、二次線及電氣運(yùn)行實(shí)訓(xùn)等。

除了農(nóng)村電氣技術(shù)專業(yè)，阜陽(yáng)科技工程學(xué)校還開(kāi)設(shè)了工業(yè)機(jī)器人、電子商務(wù)、電梯安裝與維護(hù)、文秘、園林技術(shù)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理、農(nóng)機(jī)使用與維護(hù)等專業(yè)。

阜陽(yáng)科技工程學(xué)校:

阜陽(yáng)科技工程學(xué)校簡(jiǎn)介

阜陽(yáng)科技工程學(xué)校是省教育廳命名的安徽省示范中等職業(yè)學(xué)校、界首市職教中心，現(xiàn)為安徽省汽車職業(yè)教育集團(tuán)理事單位，其前身是界首市高級(jí)職業(yè)中學(xué)。經(jīng)阜陽(yáng)市人民政府批準(zhǔn)學(xué)校于2014年8月更名改制為全日制普通中專學(xué)校。學(xué)校占地100余畝，現(xiàn)有在籍學(xué)生1800余人。教職工130余人，其中專任教師100人，雙師型教師57人，占專任教師的57%;省級(jí)教壇之星3人。

阜陽(yáng)科技工程學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施一應(yīng)俱全，并建立了10余個(gè)長(zhǎng)期合作的校外實(shí)習(xí)基地。學(xué)校堅(jiān)持以專業(yè)建設(shè)引領(lǐng)質(zhì)量提升和品牌發(fā)展，現(xiàn)已形成汽車類、藝術(shù)類、機(jī)電類、信息技術(shù)類、財(cái)經(jīng)服務(wù)類五大門類17個(gè)專業(yè)，其中數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修和社會(huì)文化藝術(shù)(幼師方向)專業(yè)為安徽省重點(diǎn)示范專業(yè)。多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量求發(fā)展”的辦學(xué)方針，分別與上海人本集團(tuán)、江蘇云蝠餐飲管理有限公司、安徽科技學(xué)院、安徽工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院、阜陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、中德諾浩公司、武漢視野、廣州伊麗莎白公司等單位聯(lián)合辦學(xué)。各項(xiàng)工作取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

阜陽(yáng)科技工程學(xué)校人才培養(yǎng)

近三年來(lái)，學(xué)生升學(xué)率和就業(yè)率均達(dá)100%以上。學(xué)校先后榮獲安徽省德育工作先進(jìn)單位、全國(guó)零犯罪學(xué)校創(chuàng)建示范校、阜陽(yáng)市青年文明號(hào)等四十多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。中國(guó)新聞網(wǎng)、人民網(wǎng)、中國(guó)文明網(wǎng)、安徽工人日?qǐng)?bào)、阜陽(yáng)日?qǐng)?bào)等主流媒體從不同角度對(duì)我校辦學(xué)特色和成果進(jìn)行多次報(bào)道。經(jīng)過(guò)三十二載的辦學(xué)實(shí)踐，學(xué)校形成了“升學(xué)有能力、就業(yè)有崗位、本科容易考、上崗工資高”的育人新常態(tài)。