合肥應(yīng)用科技學(xué)校會計專業(yè)介紹:

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有一定文化水平、良好的職業(yè)道德，在掌握本專業(yè)基本會計核算知識和主要技術(shù)技能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步具備管理會計知識和主要技術(shù)技能、信息化系統(tǒng)知識，立足貴安，面向各類大中型企業(yè)、會計中介結(jié)構(gòu)、會計服務(wù)等行業(yè)，同時兼顧小微型企業(yè)，能夠從事資金結(jié)算、會計核算、稅務(wù)管理、財務(wù)管理、管理會計等相關(guān)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主干課程

會計基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、管理學(xué)基礎(chǔ)、管理會計基礎(chǔ)、財務(wù)核算項目、成本核算與管理、企業(yè)財務(wù)管理、稅收實務(wù)項目、審計實務(wù)、會計信息系統(tǒng)、企業(yè)財務(wù)分析、會計綜合實訓(xùn)。

就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向貴州各地區(qū)企事業(yè)單位從事會計核算、納稅申報、主管會計、會計師事務(wù)所審計助理人員、商業(yè)銀行柜臺工作人員、企事業(yè)單位內(nèi)部審計人員、出納員以及財務(wù)管理人員等工作。

除了會計專業(yè)，合肥應(yīng)用科技學(xué)校還開設(shè)了社會文化藝術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用、老年人服務(wù)與管理、旅游服務(wù)與管理、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)、城市軌道交通運(yùn)營與管理、美容美體專業(yè)等專業(yè)。

合肥應(yīng)用科技學(xué)校:

合肥應(yīng)用科技學(xué)校簡介

合肥應(yīng)用科技學(xué)校是一所經(jīng)教育廳批準(zhǔn)成立的培養(yǎng)中高級技術(shù)人才的全日制民辦中專學(xué)校。學(xué)校始創(chuàng)于1994年。學(xué)校宗旨：辦人民滿意的教育，辦家長放心的學(xué)校。學(xué)校地處省城合肥市，校園內(nèi)綠樹成蔭，周邊環(huán)境宜人。學(xué)校現(xiàn)有完善的教職工隊伍。

合肥應(yīng)用科技學(xué)校辦學(xué)設(shè)施

學(xué)校占地30畝，學(xué)校建筑面積有19340平方米。2018-2019學(xué)年學(xué)校教學(xué)實驗(訓(xùn))儀器設(shè)備總值達(dá)200多萬元，圖書40000多冊(其中電子讀物2.3萬冊)，生均197冊。學(xué)校有集實驗、實訓(xùn)、演示、交流、比賽于一體的多功能實訓(xùn)中心，兩個信息化教學(xué)工作室，合理地安排實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容。配備 7 間計算機(jī)室，490多個機(jī)位，5個大型的多媒體教室，還有6間階梯教室。

合肥應(yīng)用科技學(xué)校師資力量

擁有一支結(jié)構(gòu)合理、力量雄厚、高素質(zhì)的教師隊伍。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)，專教師素質(zhì)各項指標(biāo)已達(dá)標(biāo)。與上一年度相比，本年度教師結(jié)構(gòu)更加合理。學(xué)校專任教師7人，29歲以下6人;35-39歲1人，高級職稱1人，中級職稱4人，初級2人。其中本科以上4人，碩士以上學(xué)歷1人。在專任教師中本科以上所占比例為57%，碩士以上所占比例14%，有高級職稱的教師所占比例為14%，“雙師型”教師4人，所占比例57%。實習(xí)指導(dǎo)教師1人;以在籍學(xué)生算，生師比為7.4：1。學(xué)校兼職教師5人，在所有教師中所占比例為41.7%。均為各院校的專業(yè)優(yōu)秀教師，兼職教師本科以上學(xué)歷，年齡40歲及以上3人，30—40歲2人。學(xué)校聘請教師程序嚴(yán)格，雙向選擇，都簽訂合同，師資水平符合教學(xué)要求。

合肥應(yīng)用科技學(xué)校辦學(xué)發(fā)展

明確目標(biāo)內(nèi)容，落實德育途徑，著力培養(yǎng)素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。學(xué)校以立德樹人為根本，堅持德育為先，以自尊、自信、自立、自強(qiáng)為目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)教育。讓學(xué)生形成優(yōu)良品德，以良好的精神風(fēng)貌和健全的人格融入社會。健全德育機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)隊伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長為組長、分管校長為副組長，學(xué)生科等部門負(fù)責(zé)人為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，日常德育工作由學(xué)生科、團(tuán)委齊抓共管，班主任負(fù)責(zé)具體落實。