為落實(shí)省委學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育專題黨課報(bào)告會(huì)精神，根據(jù)縣委及縣教育工委要求，圍繞“五大”要求、“六破六立”大討論活動(dòng)實(shí)施方案，霍邱師范學(xué)校及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，進(jìn)行工作部署，狠抓學(xué)習(xí)討論。

學(xué)校黨總支理論學(xué)習(xí)中心組緊緊圍繞活動(dòng)方案，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)，中心組成員結(jié)合自身工作實(shí)際，逐一開(kāi)展交流研討。學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)朱從軍率先圍繞“五大”要求、“六破六立”大討論的活動(dòng)要求，查找了自身存在的問(wèn)題，表明今后努力的方向，并號(hào)召大家認(rèn)真踐行，真正使自己來(lái)一次思想大解放、問(wèn)題大起底、能力大提升、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，推動(dòng)工作大落實(shí)。

按照學(xué)校黨總支的要求，第一支部和第二支部借助主題黨日暨“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”點(diǎn)評(píng)日活動(dòng)的契機(jī)，帶領(lǐng)全體黨員集中學(xué)習(xí)了省委書(shū)記韓俊關(guān)于“五大”要求、“六破六立”的講話精神，認(rèn)真對(duì)照活動(dòng)實(shí)施方案，制定四項(xiàng)清單，在抓好理論學(xué)習(xí)和交流研討的同時(shí)，要求同志們嚴(yán)對(duì)照深檢視，在今后工作中強(qiáng)整改促提升，持續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作能力。

“五大”要求、“六破六立”大討論活動(dòng)開(kāi)展后，學(xué)校黨總支把理論收獲轉(zhuǎn)化為外在行動(dòng)，瞄準(zhǔn)奮斗目標(biāo)，持續(xù)攻堅(jiān)克難。為拓展辦學(xué)空間，學(xué)校在縣委、縣政府和主管部門(mén)的大力支持下，擬將校內(nèi)平房區(qū)拆除；面對(duì)這塊“難啃”的骨頭，領(lǐng)導(dǎo)班子利用暑假期間，逐戶登門(mén)進(jìn)行拆遷動(dòng)員，解釋拆遷方案，用真心真情換取理解支持，讓廣大被征遷戶積極響應(yīng)號(hào)召，如期實(shí)現(xiàn)征遷目標(biāo)，整個(gè)征遷過(guò)程陽(yáng)光、透明、高效，不僅消除了校內(nèi)安全隱患，還極大地改善人居環(huán)境，贏得了廣大師生的一致稱贊。