為提升領導干部的辦學治學管理能力，學校內涵建設水平。暑假期間，學校組織全體中層以上領導干部赴金華職業(yè)技術學院交流學習。8月28日上午，在道馨樓420會議室召開領導干部履職能力提升培訓學習交流會，黨委班子成員、全體中層干部參加會議。會議由組織人事處處長張學鋒主持。

會上，13名中層干部根據(jù)培訓學習內容，結合自身工作實際談所學、所思、所悟。干部們分別從加強職業(yè)教育文件解讀、學校專業(yè)設置的優(yōu)化、人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新、績效目標責任制考核的完善、高職院校治理體系和治理結構改革、產(chǎn)教融合的推進、高水平雙師隊伍建設等重點難點問題，開展廣泛深入的分享交流。黨委班子成員逐一與大家分享學習心得。宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處處長陽艷波認為學校辦學的生命線是專業(yè)的發(fā)展，要結合服務區(qū)域經(jīng)濟的目標，專業(yè)設置和發(fā)展上應進一步打破學院的邊界。張學鋒分析了學校當前面臨的形勢，提出要從辦學定位、發(fā)展路徑、內生動力三個發(fā)面發(fā)力推進改革。副校長文孟飛認為要重點學習金華職院在政策研讀、信息渠道暢通、資源整合、專業(yè)布局、“三教”改革、產(chǎn)教融合等方面的先進經(jīng)驗，調整工作思路。副校長周文華指出學校的發(fā)展要有清晰的畫像和明確的目標，要進一步完善治理體系和治理能力，著力培養(yǎng)和打造高素質、高水平的教師隊伍。黨委副書記兼紀委書記李慧中結合學校的發(fā)展歷程談體會，他指出全體干部要加強對政策文件的學習和領悟，提高嗅覺，要能夠跳出學校來看待學校的發(fā)展，拓寬學校發(fā)展思路。

校長李毅充分肯定了干部們的發(fā)言，他指出每位干部都在“談思路、想出路、有收獲、有反思”，結合我?，F(xiàn)階段的實際發(fā)展情況，下一步需要抓住發(fā)展的階梯，加快改革的步伐，在學校辦學規(guī)模、專業(yè)設置、師資配備等方面進行整體的思考布局，辦出專業(yè)特色。希望學校教師、管理干部能朝成為行家、專家、名家的方向不懈努力，與學校的發(fā)展同頻共振。

黨委書記肖思源在總結講話中指出，此次赴金華職院培訓是抱著“朝圣”的心態(tài)去取經(jīng)，重點要學方法、學原理，通過學習，要正視差距，也要看到希望。肖思源強調，在工作中不能簡單地照搬原理、按圖索驥，要遵循規(guī)律，結合我校發(fā)展的實際情況，辯證地汲取金華職院的先進辦學經(jīng)驗，積極主動作為，做到自立自強、不等不靠，以“學政策、訪市場、合智行”的工作思路探索適合學校發(fā)展的道路，進一步謀劃學校高質量發(fā)展。