來源：合肥工業(yè)技術學校 更新日期：2023-09-17 13:07
主要課程：
學前教育、學前心理、學前衛(wèi)生、幼兒園活動設計與指導、兒童文學、幼兒園教育課件制作、教師口語、美術、手工制作、聲樂、琴法、舞蹈、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設
培養(yǎng)方向：
培養(yǎng)從事幼兒園日常保育、輔助性實施教育教學活動的，了解幼兒園的保教工作流程，遵循幼兒園教育與管理工作規(guī)律，重視環(huán)境教育，能解決幼兒園保育和教育中的一般性專業(yè)問題中級技能人才。
除了幼兒教育專業(yè)，合肥工業(yè)技術學校還開設了鐵路客運服務、航空服務、護理、電子技術應用、電子商務、機電一體化、模具制造、數(shù)控加工、計算機應用與維修、旅游服務與管理、會計、市場營銷、計算機網絡應用、計算機應用與維修、機電一體化、模具設計、數(shù)控編程等專業(yè)。
合肥工業(yè)技術學校簡介
合肥工業(yè)技術學校創(chuàng)建于1979年，已有40余年的辦學歷史，隸屬于安徽省地質礦產勘查局，目前與安徽工業(yè)經濟職業(yè)技術學院一起實行“一套班子，兩塊牌子”管理模式，是合肥市職業(yè)教育類學校辦學較早，辦學實力強，專業(yè)設置符合區(qū)域經濟發(fā)展和社會市場要求、就業(yè)率高，且具有豐富教育教學經驗的省部級重點公辦技工院校。
合肥工業(yè)技術學校專業(yè)介紹
我校目前開設6個高技專業(yè)，20個中技專業(yè)。其中，機電一體化、模具設計、模具制造、數(shù)控編程、數(shù)控加工、計算機網絡應用、計算機應用與維修等專業(yè)最具特色，學生就學時可選擇就業(yè)辦和升學班等不同類型，就業(yè)班學生在校完成學業(yè)后學校推薦至優(yōu)秀企業(yè)就業(yè)，升學班學生完成學業(yè)時可以參加國家分類招生考試，通過則可進入安徽工業(yè)經濟職業(yè)技術學院接受高等教育。
歷年來，因培養(yǎng)學生符合區(qū)域經濟發(fā)展和社會需求，畢業(yè)學生一直供不應求，受到企業(yè)廣泛贊譽，為社會培養(yǎng)輸送了大批中、高技能人才。學校擁有雄厚師資力量和齊備高端設備，實行“工學一體”培養(yǎng)模式，與多家大型企業(yè)合作。
合肥工業(yè)技術學校教學
2015年，我校在省內職業(yè)院校中開創(chuàng)教學就業(yè)一體化培養(yǎng)模式，與企業(yè)緊密合作，進一步深化教學與實訓、理論與實踐、學習與就業(yè)相結合的人才綜合培養(yǎng)模式。學生分階段參加在校學習和企業(yè)技能實訓：在校第一年學習專業(yè)基礎課程和基礎實訓課程，第二年起由學校和企業(yè)共同制定教學和實訓課程，共同開發(fā)教學課程及教材，并引進企業(yè)資深高級工程師、生產一線技術能手擔任教學導師，共同配合加強學生的技能培訓工作。為實現(xiàn)教學的融合，學校特別注重畢業(yè)生就業(yè)素質的培養(yǎng)，保證課程內容的先進性和教學方法的實用性，將就業(yè)實踐訓練貫穿于整個教學課程之中。
