來源：鄭州金融學校 更新日期：2023-10-24 14:18
為落實教育部《全面推進“大思政課”建設的工作方案》、《新時代學校思想政治理論課改革創(chuàng)新實施方案》等文件精神，緊抓中職課程思政建設這一著力點，10月18日鄭州市職業(yè)技術教育教研室會計中心組聯(lián)合鄭州市財經名師工作室在鄭州市金融學校開展了《基礎會計》課程思政現(xiàn)場教研活動，鄭州市職業(yè)技術教育教研室劉中老師、鄭州市財經名師工作室主持人韓潔及全市各職業(yè)學校會計事務專業(yè)負責人30余人參與了本次活動。
朱慶玲老師課堂指導學生
柳蓓老師上課中
學生上臺展示課堂任務成果
本次活動第一階段為課程展示環(huán)節(jié)。首先由鄭州市金融學校朱慶玲老師進行《錯賬更正方法-紅字更正法》專題授課，本課主要講授錯賬更正方法中的紅字更正法的適用范圍和更正方法。由于在實際工作中發(fā)生錯賬在所難免，所以如何發(fā)現(xiàn)錯賬并改正錯賬至關重要，用正確的方法對錯誤進行更正，是對會計人員的基本要求，也是學生在學習時必須掌握的內容。課中朱慶玲老師把“人無完人，犯錯不可怕，但要及時改正”的思政點有機地融合到了課堂中，關注學生自主學習、語言表達和動手操作的團隊協(xié)作能力的同時，也側重培養(yǎng)學生一絲不茍的學習態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)。隨后柳蓓老師進行《企業(yè)籌集資金業(yè)務的核算》專題授課，柳蓓老師利用動畫微課輔助教學，將專業(yè)理論轉換成學生喜聞樂見的形式出現(xiàn)，幫助學生更加直觀的理解專業(yè)理論知識，培養(yǎng)學生的投資理財、風險管理和信用體系意識，并將課程知識內容與專業(yè)技能競賽相結合，提高學生利用所學知識解決實際問題的能力，培養(yǎng)學生細致嚴謹的職業(yè)工作態(tài)度，春風化雨，融入思政元素。
劉中老師點評
鄭州市財經名師工作室負責人韓潔點評
活動第二階段為評課環(huán)節(jié)。兩位授課教師先后進行課后教學反思，對本次課程存在的問題做出了及時總結。鄭州市職業(yè)技術教育教研室劉中老師點明本次課堂教學思政元素的挖掘與運用的亮點和需強化的細節(jié)，強調專業(yè)課教學要實現(xiàn)價值塑造與知識傳授深度融合，必須做實做細。鄭州市財經名師工作室負責人韓潔指出，課程思政要緊緊抓住教師隊伍這一“主力軍”、課程建設這一“主戰(zhàn)場”、課堂教學這一“主渠道”。隨后7位專業(yè)負責人對兩位教師的授課，從內容到形式給予充分的肯定，同時也指出了授課過程中的不足，并針對如何融入思政元素等方面給出了寶貴建議。評課過程認真而熱烈，大家暢所欲言。 本次《基礎會計》課程思政現(xiàn)場教研活動，是課程思政建設在課堂教學“主渠道”層面的有益嘗試，是課程思政建設在培養(yǎng)教師隊伍“主力軍”層面的實踐依托。本次活動的開展，深入貫徹二十大精神，有利于落實教學立德樹人的根本任務，更好地發(fā)揮基礎會計課程思政實踐教學育人的作用，探索會計專業(yè)課教師參與課程思政實踐教學途徑，助力學生成為立大志、明大德、成大才、擔大任的時代新人，真正實現(xiàn)教師把好方向盤，志做大先生，探索中職學校會計課程與思政教育的互融路徑，為加快推進教育現(xiàn)代化建言獻策，貢獻智慧力量。
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