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黨建引領(lǐng),送課共研,鄭州市科技工業(yè)學(xué)校教師赴盧氏開展交流活動(dòng)

來(lái)源:鄭州科技工業(yè)學(xué)校  更新日期:2023-12-05 14:21

黨建引領(lǐng),送課共研,鄭州市科技工業(yè)學(xué)校教師赴盧氏開展交流活動(dòng)

為推進(jìn)鄭盧教育幫扶工作,加強(qiáng)校際間黨建工作和教育教學(xué)交流,11月9日至10日,鄭州市科技工業(yè)學(xué)校副校長(zhǎng)周紀(jì)燦一行4人赴盧氏縣中等專業(yè)學(xué)校開展主題黨日活動(dòng)和送課交流活動(dòng)。

主題黨日活動(dòng)期間,兩校的領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師代表共同走進(jìn)沙河鄉(xiāng)留書嶺翰園小碑林。大家依次參觀了翰園小碑林、中國(guó)名人苑、世界名人苑,重點(diǎn)瞻仰了在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中艱苦卓絕奮斗的偉人大家。在偉人雕像前,老師們面對(duì)鮮紅的黨旗,重溫入黨誓詞,更加堅(jiān)定了攜手并進(jìn)、為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展做貢獻(xiàn)的信念。

在送課交流中,鄭州市科技工業(yè)學(xué)校教師、河南省教學(xué)名師李迪為學(xué)生講授了一節(jié)精彩的思政主題班會(huì)課。她借助學(xué)生熟悉的案例故事,運(yùn)用心理學(xué)知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生直面青春期遭遇的困惑和苦惱,幫助學(xué)生破解了“破繭成蝶的密碼”,讓學(xué)生鼓起勇氣,解決難題,取得成長(zhǎng)的“真經(jīng)”。

鄭州市科技工業(yè)學(xué)校機(jī)械電子部教師馬素珍為學(xué)生帶來(lái)了一節(jié)生動(dòng)的工業(yè)機(jī)器人專業(yè)實(shí)訓(xùn)課。她以任務(wù)驅(qū)動(dòng)課堂,讓學(xué)生由易到難,分步掌握,實(shí)現(xiàn)控制工業(yè)機(jī)器人完成斜臺(tái)物料的搬運(yùn)任務(wù)。從任務(wù)布置、實(shí)施,到任務(wù)評(píng)價(jià)、小結(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了以學(xué)生為中心的理念。

李迪老師循循善誘,馬素珍老師專業(yè)嫻熟。參與聽課的教師紛紛表示,兩節(jié)課都展示出科工教師優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)和精湛的教學(xué)功底,讓學(xué)生或得到心靈的啟迪或收獲專業(yè)的成長(zhǎng),同時(shí)讓聽課的老師們獲益匪淺。

鄭州市科技工業(yè)學(xué)校副校長(zhǎng)周紀(jì)燦表示,學(xué)校將進(jìn)一步完善校際合作機(jī)制,加強(qiáng)兩校教師的互訪和培訓(xùn),提升教師業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),形成合作促共贏、交流促提升的良好格局。

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