來源：肇慶工業(yè)貿(mào)易學(xué)校 更新日期：2024-01-15 14:40
見“微”知著，精雕細(xì)“課”。為深入推進(jìn)“三教”改革和教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度、創(chuàng)新融合，1月11日下午，肇慶工業(yè)貿(mào)易學(xué)校在綜合辦公樓803學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行了2024年度專業(yè)技術(shù)人員專題培訓(xùn)，邀請了超星教育研究院講師、廣州超星分公司課程編導(dǎo)陳偉新作為主講嘉賓。學(xué)校副校長彭建新，教務(wù)科、教師發(fā)展中心負(fù)責(zé)人以及全體專業(yè)技術(shù)人員參加了培訓(xùn)，培訓(xùn)由彭建新副校長主持。
陳偉新老師圍繞“微課設(shè)計(jì)與制作”主題，結(jié)合自身豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用典型的優(yōu)秀案例，生動地向老師們講解了微課的含義、微課的選題、資源收集、文案（腳本）撰寫、微課拍攝、微課制作以及審核應(yīng)用等技巧與方法，帶來了微課設(shè)計(jì)與制作技術(shù)最前沿的信息，更新了老師們的觀念，幫助大家提升微課制作的水平。
陳偉新老師表示，要制作出優(yōu)秀的微課，要注意視頻的最適長度，符合學(xué)生注意力的特點(diǎn)；要精心設(shè)計(jì)講課腳本，做到講解精煉、路徑合理、重點(diǎn)突出；要做好“演員”，讓學(xué)生有更強(qiáng)的沉浸式體驗(yàn)；要進(jìn)行互動，適當(dāng)提問，引發(fā)思考；要注重細(xì)節(jié)，減少視頻中的干擾因素，做到聲畫清晰，鏡頭平穩(wěn)。
培訓(xùn)過程中，參訓(xùn)教師認(rèn)真聆聽，緊隨專家的思路做好筆記并拍照記錄，努力做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟。
微而不凡，小而有為。本次培訓(xùn)，讓參訓(xùn)教師領(lǐng)略到微課“微而精，小而奇”的獨(dú)特魅力，進(jìn)一步熟悉并掌握了制作的流程及方法，對微課制作有了更加全面而深入的了解。培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)校將面向全體教師開展優(yōu)秀微課征集活動，通過活動檢驗(yàn)教師的學(xué)習(xí)成果，提升信息化能力和水平，為高水平教學(xué)資源建設(shè)添磚加瓦。
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