夏初時節(jié)的五月，繁花似錦，花蒂孕果，江蘇省淮陰商業(yè)學校開展了為期一個月的心理健康月系列活動。本次活動的主題為“五育潤心 沐光同行”，旨在落實立德樹人根本任務，堅持健康第一的教育理念，踐行“以德育心、以智慧心、以體強心、以美潤心、以勞健心”主要任務，系統(tǒng)構建與五育相結合的心理健康教育活動體系，以形式多樣的活動增進師生情誼和同伴友誼，培養(yǎng)學生積極樂觀的心理品質(zhì)，促進學生身心健康全面發(fā)展。本次心理健康月活動由校心理咨詢中心主辦。

活動一：以德育心——我給家人送朵花

5月10日下午，學校心理咨詢中心組織開展了以“我為家人送朵花”為主題的心理健康教育活動。同學們在紙上寫下自己的“重要他人”，在卡片上傾注對家人“愛的告白”，用扭扭棒親手制作花朵送給家人?；顒庸膭顚W生用自己的方式向家人大膽表達愛意，引導學生感知生命、懂得珍惜，主動關懷他人，培養(yǎng)了學生的感恩之心。

活動二：以智慧心——心理健康教育專題講座

5月20日下午，學校在實訓樓三樓報告廳組織開展了一場以“玩轉(zhuǎn)情緒調(diào)節(jié)的魔力三角形”為主題的心理健康教育講座。講座由江蘇食品藥品職業(yè)技術學院心理發(fā)展服務中心主任、心身健康與學生發(fā)展研究所負責人李婉君副教授主講。學工處處長王志勇、副處長朱正鵬，各班心理委員及學生代表參加了活動。李教授從“我們是如何發(fā)現(xiàn)自己有情緒的，當時是什么情緒體驗？”展開，通過與同學們的現(xiàn)場互動引出主題“情緒調(diào)節(jié)的魔力三角形”，以觀看視頻短片、問答交流、活動體驗等方式，讓同學們了解到情緒產(chǎn)生的原因，學會調(diào)節(jié)情緒的方法。本次講座旨在加強對學生的心理健康知識科普，提升學生心理保健意識和自我調(diào)節(jié)能力，促進學生身心健康全面發(fā)展。

活動三：以體強心——陽光跑操活動

認真開展大課間體育活動，豐富活動的內(nèi)涵。組織學生利用每周一至每周五上午兩節(jié)課后大課間進行跑操。陽光跑操活動，不僅是讓學生鍛煉身體，享受運動的樂趣，更是培養(yǎng)了學生健康、陽光、積極向上的心態(tài)，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎。

活動四：以美潤心——創(chuàng)意樹葉貼畫比賽

學生們收集各種各樣的樹葉，通過動手剪切、粘貼等，發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力以及實踐動手能力，制作出精美的“生命”主題的樹葉貼畫。通過線上投票的方式，評選出“十佳作品”，讓每一位學生都能參與活動。本次活動中，學生們展現(xiàn)出驚人的創(chuàng)意與藝術天賦，將一片片不同形狀、顏色和大小的樹葉，通過精心的排列和組合，轉(zhuǎn)化成一幅幅栩栩如生的貼畫作品，每一件作品都充分展示了學生們對自然之美的感悟。樹葉貼畫比賽，不僅是一場藝術的盛宴，更是一次心靈的洗禮，引導學生在生命成長中探求美、創(chuàng)造美，進而以積極的心態(tài)和堅韌的毅力去面對學習和生活。

活動五：以勞強心——校園農(nóng)場實踐活動

根據(jù)系部劃分勞動基地，各系安排教師帶領學生開展一系列的種植實踐活動，此次校園農(nóng)場實踐活動，不僅豐富了學生們的課余生活，更讓他們在實踐中體驗到了勞動的樂趣和價值，以生產(chǎn)勞動磨練意志、錘煉品格，推進勞育理念深入人心、勞育實踐落地生根。

心理健康月活動不僅豐富了學生的課余生活，更增強了他們對心理健康的關注和重視。學校將繼續(xù)致力于開展更多形式多樣的心理健康教育活動，把心理健康教育融入到學生教育的全方位、全過程，真正做到“全員參與、全員受益”，為廣大學生創(chuàng)造更加健康、快樂、豐富的校園文化生活。