來源：江蘇興化中等專業(yè)學(xué)校 更新日期：2024-07-23 09:20
6月26日上午8點(diǎn)，在綜合樓8204會(huì)議室舉行了興化中專6月份青年教師淬火營(yíng)活動(dòng)，參加活動(dòng)的有校務(wù)會(huì)成員、團(tuán)委及科研處負(fù)責(zé)人、青年教師“淬火營(yíng)”成員。
教工團(tuán)支部范曉琪書記匯報(bào)教學(xué)大賽參賽經(jīng)歷。
王玉瑩老師、高詩羽老師分享本學(xué)期的個(gè)人成長(zhǎng)感悟。
科研處桂小華主任布置本學(xué)期的淬火營(yíng)考核工作，并針對(duì)考核細(xì)則內(nèi)容作出解釋。
學(xué)校副校長(zhǎng)唐興杰以《山花尋海樹，我們?cè)趺崔k?》為題作發(fā)言。首先，他從身份轉(zhuǎn)變、崗位歷練、頗有成績(jī)?nèi)矫婵隙藢W(xué)校青年教師的成長(zhǎng)，并交流了自己眼中青年教師存在的不足：對(duì)自己專業(yè)的信念和職業(yè)理想的追求;專業(yè)技能和知識(shí)水平的恐慌、差距;對(duì)學(xué)生、同事、學(xué)校發(fā)展的認(rèn)同。唐校長(zhǎng)解釋了“山花尋海樹”的象征意義，并鼓勵(lì)青年教師：一要向下扎根，扎根于課堂、扎根于專業(yè)(學(xué)科)、扎根于學(xué)習(xí)。二要向上攀登，向質(zhì)量?jī)?yōu)攀登、向素養(yǎng)高攀登、向成績(jī)好攀登。三要向?yàn)榘l(fā)力，成為助力學(xué)生發(fā)展的光、成為引領(lǐng)同事發(fā)展的燈、成為推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的火。近期中專女生闖入阿里巴巴全球數(shù)學(xué)競(jìng)賽，這件事對(duì)于中職學(xué)校教師成長(zhǎng)的意義重大。一要堅(jiān)守專業(yè)，結(jié)合自己的專業(yè)特長(zhǎng)去為有相應(yīng)稟賦的學(xué)生提供適合的教育，要相信專業(yè)的力量。二要做好伯樂，青年教師面對(duì)有潛力有資質(zhì)的學(xué)生，要相信千里馬常有，有提升尋找千里馬的信心和本領(lǐng)。三要發(fā)展學(xué)校，作為一名中職學(xué)校的老師，不是不可為，而是要根據(jù)學(xué)校實(shí)際尋找發(fā)展的支點(diǎn)，推動(dòng)標(biāo)志性成果落地，努力推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。我們要形成對(duì)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的歸屬感，多問為學(xué)校做了什么，多問我的作為是什么。
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分類：中專專業(yè)
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