為進一步提升教師教學(xué)能力與專業(yè)素養(yǎng)，落實附設(shè)中醫(yī)學(xué)校“雙優(yōu)”校建設(shè)要求，切實提高教師團隊研修和創(chuàng)新能力，加速“雙優(yōu)”校建設(shè)進度，2024年7月15日上午，由廣西師范大學(xué)承辦的廣西中醫(yī)藥大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、附設(shè)中醫(yī)學(xué)校（廣西中醫(yī)學(xué)校）師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)暨教師素質(zhì)提高培訓(xùn)班在北湖校區(qū)多功能報告廳隆重開班。廣西師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院主持工作副院長鄧小華，廣西中醫(yī)藥大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長、附設(shè)中醫(yī)學(xué)校（廣西中醫(yī)學(xué)校）校長馬秋平，廣西中醫(yī)藥大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長、附設(shè)中醫(yī)學(xué)校（廣西中醫(yī)學(xué)校）副校長黃勇、韋文朗出席開班儀式，院（校）近年新入職的52名教師參加了開班儀式。開班儀式由廣西中醫(yī)藥大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、附設(shè)中醫(yī)學(xué)校（廣西中醫(yī)學(xué)校）黨委書記林原主持。

儀式伊始，馬秋平致辭講話。她首先代表學(xué)校向培訓(xùn)班的授課教師團隊表示衷心的感謝，并向全體學(xué)員提三點要求：一要充分認識參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要意義；二要深刻領(lǐng)悟教師的職責(zé)和使命；三要學(xué)以致用，爭當(dāng)行家。并希望大家珍惜把握好這次難得的學(xué)習(xí)機會，關(guān)注教育前沿動態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和研究教育教學(xué)理論，掌握科學(xué)有效的教學(xué)方法和技巧，爭當(dāng)行家，全面提升個人的職業(yè)素質(zhì)。

鄧小華在講話中表示，廣西師范大學(xué)作為本次培訓(xùn)班的承辦單位，精心設(shè)計培訓(xùn)模塊，邀請區(qū)內(nèi)外教學(xué)名師，采用學(xué)員體驗式、參與式的培訓(xùn)方式，努力為廣西中醫(yī)藥大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、附設(shè)中醫(yī)學(xué)校（廣西中醫(yī)學(xué)校）搭建教師成長平臺，切實提升教師教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

陸明陽老師作為培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言，她表示將會珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機會，并以此為契機努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，努力把自己從職業(yè)型教師，向事業(yè)型教師、科研型教師、復(fù)合型教師轉(zhuǎn)變。在職業(yè)教師專業(yè)化成長的道路上，拼搏創(chuàng)新，銳意進取；在未來的教育教學(xué)中，發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用，為院（校）職業(yè)教育事業(yè)再建新功！

此次師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)暨教師素質(zhì)提高培訓(xùn)班的順利舉行，標(biāo)志著院（校）師資隊伍建設(shè)邁入新的階段。在接下來的5天培訓(xùn)中，參訓(xùn)老師們將接受系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和教學(xué)基本功訓(xùn)練，相信通過“專家講座+工作坊”的培訓(xùn)方式，老師們在學(xué)習(xí)中互相切磋、互相啟發(fā)，從而進一步提高教學(xué)水平和教育教學(xué)能力，全面提升個人職業(yè)素質(zhì)。

鄧小華講話

馬秋平致辭

林原主持開班儀式

開班儀式現(xiàn)場

2024年師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)暨教師素質(zhì)提高培訓(xùn)班集體合影