在全社會熱烈慶祝第四十個教師節(jié)的氛圍中，全國教育大會9月9日至10日在北京召開，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席大會并發(fā)表重要講話。習(xí)近平代表黨中央，向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀和誠摯問候。習(xí)近平總書記強調(diào)，建成教育強國是近代以來中華民族夢寐以求的美好愿望，是實現(xiàn)以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的先導(dǎo)任務(wù)、堅實基礎(chǔ)、戰(zhàn)略支撐，必須朝著既定目標扎實邁進。

　　習(xí)近平總書記的重要講話站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，全面總結(jié)了新時代教育事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的格局性變化，系統(tǒng)闡釋了教育強國的科學(xué)內(nèi)涵和基本路徑，深刻闡述了教育強國建設(shè)要正確處理好的重大關(guān)系，系統(tǒng)部署了全面推進教育強國建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)和重大舉措。總書記的重要講話高屋建瓴、思想深邃、內(nèi)涵豐富，具有很強的政治性、思想性、指導(dǎo)性，是指導(dǎo)新時代新征程教育工作的綱領(lǐng)性文獻，為建設(shè)教育強國指明了前進方向、提供了根本遵循。

　　深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，必須牢牢把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性，堅定不移走中國特色社會主義教育發(fā)展道路。“教育是強國建設(shè)、民族復(fù)興之基”，習(xí)近平總書記重要講話體現(xiàn)了對教育事業(yè)的高度重視和對強國建設(shè)規(guī)律的深刻洞察與精準把握。黨的十八大以來，我們堅持把教育作為國之大計、黨之大計，全面貫徹黨的教育方針，作出深入實施科教興國戰(zhàn)略、加快教育現(xiàn)代化的重大決策，確立到2035年建成教育強國的奮斗目標，加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，不斷推進教育體制機制改革，推動新時代教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生格局性變化，教育強國建設(shè)邁出堅實步伐。我們要堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，把黨的領(lǐng)導(dǎo)落實到教育事業(yè)各方面各環(huán)節(jié)，深刻認識教育強國建設(shè)對中國式現(xiàn)代化建設(shè)的重要意義，全面深化教育綜合改革，堅定不移走中國特色社會主義教育發(fā)展道路，推進教育強國建設(shè)，為以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供有力支撐。

　　深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，必須深刻把握教育強國的科學(xué)內(nèi)涵，正確處理教育強國建設(shè)中的重大關(guān)系。我們要建設(shè)的教育強國，有什么內(nèi)涵和特質(zhì)，這既是我們的目標，又是我們的方向。要深刻領(lǐng)會，我們要建成的教育強國，是中國特色社會主義教育強國，應(yīng)當(dāng)具有強大的思政引領(lǐng)力、人才競爭力、科技支撐力、民生保障力、社會協(xié)同力、國際影響力。建設(shè)教育強國是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要我們緊緊圍繞立德樹人這個根本任務(wù)，著眼于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持和運用系統(tǒng)觀念，正確處理支撐國家戰(zhàn)略和滿足民生需求、知識學(xué)習(xí)和全面發(fā)展、培養(yǎng)人才和滿足社會需要、規(guī)范有序和激發(fā)活力、扎根中國大地和借鑒國際經(jīng)驗等重大關(guān)系。這是對教育強國建設(shè)的規(guī)律性認識，是我們推進工作的科學(xué)指導(dǎo)。

　　深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，必須全面落實教育強國建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，推動重大舉措扎實落地。目標的實現(xiàn)離不開扎實的行動，必須堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，實施好新時代立德樹人工程；必須統(tǒng)籌實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，一體推進教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)，在更好支撐和服務(wù)中國式現(xiàn)代化建設(shè)中擔(dān)當(dāng)作為；必須堅持以人民為中心發(fā)展教育，不斷提升教育公共服務(wù)的普惠性、可及性、便捷性，讓教育改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，不斷滿足人民群眾對更好教育的期盼；必須以教育家精神為引領(lǐng)，培養(yǎng)造就新時代高水平教師隊伍，全面提高教師政治地位、社會地位、職業(yè)地位，全力加強教師待遇保障，維護教師職業(yè)尊嚴和合法權(quán)益，鞏固好教育強國建設(shè)的重要根基；必須深入推動教育對外開放，不斷提升我國教育的國際影響力、競爭力和話語權(quán)，積極參與全球教育治理，為推動全球教育事業(yè)發(fā)展貢獻更多中國力量。

　　全國教育大會是對新時代新征程加快建設(shè)教育強國作出動員部署的一次重要會議，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。當(dāng)前，對全黨全國人民尤其是教育系統(tǒng)而言，最重要的政治任務(wù)，就是要把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神和黨中央決策部署上來，務(wù)實功、出實招、求實效，朝著建成教育強國戰(zhàn)略目標扎實邁進，奮力譜寫教育強國建設(shè)嶄新篇章。我們要心有宏偉藍圖，堅持目標導(dǎo)向，以釘釘子精神，推動大會精神入腦入心、工作部署落地見效，為早日實現(xiàn)教育強國目標，為以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)貢獻教育力量！

《中國教育報》2024年09月11日 第02版版名：全國教育大會特刊

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