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筑夢(mèng)“交通” 夢(mèng)想啟航 ——茂名交通高級(jí)技工學(xué)校舉行2024級(jí)新生入學(xué)教育周啟動(dòng)儀式

來源:茂名交通高級(jí)技工學(xué)校  更新日期:2024-11-18 10:05

秋風(fēng)送爽,碩果飄香;九月的校園,陽(yáng)光明媚,晴空萬里,春華秋實(shí)。2024年9月3日上午,茂名市交通高級(jí)技工學(xué)校近3000名2024級(jí)新生精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)齊聚學(xué)校操場(chǎng),滿懷信心、懷揣夢(mèng)想?yún)⒓訉W(xué)校隆重舉行的2024級(jí)新生入學(xué)教育周啟動(dòng)儀式。學(xué)校黨總支書記、校長(zhǎng)阮學(xué),副校長(zhǎng)、工會(huì)主席邱雄杰,副校長(zhǎng)李大明,學(xué)生科科長(zhǎng)譚金沛,教務(wù)科科長(zhǎng)范利洪及全體2024級(jí)新生班主任一并參加啟動(dòng)儀式,啟動(dòng)儀式由學(xué)生科科長(zhǎng)譚金沛主持。

茂名交通高級(jí)技工學(xué)校隆重舉行“筑夢(mèng)交通 夢(mèng)想啟航”2024級(jí)新生入學(xué)教育周啟動(dòng)儀式

圖為茂名交通高級(jí)技工學(xué)校“筑夢(mèng)交通 夢(mèng)想啟航”2024級(jí)新生入學(xué)教育周啟動(dòng)儀式會(huì)場(chǎng)

新生參加入學(xué)教育周啟動(dòng)儀式,并認(rèn)真聆聽和接受領(lǐng)導(dǎo)的殷殷教導(dǎo)

學(xué)生科科長(zhǎng)譚金沛主持新生入學(xué)教育周啟動(dòng)儀式

會(huì)上,首先由學(xué)校副校長(zhǎng)、工會(huì)主席邱雄杰致辭,他首先對(duì)茂名交通高級(jí)技工學(xué)校2024級(jí)新生的到來表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的祝賀,邱雄杰副校長(zhǎng)介紹了學(xué)校37年來的辦學(xué)歷程,從職業(yè)培訓(xùn)到學(xué)歷教育,從交通中專到交通技校,華南理工大學(xué)曾在茂名交通高級(jí)技工學(xué)校設(shè)立教學(xué)點(diǎn)開設(shè)大專、本科班,學(xué)校一路走來,從普通技工學(xué)校晉升到省重、國(guó)重、國(guó)家級(jí)高級(jí)技工學(xué)校,學(xué)校從無到有,從小到大,從弱到強(qiáng),不斷發(fā)展與壯大,實(shí)現(xiàn)了高質(zhì)量發(fā)展。在過去的一年,學(xué)校堅(jiān)持不斷建設(shè)和完善形成了“三成”教育體系,大力推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè),全面扭轉(zhuǎn)學(xué)校落后面貌,十分注重轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全力打造高效課堂,不斷攻堅(jiān)克難,學(xué)校呈現(xiàn)了欣欣向榮的良好發(fā)展局面,獲得了學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可,在以阮學(xué)校長(zhǎng)為首的班子通過召開校務(wù)擴(kuò)大會(huì)議進(jìn)行系列的改革舉措,今年招生出現(xiàn)了歷史的良好勢(shì)頭,吸引了眾多新生絡(luò)繹不絕的踴躍報(bào)讀,學(xué)校終于品嘗到了辦學(xué)成績(jī)大面積豐收的喜悅,一年來,茂名交通高級(jí)技工學(xué)校師生積極參加省、市以上各級(jí)比賽,均獲優(yōu)異成績(jī),比如崔秋怡同學(xué)參加信息網(wǎng)絡(luò)布線(國(guó)賽精選)項(xiàng)目比賽獲得全省排名第三好成績(jī)成為季軍,摘取銅牌,刷新我市重大層級(jí)技能大賽的好成績(jī),實(shí)現(xiàn)重大層級(jí)的技能大賽獎(jiǎng)牌零的突破;程立熙同學(xué)榮獲信息網(wǎng)絡(luò)布線項(xiàng)目(世賽精選)省級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng);梁振霖老師榮獲廣東省第三屆職業(yè)技能大賽信息網(wǎng)絡(luò)布線項(xiàng)目銅牌優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

黎子藝、黃森同學(xué)參加第二屆全國(guó)鄉(xiāng)村振興職業(yè)技能大賽廣東省選拔賽汽車維修項(xiàng)目(省一類競(jìng)賽),而黎子藝同學(xué)更是以第六名的優(yōu)異成績(jī)創(chuàng)造了茂名地區(qū)技工院校參加省一類競(jìng)賽汽車維修項(xiàng)目的最佳成績(jī)。邱雄杰副校長(zhǎng)向新同學(xué)介紹了接下來為期四天的新生入學(xué)教育周內(nèi)容,包括理想前途教育、校紀(jì)校規(guī)教育、班會(huì)課、高職高考動(dòng)員、法制教育、職業(yè)教育、專業(yè)教育、日??己藱z查評(píng)分制度學(xué)習(xí)、安全教育、消防演練、內(nèi)務(wù)整理教育、教學(xué)規(guī)范與管理教育、校外實(shí)習(xí)與職業(yè)規(guī)劃教育等。邱雄杰副校長(zhǎng)寄希望于全體教師及新生,希望老師們勤勞苦干、創(chuàng)新思維、革新方法、快樂工作,與學(xué)校共輝煌;希望新同學(xué)抓住美好時(shí)光,擬定計(jì)劃,合理安排好學(xué)習(xí),讓自己忙而不虛,苦而不倦,專心致力于提高自身素質(zhì),自律成人,自強(qiáng)成才,自信成功,以健康的體魄和海納百川的胸懷,做一個(gè)有理想有奉獻(xiàn)精神的人,做到勤學(xué)善思、奮發(fā)追求、勇于競(jìng)爭(zhēng),為學(xué)校添光彩。

學(xué)校副校長(zhǎng)、工會(huì)主席邱雄杰(右二)致辭

李大明副校長(zhǎng)在會(huì)上作紀(jì)律與安全教育,他強(qiáng)調(diào)校園紀(jì)律、校園安全的重要性,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)與遵守校規(guī)校紀(jì),做到明制度、守規(guī)矩,高度提高安全意識(shí),注意衛(wèi)生安全,注重心理健康,杜絕校園欺凌,注意自身及財(cái)物安全、消防安全、交通安全,預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙,遵守國(guó)家法律法規(guī),自覺維護(hù)校內(nèi)治安及校園周邊環(huán)境和秩序穩(wěn)定。李大明副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)每位師生都要增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,從而構(gòu)建平安校園、和諧校園。

李大明副校長(zhǎng)作“紀(jì)律與安全教育”講話

教務(wù)科科長(zhǎng)范利洪在會(huì)上就教學(xué)規(guī)范和職業(yè)規(guī)劃作講解,他對(duì)專業(yè)課程設(shè)置、學(xué)習(xí)目標(biāo)、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及未來職業(yè)路徑進(jìn)行講解;要求同學(xué)們熟悉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守規(guī)則,嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間上下課,正確填寫《教學(xué)日志》;在職業(yè)規(guī)劃工作中,需做好自我評(píng)估、職業(yè)探索、設(shè)定目標(biāo)、制訂計(jì)劃、執(zhí)行與調(diào)整、持續(xù)學(xué)習(xí)與建立職業(yè)網(wǎng)絡(luò)。他勉勵(lì)同學(xué)們要以全新的姿態(tài),迎接新挑戰(zhàn),追求新夢(mèng)想,共同創(chuàng)造屬于我們的精彩故事。

教務(wù)科科長(zhǎng)范利洪作“教學(xué)規(guī)范和職業(yè)規(guī)劃”講解

最后,學(xué)校黨總支書記、校長(zhǎng)阮學(xué)在會(huì)上以《讓無夢(mèng)者有夢(mèng),為有夢(mèng)者圓夢(mèng)》為主題作重要講話,阮校長(zhǎng)帶著滿滿的祝福、信心滿滿地告訴現(xiàn)場(chǎng)的每一位新同學(xué),他說:“交通”是一個(gè)讓無夢(mèng)者筑夢(mèng),為有夢(mèng)者圓夢(mèng)的好地方好學(xué)校,同學(xué)們可以在“交通”實(shí)現(xiàn)筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)的目標(biāo),他意味深長(zhǎng)、帶著長(zhǎng)輩慈祥的目光與同學(xué)們一起分享了“四個(gè)了解”:了解中考,了解技校,了解“交通”,了解自己。他首先分享“了解中考”:中考是人生的第一次抉擇,夢(mèng)想由此開啟,通過中考,我們找到了人生奮斗的方向,但如果中考失敗,并不意味著人生的失敗,因?yàn)槲覀冞€可以有很多選擇,可以換個(gè)賽道,彎道超車,選擇技工教育,同樣可以改變?cè)蹅兊拿\(yùn),讀技校也可以有人生的精彩。其次分享“了解技校”:技工教育本質(zhì)是職業(yè)教育、就業(yè)教育,就業(yè)是民生之本,是獲得生活生存的保障,技工教育最大的特點(diǎn)就是強(qiáng)調(diào)就業(yè),因應(yīng)職業(yè)就業(yè)崗位而設(shè)而學(xué),其教學(xué)模式與普通中小學(xué)不同,技工教育將實(shí)踐實(shí)習(xí)納入教學(xué)計(jì)劃,屬教學(xué)范疇,更方便學(xué)生學(xué)習(xí)。為便于同學(xué)們理解實(shí)踐實(shí)習(xí)的重要性,阮校長(zhǎng)以通俗易懂的例子,語(yǔ)重心長(zhǎng)的作解釋與說明:比如到達(dá)西藏的方式非常多,可坐高鐵、可坐火車、可坐飛機(jī),報(bào)讀技校猶如坐飛機(jī)去西藏,是最快、最便捷的方式,到達(dá)西藏后,有人出現(xiàn)缺氧等不適癥狀,但如果我們?cè)缫彦憻?,身體具有免疫力,不適應(yīng)的癥狀會(huì)減輕甚至無不適癥狀,同理,如果我們?cè)谛F陂g已參加社會(huì)實(shí)踐,具備實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷了“真環(huán)境真實(shí)習(xí)”的訓(xùn)練,待真正踏入社會(huì),即可避免不適,讀技校還可通過高職高考等途徑升入普通大專、本科院校繼續(xù)深造。再次是分享“了解交通”:我們學(xué)校以“交通”冠名,具有“交通”的辦學(xué)特色,協(xié)同其它專業(yè)發(fā)展,屬于學(xué)技術(shù)技能的學(xué)歷制職業(yè)學(xué)校,引入先進(jìn)的辦學(xué)理念和配學(xué)AI技術(shù),也許硬件不是最好的,但文化底蘊(yùn)深厚,鑲嵌在校門口影壁的四個(gè)耀眼大字:“德高技湛”正是學(xué)校精神的寫照,聳立在科技樓樓頂?shù)男涯啃S?xùn):“修德、精工、敬業(yè)、篤行”是學(xué)校的辦學(xué)靈魂,我們以成長(zhǎng)、成才、成功的“三成”教育為主要教育體系,以高尚的情操引導(dǎo)同學(xué)們?cè)?ldquo;德、智、體、美、勞、技”各方面全面發(fā)展,如果同學(xué)們還未有夢(mèng)想,那就以踏入交通校門為筑夢(mèng)的開始;如果同學(xué)們已經(jīng)有夢(mèng)想,那就永葆初心,以學(xué)校學(xué)習(xí)為契機(jī),在“交通” 追夢(mèng)逐夢(mèng)吧。最后是分享“了解自己”:馬克思主義哲學(xué)觀認(rèn)為,外因必須通過內(nèi)因起作用,內(nèi)因是決定性因素。因此,同學(xué)們必須要了解自己、認(rèn)識(shí)自己,“適合自己的才是最好的”,結(jié)合學(xué)校實(shí)際與自身實(shí)際,做好人生職業(yè)規(guī)劃,為未來的自己交上一份滿意的圓夢(mèng)答卷,實(shí)現(xiàn)“人人皆可成才,人人盡展其才”的夢(mèng)想。

阮校長(zhǎng)并向同學(xué)們提出殷切希望:希望同學(xué)們從一開始就要嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),以“交通人”的身份自居為榮,努力踐行“今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為驕傲”的目標(biāo),與學(xué)校同呼吸共命運(yùn),努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)拼搏,不負(fù)老師的教導(dǎo),不負(fù)家長(zhǎng)的期盼,把有限的青春投入到無限的學(xué)習(xí)中去,讀好萬卷書,行好萬里路,學(xué)好技術(shù)本領(lǐng),為祖國(guó)、為社會(huì)、為家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn),做一個(gè)頂天立地的有用之才。

學(xué)校黨總支書記、校長(zhǎng)阮學(xué)(正中)以“讓無夢(mèng)者有夢(mèng),為有夢(mèng)者圓夢(mèng)”為主題作重要講話

大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里;筑夢(mèng)“交通”,夢(mèng)想啟航!新學(xué)年的號(hào)角已經(jīng)吹響,把握滾滾向前的科技時(shí)代脈搏,我們茂名市交通高級(jí)技工學(xué)校緊緊擁抱知識(shí)技能新時(shí)代,“與世界相交,與時(shí)代相通”,提攜近3000名新生融入“交通”大家庭,我們一道在接下來的教與學(xué)之中,師生同進(jìn),亦師亦友,奮發(fā)圖強(qiáng),患難相依,緊緊抱暖,守望相助,在“交通”的知識(shí)技術(shù)殿堂里,不斷修品德、強(qiáng)技能、成大業(yè)、創(chuàng)輝煌,共同譜寫人生的新篇章!

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