2024年12月18日下午，南京市玄武中等專業(yè)學(xué)校舉辦了以“提升質(zhì)量 關(guān)愛心靈 創(chuàng)新發(fā)展”為主題的教師發(fā)展論壇。教師發(fā)展處秦洪軍主任主持活動，全體教職工借助線上平臺參加了活動。

本次論壇邀請了四位骨干教師共探教育多元發(fā)展新路徑。

在論壇中，南京市玄武區(qū)學(xué)科帶頭人陳華老師開設(shè)了題為《提升數(shù)據(jù)質(zhì)量 賦能數(shù)據(jù)治理》的講座。她從國平臺系統(tǒng)概況、數(shù)據(jù)填報、數(shù)據(jù)審核三個方面介紹了我校在推動教育管理精細化、科學(xué)化成功經(jīng)驗，強調(diào)了數(shù)據(jù)質(zhì)量在教育數(shù)據(jù)治理體系中的關(guān)鍵作用。

南京市優(yōu)秀青年教師佀永輝老師開設(shè)了題為《關(guān)愛心靈 守護成長》的講座，聚焦學(xué)生心理健康這一教育核心關(guān)注點。她闡述了面對我校心理健康狀況，教師應(yīng)如何敏銳洞察學(xué)生的心理變化，構(gòu)建起溫暖且有力的心理支持網(wǎng)絡(luò)，助力學(xué)生在成長過程中保持積極樂觀的心態(tài)，確保身心健康與學(xué)業(yè)進步協(xié)同發(fā)展，真正做到全方位守護學(xué)生成長。

南京市第八屆學(xué)科帶頭人沈斌老師開設(shè)了題為《教學(xué)能力比賽的理解與成果應(yīng)用》的講座。他深入挖掘教學(xué)能力比賽背后對教師成長的巨大價值，倡導(dǎo)教師樹立職教意識，精心構(gòu)建專業(yè)認知體系，密切關(guān)注新業(yè)態(tài)、新崗位、新技術(shù)、新標(biāo)準(zhǔn)，推動專業(yè)的持續(xù)迭代優(yōu)化與創(chuàng)新，為教師發(fā)展指明方向。

江蘇省特級教師、第二屆南京市中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)帶頭人段標(biāo)老師開設(shè)了題為《走近信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新》的講座，為大家呈現(xiàn)了信息技術(shù)與教育深度融合的廣闊前景。他以深入淺出的方式闡釋了信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新的內(nèi)涵與外延，詳細介紹該領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀，并通過展示國產(chǎn)芯片和操作系統(tǒng)等前沿信息技術(shù)在教學(xué)場景中的創(chuàng)新應(yīng)用案例，激發(fā)教師們對教育信息化的無限遐想與探索熱情。

此次教師發(fā)展論壇為教師成長拓寬渠道、促進教師專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力的深度提升提供了交流互鑒的優(yōu)質(zhì)平臺，為玄武職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展積蓄了強勁力量。學(xué)校從精準(zhǔn)化的培訓(xùn)進修，到常態(tài)化的教學(xué)研討，全方位賦能教師發(fā)展，使教師在創(chuàng)新與實踐中不斷突破，為培養(yǎng)適應(yīng)時代需求的復(fù)合型職業(yè)人才提供有力支撐，引領(lǐng)玄武職業(yè)教育邁向新的輝煌。