相信大家對(duì)鐵路學(xué)校都不陌生，不管是同學(xué)還是家長(zhǎng)對(duì)鐵路學(xué)校的信息了解的不是很全面。最近就有部分家長(zhǎng)在咨詢讀鐵路學(xué)校有哪些專業(yè)?今后就業(yè)方向是什么，要上哪些課程，成績(jī)不是很理想的家長(zhǎng)擔(dān)心孩子選擇的專業(yè)學(xué)到中途會(huì)跟不上老師的節(jié)奏。那么，小編就專門(mén)給大家整理一些專業(yè)方面的信息，供大家參考。

鐵道信號(hào)自動(dòng)控制

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展、專業(yè)技能過(guò)硬。能從事鐵道信號(hào)設(shè)備的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、施工、維護(hù)全產(chǎn)業(yè)鏈工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，并具有一定的技術(shù)創(chuàng)新、語(yǔ)言表達(dá)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和組織管理能力，適應(yīng)科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的需要。

主要課程：鐵路信號(hào)基礎(chǔ)設(shè)備維護(hù)、鐵路車(chē)站自動(dòng)控制系統(tǒng)維護(hù)、鐵路區(qū)間自動(dòng)控制系統(tǒng)維護(hù)、列車(chē)運(yùn)行自動(dòng)控制系統(tǒng)維護(hù)、鐵路信號(hào)設(shè)計(jì)與施工、鐵路信號(hào)集中監(jiān)測(cè)系統(tǒng)運(yùn)用與維護(hù)等。

就業(yè)崗位：本專業(yè)的就業(yè)崗位主要涉及鐵路信號(hào)設(shè)計(jì)與生產(chǎn)單位、工程公司、鐵路局等從事鐵道信號(hào)技術(shù)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、施工、維護(hù)、基礎(chǔ)管理工作等。

城市軌道交通車(chē)輛技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有高職文化素養(yǎng)和職業(yè)道德、具有規(guī)范操作、敬業(yè)愛(ài)崗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、安全意識(shí)強(qiáng)、服從統(tǒng)一指揮的職業(yè)素質(zhì);熟悉有關(guān)城軌交通技術(shù)管理規(guī)程及規(guī)章;掌握城軌車(chē)輛的運(yùn)用、維護(hù)、檢修、制造的生產(chǎn)組織和技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理的基本知識(shí);具備城軌列車(chē)駕駛、日常維護(hù)、檢修和管理、制造等方面的基本技能;能從事城軌列車(chē)駕駛員、檢修員、生產(chǎn)制造等崗位的工作。具有不斷學(xué)習(xí)、持續(xù)發(fā)展的能力，面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理等工作崗位需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程：城市軌道交通車(chē)輛、車(chē)輛制動(dòng)系統(tǒng)原理及檢修、城市軌道車(chē)輛牽引傳動(dòng)技術(shù)、車(chē)輛電器及檢修、車(chē)輛空調(diào)原理及檢修、車(chē)輛制造及檢修工藝、車(chē)輛故障診斷等。

就業(yè)崗位：面向各大城市的城市軌道交通企業(yè)城軌車(chē)輛運(yùn)營(yíng)、檢修部門(mén);或城軌車(chē)輛制造企業(yè)等。

電力機(jī)車(chē)運(yùn)用與檢修

培養(yǎng)目標(biāo)：從事電力機(jī)車(chē)檢修、運(yùn)用、維護(hù)、測(cè)試、實(shí)驗(yàn)及機(jī)務(wù)管理工作的，具有一定理論水平的，掌握新技術(shù)的高等技術(shù)應(yīng)用型專門(mén)人才。

主干課程：機(jī)械制圖、鐵道概論、鐵路技術(shù)管理規(guī)程、機(jī)車(chē)實(shí)訓(xùn)、電力機(jī)車(chē)總體與行走部、電力機(jī)車(chē)電器、電力機(jī)車(chē)電機(jī)、電力機(jī)車(chē)控制、電力機(jī)車(chē)機(jī)械等。

就業(yè)方向：電力機(jī)車(chē)檢修、運(yùn)用、維護(hù)、測(cè)試、實(shí)驗(yàn)及機(jī)務(wù)管理等方向。

小編為大家整理了有關(guān)讀鐵路學(xué)校有哪些專業(yè)的相關(guān)資料，有興趣報(bào)讀鐵路學(xué)校的同學(xué)可以詳細(xì)了解一下。相信大家都清楚的知道，不同的專業(yè)意味著同學(xué)們今后的發(fā)展方向也是不同的，這個(gè)就需要我們根據(jù)自己的實(shí)際情況、興趣愛(ài)好，以及自己將來(lái)期望的工作方式等等各方面的因素來(lái)決定了，建議同學(xué)們最好選擇一個(gè)適合自己的專業(yè)就讀。