江西省體育運動學(xué)校2024年職業(yè)教育質(zhì)量年報

2024年，省體校以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神和習(xí)近平總書記考察江西的重要講話精神，緊緊圍繞局黨組決策部署，立足“四個作用”發(fā)揮，積極主動全面融入全省競技體育和后備人才培養(yǎng)改革攻堅行動。校 黨委帶領(lǐng)全體干部職工，銳意進(jìn)取，攻堅克難，提出了培養(yǎng)競技體育后備人才的“愛國、愛家、愛校、勤學(xué)、苦練、爭先”十二字要 求；提出了加強(qiáng)隊伍文化建設(shè)的“文明有序、干凈整潔、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、力爭上游”二十字要求；提出了優(yōu)化訓(xùn)練管理的“思想過硬、作風(fēng)頑強(qiáng)、身體健康、基礎(chǔ)扎實、動作標(biāo)準(zhǔn)”二十字要求。一年來，校黨委團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工，向著局黨組制定的目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)，較好地完成了全年的各項工作任務(wù)。

1 學(xué)生發(fā)展質(zhì)量

1.1黨建引領(lǐng)

堅持把意識形態(tài)工作與各項工作同部署、同落實、同檢查、同考核。定期召開意識形態(tài)專題會議，傳達(dá)學(xué)習(xí)上級關(guān)于意識形態(tài)的決策部署和工作要求，研究部署意識形態(tài)工作，持續(xù)提升黨員干部做好意識形態(tài)工作的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識。堅持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞講政治、守紀(jì)律、負(fù)責(zé)任、有效率四個方面目標(biāo)，精心組織、周密部署，在圍繞中心、服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)群眾中“作示范、勇爭先”，全面提升新時代學(xué)校的黨建質(zhì)量，夯實筑牢黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。

1.1.1堅持把學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想放在首位，列為校黨委第一議題，健全完善黨委中心組與青年干部理論學(xué)習(xí)小組聯(lián)學(xué)共學(xué)制度機(jī)制，完善黨員干部“每日自學(xué)一小時”制度，通過黨委理論中心組、“三會一課”、青年理論學(xué)習(xí)小組、學(xué)習(xí)強(qiáng)國APP、江西干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院平臺、重溫入黨誓詞等方式，強(qiáng)化黨員意識，形成領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)、黨員干部集中學(xué)、創(chuàng)新學(xué)的良好氛圍，不斷提高全體黨員干部的政治判斷力、領(lǐng)悟力、執(zhí)行力，不折不扣推動中央、省委和局黨組決策部署落地落細(xì)落實。

1.1.2大力開展愛國主義教育，充分做好學(xué)習(xí)宣傳工作，到11月份，共召開黨委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)21次，三會一課60余次，班子成員上專題黨課并列席青年理論學(xué)習(xí)小組并點評7次，黨員集中學(xué)習(xí)3次，向省體育局網(wǎng)站投稿新聞50余篇。

1.1.3嚴(yán)格落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，認(rèn)真履行黨政一把手“第一責(zé)任人”職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”責(zé)任，按照責(zé)任清單，抓好全面從嚴(yán)治黨工作，將之納入全校工作的總體布局。召開黨委會研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，逐層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，推動全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落地落實，不走過場，不流于形式。

1.1.4開展談心談話。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了談心談話，分管領(lǐng)導(dǎo)與相應(yīng)科室負(fù)責(zé)人進(jìn)行了廉潔約談。

1.1.5加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校教育引導(dǎo)干部職工時刻牢記作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)作為提升學(xué)校整體軟實力的一個重要途徑。開展“以案促改”專項整治工作根據(jù)《關(guān)于深入開展以案促改專項整治工作方案》文件精神，針對局以案促改專項整治工作督導(dǎo)組實地督導(dǎo)檢查發(fā)現(xiàn)的問題，校黨委提出針對性措施：制定整改方案、修訂制度、召開全體職工大會傳達(dá)精神，問題逐一銷項，整改完成后，形成整改總結(jié)，建立長效機(jī)制。認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》、《黨委(黨組)落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》、《中華人民共和國公職人員政務(wù)處分法》等黨內(nèi)法規(guī)，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)，進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的黨規(guī)黨紀(jì)觀念，樹立崇高道德，自覺遵守紀(jì)律，守住規(guī)矩底線，進(jìn)一步破除“怕慢假慵散”作風(fēng)頑疾，進(jìn)一步激勵全校干部職工干事創(chuàng)業(yè)熱情，保障學(xué)校的規(guī)范管理和學(xué)校事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。

1.1.6按照上級部署，加強(qiáng)重要節(jié)假日節(jié)點的廉潔提醒，堅定不移推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，為推動學(xué)校教學(xué)、訓(xùn)練工作實現(xiàn)高質(zhì)量健康發(fā)展提供堅強(qiáng)政治保障。按局機(jī)關(guān)紀(jì)委要求，及時上報集中整治形式主義、官僚主義相關(guān)材料。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，嚴(yán)格落實主要領(lǐng)導(dǎo)“末位表態(tài)”制度，切實履行“一崗雙責(zé)”。

1.2立德樹人

1.2.1常學(xué)常新，師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化。堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，落實立德樹人根本任務(wù)，為黨育人，為國育才。扎實利用每周一例會，通過集中學(xué)和自主學(xué)等形式，推動師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長效化，不斷提升教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，持續(xù)打造一只“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的教師隊伍。

1.2.2圍繞五隊建設(shè)，提升一線隊文化教學(xué)質(zhì)量。為貫徹落實省體育局關(guān)于全面落實“五隊建設(shè)”的要求，切實加強(qiáng)運動員文化教育，提升教學(xué)質(zhì)量，針對局各中心一線隊存在點多、面廣，學(xué)訓(xùn)難以統(tǒng)一的情況，制定了《一線隊文化教學(xué)方案》，以線上線下相結(jié)合的授課方式，開設(shè)常態(tài)化線上直播課程，同時增加線下教學(xué)，由一學(xué)期一次增加至每學(xué)期期中、期末兩次為期一周的線下課程，配備班主任進(jìn)行班級管理，新增評優(yōu)評先機(jī)制，激勵運動員，形成良好學(xué)習(xí)氛圍。

1.2.3以學(xué)生意識形態(tài)教育為主線，充分利用學(xué)校大屏、校內(nèi)廣播站、櫥窗、板報、宣傳欄、餐廳電視等宣傳陣地，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，做好校園宣傳工作。成立紅色宣講團(tuán)與紅星廣播站。通過宣講團(tuán)與廣播站加強(qiáng)紅色教育、傳承紅色基因，落實紅色文化宣講，加強(qiáng)運動員的思想政治教育。舉辦《唱響少年志 紅歌慶六一》六一校園紅歌會、“技能成才 強(qiáng)國有我”詩歌朗誦比賽與“職教學(xué)生讀黨報知識競賽”活動。通過趣味十足、形式多樣的活動，提升學(xué)生的思想認(rèn)知。豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，增長知識，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，弘揚社會主義核心價值觀，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的意識形態(tài)教育。

1.3在校體驗

學(xué)校目前共有在校學(xué)生1243人，占地面積87350平方米。紙質(zhì)圖書19339冊，固定資產(chǎn)總值4779.9萬元。

省體育運動學(xué)校校園雖小，但學(xué)校的建筑、設(shè)施等均以功能分區(qū)，布局較為合理，校園內(nèi)樹木蔥郁，綠草如茵，環(huán)境十分優(yōu)美。在江西省體育局的大力支持下，學(xué)校食堂進(jìn)行了改造，大力改善了學(xué)生的用餐環(huán)境。學(xué)校經(jīng)常組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎的校園文化活動。學(xué)校成立了校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建安全管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校各部門通過問卷、訪談、座談會等形式對在校學(xué)生進(jìn)行調(diào)查：超過89%的學(xué)生對理論學(xué)習(xí)、專業(yè)學(xué)習(xí)、校園生活、校園安全方面都評價為滿意，超過96%的學(xué)生對校園文化與社團(tuán)活動方面都評價為滿意，超過96%的學(xué)生對在校學(xué)習(xí)生活、學(xué)校安全方面都評價為滿意。

1.4就業(yè)質(zhì)量

2024年應(yīng)屆畢業(yè)生381人，就業(yè)率86.73%，畢業(yè)生本省落實就業(yè)率為82.67%。畢業(yè)升學(xué)人數(shù)為70人，其中升入本科的人數(shù)為47人。

1.5創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

學(xué)校以培養(yǎng)江西省競技體育后備人才為主要任務(wù)，學(xué)校的優(yōu)秀運動員一般都向江西省各運動項目管理中心輸送。

1.6技能大賽

無

2 教育教學(xué)質(zhì)量

2.1 專業(yè)建設(shè)質(zhì)量

省體育運動學(xué)校目前共有運動訓(xùn)練和休閑體育服務(wù)與管理兩個專業(yè)，其中運動訓(xùn)練專業(yè)主要為我省培養(yǎng)優(yōu)秀的競技體育后備人才，包括田徑、跆拳道、舉重、武術(shù)、散打、羽毛球、乒乓球、摔跤、游泳、籃球、拳擊等11個大項。為加強(qiáng)各運動隊的管理，在24年巴黎奧運會上，我省涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀青年運動員，其中由學(xué)校游泳隊史白珍組輸送運動員程玉潔獲女子4X100米自由泳接力賽銅牌；王華組輸送運動員萬樂天獲女子4X100米混合泳銅牌，創(chuàng)造了江西游泳運動員參加奧運會的最好成績，實現(xiàn)了歷史性的突破。

在休閑體育服務(wù)與管理專業(yè)建設(shè)上，在省體育局的關(guān)心指導(dǎo)下，學(xué)校和省體育科學(xué)醫(yī)療中心加強(qiáng)深度合作，由省體育科學(xué)醫(yī)療中心派出專業(yè)體育康復(fù)醫(yī)師來校開展康復(fù)學(xué)科的教學(xué)，同時也和江西省體育行業(yè)職業(yè)技能鑒定站保持積極的聯(lián)系，并根據(jù)社會體育指導(dǎo)員的職業(yè)鑒定要求開展相關(guān)學(xué)科的課程，為學(xué)生考取社會體育指導(dǎo)員職業(yè)資格證書打下基礎(chǔ)。

2.2 課程建設(shè)質(zhì)量

課程設(shè)置方面，開設(shè)文化基礎(chǔ)課（語文、數(shù)學(xué)、英語、思政、計算機(jī)）；體育理論課（解剖、心理、保健、中醫(yī)基礎(chǔ)、針灸、運動損傷康復(fù)、休閑體育）；社會體育指導(dǎo)員課；體育技術(shù)課（游泳、乒乓、田徑、籃球、足球、形體、體能訓(xùn)練、游戲、舞龍）。

2.3 教學(xué)方法改革

2.3.1堅持以課堂教學(xué)為中心，牢固樹立求新思變的理念，認(rèn)真抓好中專部教學(xué)工作。尤其對中專畢業(yè)班同學(xué)，按照體育單招和“三校生”考試的要求，立足基礎(chǔ)知識和基本技能，采用專題復(fù)習(xí)、模擬自測和歷年考題等多種形式，對語文、英語、數(shù)學(xué)、政治等主干科目強(qiáng)化復(fù)習(xí)。

2.3.2科學(xué)制定一線隊文化教學(xué)方案，為切實加強(qiáng)運動員文化教育，提高教學(xué)質(zhì)量。為貫徹落實省體育局黨組對一線隊文化教學(xué)的要求，暑期通過對各中心開展的文化教學(xué)的工作走訪、調(diào)研，針對局各中心一線隊存在點多、面廣，訓(xùn)練、比賽時間不統(tǒng)一，導(dǎo)致無法長期、集中授課的情況，《制定一線隊文化教學(xué)方案》，提出以線上線下相結(jié)合的授課方式，開設(shè)常態(tài)化線上直播課程，與校本部中專各年級同步授課，同時學(xué)期末在校本部集中開展一周線下課程，配備班主任進(jìn)行班級管理、完成相同的教學(xué)任務(wù)。

2.3.3制定教師值班制度，齊抓共管出成效。秋季擴(kuò)大招生規(guī)模，隨著學(xué)生增加，為加強(qiáng)學(xué)生管理，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，九月起實行教師值班制。每周安排2名教師上、下午值班三次晚查房，上午1-4節(jié)課巡視課堂紀(jì)律，下午下隊與教練員溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況，做到當(dāng)日問題及時解決，齊抓共管出成效。

2.4 教材建設(shè)質(zhì)量

為保證教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)科建設(shè)和專業(yè)發(fā)展，省體育運動學(xué)校制定了《江西省體育運動學(xué)校教材建設(shè)制度規(guī)范》，規(guī)范了教材選用的原則，同時成立了教材排查專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將學(xué)校的教材全面納入排查范圍，加強(qiáng)了教材的管理。根據(jù)《教育部辦公廳人力資源社會保障部辦公廳關(guān)于做好中等職業(yè)學(xué)校思想政治、語文、歷史統(tǒng)編教材統(tǒng)一使用準(zhǔn)備工作的通知》要求，2022年9月秋季學(xué)期起，學(xué)校開始使用中等職業(yè)學(xué)校思想政治、語文、歷史統(tǒng)編教材。在推進(jìn)中職三科教材工作中，學(xué)校黨委切實提高政治站位，在思想上高度重視，把用好中職三科統(tǒng)編教材作為一項重要政治任務(wù)，采取切實措施，做好使用準(zhǔn)備工作，確保教材統(tǒng)一使用工作平穩(wěn)落地。并嚴(yán)格按照“中職三科”課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求，開齊課程，做好教學(xué)計劃，做到“人手一冊”。

2.5 數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)

省體育運動學(xué)校在數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)上一直是一個短板，在省政府的關(guān)心下，學(xué)校使用專項經(jīng)費新建了一個機(jī)房于2023年投入了使用，極大的提高了學(xué)校數(shù)字化教學(xué)建設(shè)，目前學(xué)校也正在進(jìn)行智慧校園建設(shè)。

2.6 師資隊伍建設(shè)

截止到12月學(xué)校教職員工共計148人，其中專任教師101人，其中雙師型教師7人，本科學(xué)歷83人，本科以上學(xué)歷13人，本科以下學(xué)歷5人，初級職稱38人，中級職稱34人，副高級職稱26人，正高級職稱3人。

2.7 校企雙元育人

無

3 國際合作質(zhì)量

3.1 留學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量

無

3.2 合作辦學(xué)質(zhì)量

無

3.3 開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量

無

3.4 國（境）外獨立辦學(xué)質(zhì)量

無

3.5 助力“一帶一路”建設(shè)質(zhì)量

無

3.6 提升學(xué)生國際化素養(yǎng)質(zhì)量

無

4 服務(wù)貢獻(xiàn)質(zhì)量

4.1 服務(wù)行業(yè)企業(yè)

無

4.2 服務(wù)地方發(fā)展

無

4.3 服務(wù)鄉(xiāng)村振興

無

4.4 服務(wù)地方社區(qū)

無

4.5 具有地域特色的服務(wù)

無

4.6 具有本校特色的服務(wù)

無

5 政策落實質(zhì)量

5.1 國家政策落實

嚴(yán)格貫徹落實國家提出的“進(jìn)一步建立和健全貧困生扶助長效機(jī)制，幫助各階段在校學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，絕不讓一個學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)”的工作任務(wù)，嚴(yán)格貫徹落實國家提出的“進(jìn)一步建立和健全貧困生扶助長效機(jī)制，幫助各階段在校學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，絕不讓一個學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)”的工作任務(wù)，2024年我校免學(xué)費人數(shù)902人，已免除學(xué)生學(xué)費384余萬元，免學(xué)費學(xué)生占全校學(xué)生總?cè)藬?shù)74.57%以上；享受助學(xué)金148人，占全校學(xué)生總?cè)藬?shù)12.18%,設(shè)立學(xué)校級助學(xué)金，資助12名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生24000元。我校把持有建檔立卡的學(xué)生一一資助到位，堅決做到了不漏一人。

5.2 地方政策落實

樹立服務(wù)意識，繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)籍管理、資助發(fā)放、保險理賠等工作。按期、按規(guī)完成中專、奧星學(xué)籍注冊等異動手續(xù)的辦理和各項費用的清繳工作。及時做好國家獎學(xué)金、國家免學(xué)費、助學(xué)金的評審、核發(fā)工作。熱情、周到做好學(xué)生保險及理賠、康復(fù)中心醫(yī)療卡辦理、中專學(xué)生乘車卡辦理等事宜, 堅持樹立以人為本的服務(wù)理念，積極為全體學(xué)生提供服務(wù)和幫助。

5.3 學(xué)校治理

強(qiáng)化全校重點場所安全隱患排查整治，重點加強(qiáng)對學(xué)生宿舍、訓(xùn)練場館、教學(xué)樓、食堂、電動車棚等使用電、氣設(shè)備場所的清查摸排。持續(xù)推動全校電氣火災(zāi)綜合治理進(jìn)程，加強(qiáng)電氣線路、老化管線以及各類電器設(shè)備的檢查力度。進(jìn)一步加大全校消防設(shè)施器材、消防通道、安全疏散指示標(biāo)志以及滅火器、消防栓等消防安全設(shè)施的檢查力度，摸清隱患底數(shù)，健全安全臺賬，制定整改措施，做到消防安全排查“全覆蓋、零容忍、重實效”，消防隱患整治不留死角。

5.4 質(zhì)量保證體系建設(shè)

學(xué)校明確任務(wù)，結(jié)合各項目隊的實際情況，按照各項目教學(xué)訓(xùn)練大綱要求，認(rèn)真貫徹“五隊建設(shè)”、“江西體育加快趕超三年行動計劃”方針，根據(jù)不同訓(xùn)練年限隊員的水平，認(rèn)真制訂了冬訓(xùn)計劃，以達(dá)到全面提高運動員技術(shù)水平和專項素質(zhì)能力，為培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才打好基礎(chǔ)。

5.5 經(jīng)費投入

學(xué)校固定資產(chǎn)總值為4779.9萬元，教學(xué)科研實習(xí)儀器設(shè)備資產(chǎn)值為1029.33萬元，當(dāng)年新增65.66 萬元。

6 面臨挑戰(zhàn)

6.1學(xué)校的內(nèi)容量不足，導(dǎo)致學(xué)校在招生過程中形成的較大的束縛，學(xué)校的招生形勢總體來說是很好的，但是因為

教室容量、宿舍容量都不足，導(dǎo)致在招生時我們各項目隊都在精簡，不敢放開招。

6.2科學(xué)化訓(xùn)練程度不夠，近年來有意加強(qiáng)了青年教練員培訓(xùn)工作力度。但常規(guī)訓(xùn)練中科學(xué)訓(xùn)練的手段不多、程度不夠，還停留在經(jīng)驗訓(xùn)練階段。