來源：連云港中醫(yī)藥高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 更新日期：2025-03-04 11:03
為深化課程思政建設(shè)，推動新教師將思想政治教育有機(jī)融入專業(yè)教學(xué)實踐，2月22日下午，2024年新進(jìn)教師“課程思政”教學(xué)能力比賽在學(xué)校百合樓603舉行。本次比賽由教務(wù)處統(tǒng)籌組織，以“以賽促教、以賽育人”為核心目標(biāo)，全面檢驗新教師的教學(xué)素養(yǎng)與思政育人能力。
賽前，教務(wù)處制訂了競賽方案，細(xì)化了參賽要求、評分標(biāo)準(zhǔn)及流程安排，落實場地布置與流程協(xié)調(diào)工作。各院系積極響應(yīng)，通過專題培訓(xùn)、教學(xué)經(jīng)驗分享、賽前試講打磨等舉措，助力新教師精準(zhǔn)提煉課程思政元素，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計方案，為比賽的高質(zhì)量開展奠定堅實基礎(chǔ)。
賽中，來自中醫(yī)藥系、護(hù)理系、藥學(xué)系及馬克思主義學(xué)院的5名新教師同臺競技，圍繞自選知識點(diǎn)展開教學(xué)展示。參賽教師靈活運(yùn)用多媒體技術(shù)，借助情景模擬、互動問答等多樣化教學(xué)手段，從歷史故事、社會工作實例和時事熱點(diǎn)切入，將“工匠精神”“家國情懷”“使命擔(dān)當(dāng)”等思政元素融入專業(yè)教學(xué)，充分展現(xiàn)了新教師的思政育人能力與綜合素養(yǎng)。
賽后，評委組聚焦教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)效果、教學(xué)特色等維度進(jìn)行專業(yè)評分，為新教師指明改進(jìn)方向。學(xué)校副校長袁榮高全程觀摩指導(dǎo)，對新教師的整體表現(xiàn)給予了高度的評價。
教師是立教之本、興教之源。一直以來，學(xué)校始終將新教師職業(yè)發(fā)展作為核心工作，通過構(gòu)建完善“導(dǎo)師制”培養(yǎng)體系、建立動態(tài)反饋機(jī)制，精準(zhǔn)跟蹤新教師成長軌跡，助力新教師們快速適應(yīng)教學(xué)崗位。此次比賽作為新教師培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，既是對新教師半年成長成效的集中檢驗，也為后續(xù)個性化提升提供科學(xué)依據(jù)。未來，教務(wù)處將持續(xù)完善新教師“培訓(xùn)-競賽-反饋”一體化機(jī)制，深化課程思政教學(xué)改革，推動教師隊伍從“教學(xué)新兵”向“育人先鋒”進(jìn)階，為培養(yǎng)德技并修的新時代高素質(zhì)人才注入強(qiáng)勁動能。
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分類：大專專業(yè)
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