一路求索，一路領(lǐng)會(huì)，在這個(gè)繁華似錦的年代，我們必須具備求索的思想覺悟，學(xué)無(wú)止境，唯有不斷的學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步，才能跟上時(shí)代的腳印，注重求知的培養(yǎng)，愛上學(xué)習(xí)，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我們必須引領(lǐng)學(xué)生知道時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)，掌握自己的命運(yùn)，扼住命運(yùn)的咽喉，走向那明媚而寬廣的未來(lái)，去實(shí)現(xiàn)直接的人生理想。

辦學(xué)理念

重慶服裝工程職業(yè)學(xué)院是經(jīng)重慶市高等學(xué)校設(shè)置評(píng)議委員會(huì)評(píng)審、重慶市人民政府批準(zhǔn)國(guó)家教育部備案的一所培養(yǎng)建筑與機(jī)械工程行業(yè)、經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域及服裝產(chǎn)業(yè)高素質(zhì)技能型專門人才的新型普通高等職業(yè)學(xué)院。

學(xué)院恪守“修德強(qiáng)技，弘毅拓新”的校訓(xùn)，立志辦社會(huì)高度認(rèn)可的職業(yè)教育。在“高標(biāo)準(zhǔn)起步，規(guī)范化管理，個(gè)性化發(fā)展”思路指導(dǎo)下，堅(jiān)持服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的辦學(xué)宗旨，以專業(yè)建設(shè)為軸心，視人格培養(yǎng)為靈魂，通過(guò)四大措施著力培養(yǎng)“下得去、上手快、有個(gè)性、能創(chuàng)新”的高技能人才。

1.技能訓(xùn)練求生存。學(xué)院緊扣產(chǎn)業(yè)行業(yè)鏈、職業(yè)崗位鏈、教育教學(xué)鏈三根鏈條，加強(qiáng)專業(yè)技能訓(xùn)練，通過(guò)“雙證制”和技能檢測(cè)出校門等措施確保學(xué)生學(xué)到過(guò)硬的生存本領(lǐng)，以便在工作實(shí)踐中能夠運(yùn)用自己的技術(shù)和能力為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，為個(gè)人幸福奠定基礎(chǔ)。

2.通識(shí)教育圖發(fā)展。人才是具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專門技能，通過(guò)創(chuàng)造性勞動(dòng)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。開展通識(shí)教育積蓄發(fā)展力量，養(yǎng)成學(xué)生積極參與社會(huì)生活、富有社會(huì)責(zé)任感、成為全面發(fā)展的人所必須具有的非功利性的基本知識(shí)、技能和態(tài)度，是學(xué)院一貫的主張。

3.人格培養(yǎng)揚(yáng)個(gè)性。健全的人格是樂學(xué)的基礎(chǔ)，鮮活的個(gè)性是創(chuàng)造力的源泉。通過(guò)“教”由外而內(nèi)學(xué)生存本領(lǐng)以適應(yīng)社會(huì)，通過(guò)“育”由內(nèi)而外揚(yáng)個(gè)性以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。讓學(xué)生具備誠(chéng)、勤、奮、勇的人格特質(zhì)，是學(xué)院永遠(yuǎn)的堅(jiān)持。

4.禮儀養(yǎng)成提層次。禮儀是陌生人之間的潤(rùn)滑劑，是熟人之間的奢侈品。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象是提升社會(huì)層次的不二途徑。學(xué)院把文明禮儀教學(xué)作為辦學(xué)特色，注重學(xué)生行為素養(yǎng)、儀表素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)的培訓(xùn)，力求把學(xué)生培養(yǎng)成“權(quán)威+優(yōu)雅”的“紳士”和“優(yōu)雅+尊貴”的“淑女”。

學(xué)院將面向重慶、四川、貴州、甘肅等省市招生。

招生對(duì)象：參加全國(guó)統(tǒng)一高考應(yīng)、往屆高中生、三校生及同等學(xué)歷者。

錄取原則：

根據(jù)《教育部普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》及各省市的招生錄取相關(guān)規(guī)定，學(xué)院招生工作遵循“公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔、公開程序”和“德、智、體全面考核，擇優(yōu)錄取”的原則。

錄取規(guī)則：

1、各專業(yè)不限制外語(yǔ)語(yǔ)種，進(jìn)校后公共外語(yǔ)授課語(yǔ)種為英語(yǔ)。

2、各專業(yè)不限制男女招生比例；

3、考生身體健康狀況必須符合教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)制定的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》(教學(xué)[2003]3號(hào))的規(guī)定；

4、認(rèn)可生源省份招生考試機(jī)構(gòu)規(guī)定的加分或者降分政策和出檔原則；

5、對(duì)于進(jìn)檔考生的專業(yè)錄取，按照專業(yè)志愿優(yōu)先的原則，根據(jù)考生專業(yè)志愿順序和投檔成績(jī)，從高分到低分確定錄取專業(yè)。

6、藝術(shù)（美術(shù)）類考生錄取以德智體全面考核，擇優(yōu)錄取為原則。在政治思想品德考核合格，參加了招生體檢和文化考試成績(jī)達(dá)到同批錄取控制分?jǐn)?shù)線的情況下，按藝術(shù)（美術(shù)）類專業(yè)成績(jī)從高分到低分，擇優(yōu)錄取。

畢業(yè)證的頒發(fā)：

我院全日制普通?？茖W(xué)生修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，成績(jī)合格，符合畢業(yè)條件，頒發(fā)由國(guó)家承認(rèn)經(jīng)教育部統(tǒng)一電子注冊(cè)的重慶服裝工程職業(yè)學(xué)院普通專科畢業(yè)證書。

助學(xué)保障：

1、獎(jiǎng)學(xué)金：有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金以及各種單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)等類別，按照相關(guān)規(guī)定評(píng)定和獎(jiǎng)勵(lì)。

2、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生：對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生開通“綠色通道”，可申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金、生源地信用助學(xué)貸款、社會(huì)企業(yè)助學(xué)金、特困補(bǔ)助和參加勤工助學(xué)活動(dòng)等，保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。