分?jǐn)?shù)是同學(xué)們選擇學(xué)校的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。只有自己分?jǐn)?shù)線(xiàn)達(dá)標(biāo)了，自己才能更好的進(jìn)行抉擇。很多學(xué)生都希望能到至縣回瀾職業(yè)中學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí)，但是卻不知道自己的分?jǐn)?shù)線(xiàn)是否達(dá)到學(xué)校的要求，那么至縣回瀾職業(yè)中學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少呢?接下來(lái)邦博爾的小編給考生介紹一下資陽(yáng)普高錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)情況。

資陽(yáng)普高錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

學(xué)校名稱(chēng)	錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)
樂(lè)至縣良安中學(xué)	450
資陽(yáng)市中和中學(xué)	320
樂(lè)至中學(xué)	470
簡(jiǎn)陽(yáng)中學(xué)	450

樂(lè)至縣回瀾職業(yè)中學(xué)概況

學(xué)校占地3.4萬(wàn)平方米(50畝)，總建筑面積11800余平方米。校園環(huán)境十分優(yōu)美。整齊的塔柏，高大的香樟，繽紛的月季，秀美的雪松，常青的天竺桂，巨傘似的黃桷樹(shù)，古老挺拔的黃楝樹(shù)，以及飄香的月桂、玉蘭使我校成為一所名符其實(shí)的花園式學(xué)校。而寬敞平坦的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、別致精巧的休閑園、整潔明亮的教學(xué)樓都依山而建，呈階梯狀分布，使整個(gè)校園顯得錯(cuò)落有致,是一個(gè)讀書(shū)育人的好地方?，F(xiàn)有在校學(xué)生900余人，有教職工92人，其中中學(xué)高級(jí)教師17人，中學(xué)一級(jí)教師37人。

學(xué)校有教學(xué)大樓2幢、實(shí)驗(yàn)大樓1幢、多功能綜合大樓1幢、學(xué)生公寓2幢、辦公大樓1幢，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)3 個(gè)、學(xué)生食堂1個(gè)。實(shí)驗(yàn)實(shí)作設(shè)施齊備：有電教室、電子電工電拖實(shí)作室、家用電器“七合一”實(shí)作室、制冷設(shè)備實(shí)作室、圖書(shū)閱覽室、電工實(shí)作室、餐飲實(shí)作室、形體訓(xùn)練室、計(jì)算機(jī)操作室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)室、兩個(gè)多功能教室，校內(nèi)外養(yǎng)殖種殖實(shí)驗(yàn)基地。

樂(lè)至縣回瀾職業(yè)中學(xué)成就

學(xué)校實(shí)行初高中分部管理模式，初中教學(xué)質(zhì)量連年穩(wěn)步上升，在高中階段招生考試中，連續(xù)多年名列縣直中學(xué)前茅。學(xué)校把學(xué)以致用作為職高教學(xué)和管理的根本目標(biāo)來(lái)抓，一是在校內(nèi)建設(shè)實(shí)訓(xùn)實(shí)作基地;二是大力開(kāi)展校企合作;三是改變辦學(xué)理念和模式，增加實(shí)訓(xùn)實(shí)作時(shí)間，將更多時(shí)間用于技能學(xué)習(xí)。技能學(xué)習(xí)分為四段：認(rèn)知學(xué)習(xí)、校內(nèi)強(qiáng)訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)。學(xué)校培養(yǎng)出了一批又一批優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)生就業(yè)供不應(yīng)求，主要就業(yè)于廣東、福建、成都、北京、武漢、重慶、蘇州等大中城市中的大中型企業(yè)里，就業(yè)率100%。

上面就是小編為大家整理的資陽(yáng)地區(qū)普高錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)，相信大家對(duì)于樂(lè)至縣回瀾職業(yè)中學(xué)當(dāng)?shù)仄崭叩恼猩謹(jǐn)?shù)線(xiàn)都有了相應(yīng)的了解，學(xué)校每年的招生分?jǐn)?shù)都在變化，但是相差的分?jǐn)?shù)值不是很大，學(xué)校會(huì)根據(jù)當(dāng)年的成績(jī)來(lái)確定招生的分?jǐn)?shù)線(xiàn)，所以想要報(bào)考樂(lè)至縣回瀾職業(yè)中學(xué)的同學(xué)一定要第一時(shí)間掌握學(xué)校的招生分?jǐn)?shù)線(xiàn)。