不同的專業(yè)有不同的學習內容，小伙伴們在確定報考一所學校以前應該要先看清楚這所學校有沒有自己想要報考的專業(yè)才行。專業(yè)的選擇是十分重要的，站在未來的角度來看，不同的專業(yè)就是不同的人生發(fā)展之路。所以，為什么不在一開始就為自己規(guī)劃好呢?

弋陽中等專業(yè)學校專業(yè)設置：幼師、機電一體化、軟件與信息服務、會計。

弋陽中等專業(yè)學校幼師專業(yè)

本專業(yè)主要培養(yǎng)學生立足于本土，為弋陽教育均衡發(fā)展提供人力支持，幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)具備幼兒教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師及幼兒教育行政人員，獲得相應的等級證書，畢業(yè)證書和專業(yè)資格證書。

弋陽中等專業(yè)學校軟件與信息服務專業(yè)

結合經濟發(fā)展對軟件人才的需要，以行業(yè)為導向，培養(yǎng)富有執(zhí)行力、競爭力及較強創(chuàng)新能力的復合型、應用型人才。學生應系統(tǒng)地掌握軟件工程基本理論，計算機軟、硬件系統(tǒng)基礎知識，具備本領域分析問題、解決問題的能力。學生應了解軟件開發(fā)的基本流程，至少精通一門開發(fā)語言，具備軟件系統(tǒng)的分析設計能力和軟件項目管理能力。能從事相關行業(yè)應用軟件的管理、維護及開發(fā)工作。

弋陽中等專業(yè)學校會計專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，掌握企業(yè)、非營利組織單位會計崗位及相關崗位必備的知識與技能，具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎和終身學習能力，能勝任企業(yè)、非營利組織等單位會計與財務管理一線工作的高素質勞動者和技術技能人才。

弋陽中等專業(yè)學校機電一體化專業(yè)

本專業(yè)主要面向機電技術應用領域的生產、服務單位，培養(yǎng)能從事機電設備、自動化設備和生產線的安裝、調試、維修、生產運行維護及機電產品加工，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的中高等應用型人才 。

小編總結

不同的專業(yè)有不同的就業(yè)方向，選擇專業(yè)也因此成為了一件人生大事。我們可以看到弋陽中等專業(yè)學校開設一共有四個專業(yè)，分別是幼師、機電一體化、軟件與信息服務以及會計，如果同學們選擇專業(yè)的話，在將來找工作也會更輕松一些，這些專業(yè)都是人才需求量不少的專業(yè)。