每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，只是有的人朝著夢(mèng)想努力，而有的人只是在心里想想而已，小編認(rèn)為讀書是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想比較省力的方法，何不努力學(xué)習(xí)呢，邦博爾技校網(wǎng)會(huì)密切關(guān)注，考生可參考以往石家莊2019各區(qū)縣高中學(xué)校招生錄取最低控制線情況。

石家莊普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線:

1、市區(qū)普通高中415分。

2、市區(qū)普通高中音樂、美術(shù)、書法特長(zhǎng)生最低文化控制分?jǐn)?shù)線332分；最低專業(yè)控制分?jǐn)?shù)線：音樂專業(yè)成績(jī)43分，美術(shù)專業(yè)成績(jī)112分，書法專業(yè)成績(jī)127分，專業(yè)成績(jī)合格后方可報(bào)考。

普通高中體育特長(zhǎng)生最低文化控制分?jǐn)?shù)線208分。按專業(yè)項(xiàng)目測(cè)試成績(jī)從高分到低分錄取。

3、辛集中學(xué)、正定中學(xué)、石家莊實(shí)驗(yàn)中學(xué)、石家莊第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的最低控制分?jǐn)?shù)線527分（含42中招各縣部分的考生）；音樂、美術(shù)、書法特長(zhǎng)生最低文化控制分?jǐn)?shù)線422分，專業(yè)控制分?jǐn)?shù)線同市區(qū)；體育特長(zhǎng)生最低文化控制分?jǐn)?shù)線264分，錄取辦法同市區(qū)。

二、擬定“3+4”本科、擬定五年制和“3+2”高職最低控制分?jǐn)?shù)線待省考試院確定后公布。

三、各縣（市）、礦區(qū)、鹿泉區(qū)、欒城區(qū)、藁城區(qū)普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線，待成績(jī)下發(fā)后，根據(jù)本轄區(qū)普通高中招生計(jì)劃和考生分?jǐn)?shù)按招生計(jì)劃的 1:1.2 劃定最低控制分?jǐn)?shù)線，報(bào)市考試院后向社會(huì)公布。

河北軌道交通中等專業(yè)學(xué)校拓展閱讀

校企合作，訂單培養(yǎng)

學(xué)校與全國(guó)多家企業(yè)合作實(shí)行校企聯(lián)合的模式，以崗位需求為導(dǎo)向，堅(jiān)持全方位進(jìn)行合作，把師資隊(duì)伍建設(shè)、課程體系建設(shè)、學(xué)生管理工作建設(shè)等作為學(xué)校的工作中心，以雙師型老師為依托，讓學(xué)生在校學(xué)習(xí)企業(yè)真正所需知識(shí)，將先進(jìn)課程植入到學(xué)校教學(xué)中，校企聯(lián)合培養(yǎng)也為學(xué)生解決了就業(yè)問題，就業(yè)率高達(dá)100%，形成了"全部學(xué)生能就業(yè)、部分學(xué)生就好業(yè)、少數(shù)學(xué)生會(huì)創(chuàng)業(yè)"的立體通道。

教學(xué)務(wù)實(shí)，學(xué)以致用

學(xué)校采用"技能教育+學(xué)歷教育"的模式，進(jìn)行專業(yè)課程的同時(shí)進(jìn)行學(xué)歷知識(shí)教育，將語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)做為每個(gè)學(xué)生的必修課程，學(xué)生畢業(yè)既可以考取大專文憑，也可以掌握使用性強(qiáng)的工作技能，適應(yīng)就業(yè)，做到省事、省力、省錢。學(xué)校還根據(jù)鐵路及其他用人單位的需求，把每一個(gè)專業(yè)技能劃分為幾個(gè)模塊知識(shí)群，學(xué)習(xí)完每一個(gè)知識(shí)群要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)，真正的讓知識(shí)融會(huì)貫通，學(xué)以致用。

學(xué)管嚴(yán)格，理念領(lǐng)先

學(xué)校以培養(yǎng)高素質(zhì)的人才為目的，實(shí)行"跟讀式管理+入住式管理+公寓標(biāo)準(zhǔn)化管理"三大管理模式，實(shí)現(xiàn)軍事化管理，除配備相應(yīng)的任課教師、班主任外，還實(shí)現(xiàn)專任軍事教官擔(dān)任日常管理和思想教導(dǎo)工作，在對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理的同時(shí)，為學(xué)生提供健康、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。幫助每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成高度的自律性，培養(yǎng)具有"紀(jì)律、技能、體能"三大特長(zhǎng)的新時(shí)代職業(yè)技術(shù)人才。

業(yè)穩(wěn)定，保證服務(wù)

學(xué)校在在學(xué)生入學(xué)一周內(nèi)，與學(xué)生統(tǒng)一簽訂就業(yè)安置協(xié)議，保證畢業(yè)后安排學(xué)生就業(yè)。也將會(huì)在第二、三學(xué)年，統(tǒng)一安排學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，由學(xué)校統(tǒng)一組織老師帶隊(duì)管理，增強(qiáng)學(xué)生的工作意識(shí)和適應(yīng)環(huán)境的能力，在學(xué)生社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后，學(xué)校會(huì)按排專業(yè)相關(guān)企業(yè)到學(xué)校進(jìn)行招聘面試，挑選合格學(xué)生參與實(shí)習(xí)和就業(yè)。學(xué)生就業(yè)后學(xué)校將定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行回訪，就業(yè)跟蹤一年，對(duì)工作不滿意的學(xué)生可以進(jìn)行工作調(diào)換，保證一年內(nèi)幫助學(xué)生找到合適工作。

同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候不僅僅要看學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，還應(yīng)該多了解下學(xué)校的畢業(yè)生情況，應(yīng)該更注重學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生需要時(shí)刻關(guān)注學(xué)校出臺(tái)的收費(fèi)政策，以免耽誤了學(xué)校的報(bào)考。