蘭州初中生能考鐵路學校嗎?是可以的，對于初中畢業(yè)的同學們來說，未來還是十分迷茫的，如果你的成績較好，那你當然就不用太過擔心，但如果成績確實較差，也可以選擇職業(yè)學校就讀，就像是鐵路學校的專業(yè)，技術(shù)性強，專業(yè)技能強，未來的工作單位也都是對口就業(yè)，且鐵路交通現(xiàn)今依舊是緊缺精英的鐵路專業(yè)人才的，因此，同學們只要學好的鐵路專業(yè)技能，未來的發(fā)展以及前景都是不會差的。

甘肅東方航空高鐵學校

甘肅東方航空高鐵學校是經(jīng)甘肅省人社廳批準成立的全日制普通專業(yè)學校，是西部五省航空、高鐵專業(yè)核心院校，全國各大航空單位定向委培院校，學校實行封閉式、半軍事化管理和全員住宿。 學校把就業(yè)市場化、管理軍事化、目標實用化、培養(yǎng)人性化作為辦學指導思想。

學校簡介

學校所在的職教園區(qū)位于國家第五個國家級新區(qū)——蘭州新區(qū)，學校占地面積230余畝，師資力量，教學設施比較完善，學校實行封閉式，半軍事化管理。開設有航空服務、民航運輸、飛機維修、航空管理、電氣化鐵道供電、鐵道運輸管理、鐵路客運服務、鐵路信號專業(yè)、電力機車檢修等多個專業(yè)，2018年，在校生已達5000多人。為保障學生畢業(yè)后順利就業(yè)，學校先后與各大鐵路與航空公司等對口單位達成了一致的人才輸送協(xié)議，新生入校即可與校方簽訂《學生培養(yǎng)及就業(yè)安置合同書》。

學?，F(xiàn)有各類在職教職工230人，其中專任教師186人，占80.9%。專任教師中，正高職稱21人，副高職稱52人，多年來，學校十分注重教師隊伍建設，積極采取外引進、內(nèi)培養(yǎng)的方式，改善師資結(jié)構(gòu)，提高教師學歷層次和教科研水平。

專業(yè)設置

航空服務專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握必要的航空服務專業(yè)基礎知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術(shù)應用性專門人才。

核心課程：民航概論、航空市場營銷、機場服務概論、航空運輸?shù)乩?、航空服務禮儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理學、民航專業(yè)英語、航空服務技能培訓等。

民航運輸專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握必要的民航運輸專業(yè)基礎知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術(shù)應用性專門人才。

核心課程：管理學基礎、經(jīng)濟法、空運市場營銷、民航國內(nèi)旅客運輸、民航國際旅客運輸、民航國內(nèi)貨物運輸、民航國際貨物運輸、民航國際結(jié)算、危險品運輸、飛機載重與平衡、物流概論。

飛機維修專業(yè)

飛機維修培養(yǎng)目標：從事飛機機體結(jié)構(gòu)與附件修理、裝配和調(diào)試、飛機試飛及其故障診斷和排故、飛機修理技術(shù)管理、飛機外場維護等工作的高等技術(shù)應用型人才。

核心課程：航空法規(guī)、質(zhì)量管理、機械制圖與CAD、機械設計基礎、電工與電子技術(shù)、液壓傳動與控制、空氣動力學與熱工基礎、飛機構(gòu)造與系統(tǒng)、飛機機體修理、飛機附件修理、基本鉗工實訓、裝配鉗工、鈑金成型與鉚接實訓、飛機裝配與調(diào)試實訓等。

航空管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握必要的航空管理專業(yè)基礎知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術(shù)應用性專門人才。

核心課程：民航概論、航空市場營銷、機場服務概論、航空運輸?shù)乩怼⒑娇展芾矶Y儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理學、民航專業(yè)英語、航空管理技能培訓等。

電氣化鐵道供電

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握必要的電氣化鐵道供電專業(yè)基礎知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術(shù)應用性專門人才。

核心課程：民航概論、航空市場營銷、機場服務概論、航空運輸?shù)乩?、電氣化鐵道供電禮儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理學、民航專業(yè)英語、電氣化鐵道供電技能培訓等。

鐵道運輸管理

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握必要的鐵道運輸管理專業(yè)基礎知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術(shù)應用性專門人才。

核心課程：民航概論、航空市場營銷、機場服務概論、航空運輸?shù)乩?、鐵道運輸管理禮儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理學、民航專業(yè)英語、鐵道運輸管理技能培訓等。

鐵路客運服務

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握必要的鐵路客運服務專業(yè)基礎知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術(shù)應用性專門人才。

核心課程：民航概論、航空市場營銷、機場服務概論、航空運輸?shù)乩?、鐵路客運服務禮儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理學、民航專業(yè)英語、鐵路客運服務技能培訓等。

鐵路信號專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握必要的鐵路信號專業(yè)基礎知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術(shù)應用性專門人才。

核心課程：民航概論、航空市場營銷、機場服務概論、航空運輸?shù)乩怼㈣F路信號禮儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理學、民航專業(yè)英語、鐵路信號技能培訓等。

電力機車維修

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握必要的電力機車檢修專業(yè)基礎知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術(shù)應用性專門人才。

核心課程：民航概論、航空市場營銷、機場服務概論、航空運輸?shù)乩?、電力機車檢修禮儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理學、民航專業(yè)英語、電力機車檢修技能培訓等。

初中生畢業(yè)之后，成績好的上了普高，有些不是那么好的沒考上普高，但是沒考上普高的學生一本都會選擇一門好的專業(yè)來學習發(fā)展，就是為了學一門好專業(yè)，以后畢業(yè)能有一份好的工作，像這樣的專業(yè)也是有很多的，鐵路專業(yè)就是非常好的專業(yè)之一，鐵路專業(yè)學出來，可以去到鐵路方面的各大崗位工作，待遇各方面都是很好的，所以選擇一所鐵路學校還是非常不錯的。