蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院概況
蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于清光緒三十三年(1907年)，是一所具有106年辦學(xué)歷史、辦學(xué)特色鮮明的全日制公辦普通高等學(xué)校，是“江蘇省示范性高等職業(yè)院校”建設(shè)單位和江蘇省創(chuàng)業(yè)教育示范校。
學(xué)院坐落在素有天堂美譽(yù)的蘇州老城區(qū)，方圓2公里范圍內(nèi)坐擁虎丘、寒山寺、留園和西園等中外聞名風(fēng)景園林景區(qū)。
學(xué)院充分利用獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)、科技優(yōu)勢(shì)和文化優(yōu)勢(shì)，在全國(guó)最早開設(shè)園藝專業(yè)(1912年)，被譽(yù)為“中國(guó)近現(xiàn)代園藝與園林職業(yè)教育的發(fā)祥地”。
長(zhǎng)期以來，學(xué)院秉承“勵(lì)志耕耘，樹木樹人”的校訓(xùn)，培養(yǎng)出了5萬余名高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)與管理人才，為服務(wù)“三農(nóng)”和促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)，成為蘇南經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)培養(yǎng)服務(wù)“三農(nóng)”高等技術(shù)應(yīng)用型人才的重要基地。
蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)
學(xué)院現(xiàn)設(shè)有園藝科技學(xué)院、園林工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、生態(tài)環(huán)境系、信息與機(jī)電工程系、食品科學(xué)系、人文科學(xué)系等院(系)，共有35個(gè)專業(yè)，面向全國(guó)15個(gè)省招生。
近年來，學(xué)院主動(dòng)適應(yīng)蘇南經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和城鄉(xiāng)一體化建設(shè)要求，著力辦好優(yōu)勢(shì)專業(yè)，改造提升傳統(tǒng)專業(yè)，積極發(fā)展新興專業(yè)，扎實(shí)推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，大力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，在培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和崗位能力的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生開闊的視野、高雅的情操、完善的人格和可持續(xù)發(fā)展能力，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生就業(yè)
畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上，畢業(yè)生滿意度和用人單位滿意度均超過90%。
2011年學(xué)院順利首批通過教育部新一輪高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估。
2012年連續(xù)第四次被評(píng)為“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”和“江蘇省文明單位”。
根據(jù)中國(guó)社科院發(fā)布的2009年《城市競(jìng)爭(zhēng)力藍(lán)皮書》，蘇州位列中國(guó)最具競(jìng)爭(zhēng)力的城市第八位。
蘇州是全國(guó)城鄉(xiāng)一體化綜合改革試點(diǎn)城市，也是江蘇省委確定在全省率先實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的城市。
依托蘇州，服務(wù)蘇州，學(xué)院發(fā)展前景廣闊;求學(xué)蘇農(nóng)，就業(yè)蘇南，英才選擇機(jī)會(huì)多多。
歡迎有志青年報(bào)考蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院!
地址：蘇州市西園路279號(hào)
分類：大專專業(yè)
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很多理想和現(xiàn)實(shí)是有差距的，你要通過經(jīng)歷不同的事情來找到更合理的人生規(guī)劃，但你可以把它變得實(shí)在。人生就應(yīng)該充滿不同的經(jīng)歷，
學(xué)生要學(xué)著自己去思考自己去解決問題，懂得思考的人是會(huì)有更大的發(fā)展的，懂得自我反省的人也是會(huì)有更多對(duì)人生的理解。學(xué)習(xí)固然重
學(xué)習(xí)不僅僅是獲取知識(shí)也是獲得一定的思維與價(jià)值，多數(shù)的人還是會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一件充實(shí)自我的事情，有很多的問題在讀書過
學(xué)校的學(xué)習(xí)盡管有老師，但真正優(yōu)秀的學(xué)生是靠自己努力得來的，所以學(xué)生最好做一下自己長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，越早越好。有了目標(biāo)你去行
很多時(shí)候?qū)W習(xí)是不難的，只是我們對(duì)事物的認(rèn)知有局限性，所以產(chǎn)生了畏懼的心理，學(xué)生可以適當(dāng)?shù)娜L試和開始一項(xiàng)課程的學(xué)習(xí)。事情
學(xué)習(xí)只是你德語歌階段，你還有生活和其他事情需要去處理，不要只關(guān)注學(xué)習(xí)的效果。很多的成功人士學(xué)習(xí)是優(yōu)秀的，也是有著更高解決
學(xué)習(xí)是一個(gè)慢慢積累的過程。做任何事情都不可能不遇到問題，但學(xué)生要擺正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而放棄了學(xué)習(xí)。只要
生活對(duì)每個(gè)人都是公平的，想要變得優(yōu)秀就離不開奮斗與努力，優(yōu)秀的人是從每一個(gè)習(xí)慣每一個(gè)舉動(dòng)培養(yǎng)的，如果你沒有這樣耐心，那你
學(xué)生能夠經(jīng)營(yíng)好自己的學(xué)業(yè)也是一種哦能夠能力，在選擇學(xué)校和人生道路上要有優(yōu)勢(shì)一些，學(xué)校好與壞其實(shí)沒有那么大的區(qū)別，學(xué)生還是
社會(huì)的發(fā)展讓我們有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但學(xué)生還是要培養(yǎng)下自己的思考能力，一個(gè)人學(xué)習(xí)的知識(shí)是需要通過思考和理解才能夠成為自己的
學(xué)校招生是有一定規(guī)則的，你要努力達(dá)到這些標(biāo)準(zhǔn)，成績(jī)高的學(xué)生也會(huì)選擇好的學(xué)校，因此學(xué)校和學(xué)生都應(yīng)該努力，讓自己變得更好也是
很多學(xué)校的學(xué)費(fèi)都比較合理，只要學(xué)生能夠選擇公辦的學(xué)校，學(xué)費(fèi)方面是不需要擔(dān)心的。事物總是存在一點(diǎn)點(diǎn)的缺陷，只要對(duì)周圍的人不
學(xué)生要德智體全面發(fā)展，在學(xué)習(xí)的時(shí)候要客觀的思考每一個(gè)問題。在學(xué)習(xí)階段分?jǐn)?shù)是一個(gè)評(píng)判學(xué)生的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，所以學(xué)生不想要高分也是
我們身邊的每一個(gè)人都不可能是完美的，你要有接受不完美的自己。作為學(xué)生的一員，找到缺點(diǎn)然后進(jìn)行改正是比較靠譜的，你要正視自
學(xué)生想要找到好工作，就需要在學(xué)習(xí)的時(shí)候好好經(jīng)營(yíng)自己的學(xué)業(yè)，有所付出才會(huì)有所收獲。很多人都是機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候才想起來努力，可
其實(shí)想要知道蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是大專還是中專就看學(xué)校的辦學(xué)層次就能知道了，根據(jù)全國(guó)高等學(xué)校信息可知：蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)
