常州工程職業(yè)技術學院概況
常州工程職業(yè)技術學院是一所省屬全日制公辦普通高等學校，坐落于常州科教城，占地1,100余畝，建筑面積35萬平方米，全日制在校生1萬余人;擁有專任教師500余人，其中高級職稱教師占35%;
擁有生產性實訓中心42個、實訓室260余個。
圖書館藏書65余萬冊，建有萬兆以太校園網、寬帶接入INTERNET網。
2006年，學院以優(yōu)秀成績通過教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估，獲江蘇省職業(yè)教育先進單位稱號;2008年被確立為江蘇省示范性高職教育園區(qū)建設院校;2009年獲教育部國家級教學成果一等獎，同年被授予“江蘇省和諧校園”與“江蘇省平安校園”稱號;2010年被國家人力資源與社會保障部授予“國家技能人才培育突出貢獻獎單位”榮譽稱號，并獲江蘇省文明單位，被省教育廳授予“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”等稱號;2011年獲“全國高校后勤十年社會化改革先進院校”等榮譽稱號。
學院堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，立足常州、面向江蘇、輻射長三角，走產學研結合發(fā)展之路，形成了為化工、材料、生物醫(yī)藥、先進裝備制造、建筑等產業(yè)培養(yǎng)和輸送高素質技能型專門人才的主干專業(yè)群。
目前，學院設有化學工程技術系、制藥與生物工程技術系、機械工程技術系、自動化技術系、建筑工程技術系、材料工程技術系、計算機技術系、經濟貿易系、體育系、基礎科學部和社會科學部等11個二級教學單位，共開設55個專業(yè)(方向)。
已建成江蘇省特色專業(yè)4個、全國化工職業(yè)技術教育示范專業(yè)2個;國家級精品課程3門，江蘇省精品課程6門，教育部專業(yè)教育指導委員會精品課程11門;制定了300多門項目化課程新標準，公開出版了28本項目化教材;編寫出版“十五”規(guī)劃教材61本，“十一五”規(guī)劃教材42本，其中3本評為國家精品教材，8本評為江蘇省精品教材。
常州工程職業(yè)技術學院人才培養(yǎng)
學院推行“一憑多證”制度，利用現有的國家級職業(yè)技能鑒定站(所)為學生提供40余個工種的技師、高級工、中級工考核，學生畢業(yè)時既取得畢業(yè)文憑，又獲取與專業(yè)相關的職業(yè)資格證書。
學院大力推進合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展，為企業(yè)開展“訂單式”人才培養(yǎng)，與德國焊接中心共建“中德國際焊接技術培訓中心”，與烏克蘭巴頓焊接研究所合作共建“中烏焊接技術研究所”等。
學院注重學生的全面發(fā)展，建有學生課余社團六大類170余個，學生動手能力強、綜合素質高，在近四年舉辦的國家、省、市級各類文化、藝術、科技、技能和體育比賽中，共有700多人次獲獎;在全國職業(yè)院校學生專業(yè)技能大賽中，獲得團體一等獎40余項。
畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上。
學院以“四結合、六合一”理念指導高職人才培養(yǎng)實訓基地建設的實踐與探索，引領了高等職業(yè)技術院校實訓基地建設的方向。
學院實訓基地成為教育部高職高?；ぜ夹g類師資培訓基地、中國石油和化工行業(yè)全國示范性實訓基地、勞動與社會保障部“職業(yè)核心能力”培訓基地、江蘇省職業(yè)技能鑒定基地、常州市總工會金藍領培訓與技能大賽基地及數十家行業(yè)協會與企業(yè)的培訓基地，每年培訓鑒定13,000余人次，獲全國職業(yè)核心能力示范培訓試點先進單位。
學院大力推動產學研合作，不斷拓展社會服務功能，為行業(yè)企業(yè)與社會發(fā)展提供優(yōu)質的教育服務與科研服務。學院擁有精細化工研究所、江蘇省生物酶工程技術研究中心、新材料研究所、汽車維修技術研究與服務中心等12個校企共建科研創(chuàng)新平臺。
每年科研到帳經費超過4,000萬元，在江蘇省教育廳統計的高職院?？萍脊ぷ鳛榻K服務情況的七項指標中，2007年度3項指標名列第一，2項指標位居第二;2008年度3項指標名列第一、1項指標位居第二;2009年度3項指標名列第一;2010年度3項指標名列第一、1項指標位居第四。
常州工程職業(yè)技術學院建設發(fā)展
學院的發(fā)展得到了各級領導與社會各界的關心與支持，黨和國家領導人胡錦濤、江澤民、溫家寶、李瑞環(huán)、賈慶林、陳至立、劉延東、李源潮、顧秀蓮，江蘇省委書記羅志軍先后前來視察，教育部前部長周濟、諾貝爾獎獲得者丁肇中、中國工程院院長徐匡迪也親臨指導。
中央電視臺《新聞聯播》節(jié)目、《人民日報》、《中國教育報》和《光明日報》等媒體多次報道學院創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，開展教育教學改革情況，在50多年的辦學過程中形成了良好的社會聲譽。
學院十分注重幫困助學工作，成立學生資助中心專門機構，設立幫困助學專項基金，開辟家庭經濟困難學生入學綠色通道，校內設置大批勤工助學崗位，確保每一位在校學生順利完成學業(yè)。
地址：常州大學城滆湖中路3號
分類：大專專業(yè)
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分類：大專專業(yè)
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分類：大專專業(yè)
學習也是講求資源的，對于沒有資源的學生一定要好好努力了，你是可以靠學習知識來改變自己命運的。社會中的任何一個人都是不可能
宿舍只是學生居住的一個場所，真正喜歡學習的學生是會給自己定目標的，在宿舍呆的時間是很短暫的。在圖書館里學習是一個不錯的想
很多學校的招生是沒有要求的，只要你有學習的意愿都可以去了解與報考，任何形式的學習都是可以去嘗試的。對于畢業(yè)生選擇大學本科
學生在選擇學校的時候，肯定想要了解清楚學校的性質，大專學校和本科學校有著本質的區(qū)別，畢業(yè)的時候也有著不同的學歷。對于有追
學生除了學習還是要有自己生活的，每一種體驗都有著不同的感受，所以不同的人有著不同的價值體系，你要學會接納多元化的思維。有
一個人的毅力在一生中是很重要的，能夠堅持自己夢想的人是有著巨大潛力的。學生要懂得行動，也會停下來思考。有時候一個人的成長
學生的學識可能不是很強，但也要有自信，自信是通往成功的基礎，學生要有承受壓力和失敗的能力，不要因為一次的成績不理想就悶悶
大部分學生是沒有實踐經驗的，這樣找到好工作的幾率就會小很多，作為學生的你，一定要了解好社會的發(fā)展動態(tài)，不要讓自己置身尷尬
學生在不同的階段應該有不同的追求，不要把時間都浪費在了一些無意義的事情上。，該學習的時候就好好學習，該立業(yè)就立業(yè)。事情的
學習好不好與很多因為有關，不僅僅是學校好壞的問題，學生自己的努力也占有很大的比重，微弱的努力日積月累也是會產生大的改變，
勤奮的人是有著巨大能量的人，能夠通過自己的努力獲得意想不到的改變，但讀書不是只學習理論的知識，實踐也是非常重要的。理論知
學習是一個漫長的旅程，有些人成長了，有些人墮落了，學習的態(tài)度完全在自己手中。你要有基本的認識，為了我們的父母。學生其實可
學生都是可以有著自己獨一無二的學習計劃的，不一定按照家長或者老師的期望來選擇職業(yè)生涯，你是可以通過學習改變自己人生的，你
學生盡管有很多的知識儲備，但還是會遇到棘手問題的，遇到沒辦法解決的事情時可以隔一隔，學生不要把自己搞的太累，一些問題現在
學校再好也只是一個學習的資源鏈接，真正想要獲得知識還得自己的國會啊，學習知識不是一件容易的事情，學生要擺正學習的態(tài)度。一
其實想要知道常州工程職業(yè)技術學院是大專還是中專就看學校的辦學層次就能知道了，根據全國高等學校信息可知：常州工程職業(yè)技術學
