姜堰職業(yè)教育中心校創(chuàng)辦于1980年，1993年通過省重點職業(yè)中學驗收。2001年，姜堰市廣播電視大學、教師進修學校與職業(yè)高級中學合并;2002年，學校通過省合格職教中心驗收;2005年，通過國家級重點中等職業(yè)學校評估驗收;2008年，轉(zhuǎn)評為江蘇省三星級中等職業(yè)學校，是姜堰市唯一一所省級職教中心。
姜堰職業(yè)教育中心校師資力量
學?，F(xiàn)有本部校區(qū)、開發(fā)區(qū)校區(qū)和沈高校區(qū)三個校區(qū)。總占地320多畝，建筑面積7萬多平方米，在校學生4744人。教職工228人，其中專任教師208人，專業(yè)課教師125人，“雙師型”教師120人，“雙師型”比例為57.7%。
姜堰職業(yè)教育中心校設(shè)施設(shè)備
學校十分重視專業(yè)建設(shè)，先后投入千萬元添置更新實驗實訓設(shè)備。機電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用被評為省級示范專業(yè)，數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是省級實訓基地，計算機應(yīng)用、工業(yè)與民用建筑被評為泰州市市級示范專業(yè)。
姜堰職業(yè)教育中心校專業(yè)設(shè)置
多年來，學校本著“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，以能力為本位”的辦學理念，堅持“圍繞市場設(shè)專業(yè)，圍繞崗位設(shè)課程，圍繞實踐抓教學，圍繞重點創(chuàng)品牌”的辦學思想，先后開辦了機電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、工業(yè)與民用建筑、幼兒教育、旅游與賓館服務(wù)、財會電算化、汽車駕駛與維修等十多個專業(yè)。
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地址：長江西路199號
分類：中專專業(yè)
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分類：中專專業(yè)
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分類：中專專業(yè)
2025姜堰職業(yè)教育中心校開設(shè)的專業(yè)有：機電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、工業(yè)與民用建筑、幼兒教育、旅游
同學們在了解學校時，學校的錄取分數(shù)線是必須要了解的信息，不同的學校，錄取分數(shù)線是不一樣的，不過大部分的中專學校的錄取分數(shù)
中考過后并不是所有的同學去往普高就讀的，有的同學會考慮學專業(yè)技術(shù)。如果同學想要在江蘇就讀一所職業(yè)學校的話，可以了解下姜堰
大家要報考一個學校，可以先在網(wǎng)上查看相關(guān)的資料，然后根據(jù)學校提供的招生電話進行溝通了解，可以從學校的咨詢口中得到很多你在
不同的學校也有不同的招生計劃。這是因為學校的規(guī)模和教學資源的數(shù)量決定了學?？梢酝瑫r教多少人，這就限制了學校招生計劃的數(shù)量
姜堰職業(yè)教育中心校沒有明確的收費標準，只要收費多少還要看學校今年的政策，學校的助學政策都是比較不錯的，還有高額的獎學金可
職業(yè)學校與普通高中雖說都是招收初中畢業(yè)生，但報讀普高只要學生達到分數(shù)線目標就能被錄取。而職業(yè)學校還有不同專業(yè)的招生要求和
官網(wǎng)是大家了解學校相關(guān)信息的最好平臺，在這里了解到的信息都是非常準確的，如果大家對該校有興趣可以詳細了解一下小編整理的相
學生在選擇學校的時候，總會想要了解學校的當前就業(yè)前景如何。想要了解一個學校好不好，首先要確定這所學校的未來發(fā)展方向適合自
學校的環(huán)境對學生也是有影響的，不過學習的狀態(tài)完全是需要自己來把握，學習的計劃也是需要學生自己來做出，別人能夠幫助你的事情
很多學生對姜堰職業(yè)教育中心校的辦學情況都了解的十分詳細了。但對學校的宿舍條件和教學環(huán)境卻不甚了解，因此，同學們想要將這方
小編還是要求學生提前了解學校的招生簡章，不同學校發(fā)布的招生信息不同。如何選擇專業(yè)吧，選擇專業(yè)要依據(jù)技術(shù)才是硬道理去選擇;
姜堰職業(yè)教育中心校旅游與賓館服務(wù)專業(yè)介紹:培養(yǎng)目標：能在各類旅游企業(yè)從事經(jīng)營管理和服務(wù)工作的高素質(zhì)+高技能專門人才;本專業(yè)
姜堰職業(yè)教育中心校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹:專業(yè)課程：電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試、電子產(chǎn)品測試與檢修、電路計
姜堰職業(yè)教育中心校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹:培養(yǎng)目標：本專業(yè)通過系統(tǒng)的理論學習和職業(yè)技能訓練, 使學生熟練掌握數(shù)控加工工藝和數(shù)
姜堰職業(yè)教育中心校工業(yè)與民用建筑專業(yè)介紹:專業(yè)介紹工業(yè)與民用建筑(簡稱工民建)，是中等職業(yè)學校專業(yè)目錄的一門土建施工類專業(yè)
姜堰職業(yè)教育中心校計算機應(yīng)用專業(yè)介紹:專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生可在科研機構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司、電信
姜堰職業(yè)教育中心校幼兒教育專業(yè)介紹:培養(yǎng)目標培養(yǎng)從事幼兒教育教學活動、承擔幼兒園管理與科研任務(wù)的中、高級技能人才。主干課
姜堰職業(yè)教育中心校機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹:就業(yè)方向從事機電一體化產(chǎn)品的運行、調(diào)試、維護工作;亦可從事設(shè)備的制造、裝配、機電產(chǎn)
姜堰職業(yè)教育中心校財會電算化專業(yè)介紹:培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有會計核算、計算機操作和財務(wù)管理的大專、中專技術(shù)人才。主干課程基礎(chǔ)會
