上猶中等專業(yè)學校簡介
上猶中等專業(yè)學校創(chuàng)辦于1984年，前身為上猶、南康、大余、崇義四縣聯(lián)辦的縣財會班;2004年被省教育廳評為省示范中等職業(yè)學校;2015年被省教育廳評達標中職學校;2018年被省教育廳批準設置為普通中專，是全國縣級職教中心聯(lián)盟第一批成員單位。
上猶中等專業(yè)學校教學條件
建立完善了數(shù)控模具、汽修、會計、學前教育、油畫、電子商務實訓基地，裝備了報告廳、智慧教室、計算機房、電鋼琴房、鋼琴室、音樂教室、數(shù)控仿真室、理實一體化教室、發(fā)動機拆裝室、反邪教與禁毒基地等功能室。
上猶中等專業(yè)學校辦學條件
上猶縣委、縣政府近年來高度重視職業(yè)教育，2012年由廣東宏圖設計院按國家中職示范校標準設計，在黃埠鎮(zhèn)新建了上猶職業(yè)中專，學校于2015年9月實現(xiàn)整體搬遷，新校園總投資1.23億元，占地面積180畝，校舍建筑面積6.1萬平方米。目前教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)均已建成使用，校門、圍墻、道路、路燈、排水排污、廣場、花圃、綠化等基礎設施與辦學條件已基本完善，教學設備及專業(yè)實訓裝備總值已達1238萬元。
地址：江西省贛州市上猶縣黃埠鎮(zhèn)金山北大道
分類：中專專業(yè)
地址：江西省贛州市上猶縣黃埠鎮(zhèn)金山北大道
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在報考學校以前，做好學校的信息收集是很有必要的。很多的同學就是因為沒有將學校了解清楚，才導致在選擇學校以后感到十分后悔，
2024上猶中等專業(yè)學校開設的專業(yè)有：數(shù)控技術及應用、會計電算化、計算機應用、汽車運用與維修、學前教育（幼師）、美術繪畫（油
每一所學校開設的專業(yè)都是不一樣的，這是因為不同的學校有著不同的辦學條件。而學校在開設某一個專業(yè)的時候，也會考慮到自己在這
想要了解上猶中等專業(yè)學校的招生情況，但是網(wǎng)上關于學校的信息卻不一定很全面。很多時候，網(wǎng)上有的只是學校的辦學情等信息，卻沒
對上猶中等專業(yè)學校感興趣的同學有了解過上猶中等專業(yè)學校的錄取分數(shù)線嗎?沒有也沒關系，很多的中專學校都是沒有錄取分數(shù)線的。
問：上猶中等專業(yè)學校怎么樣?好不好?答：上猶中等專業(yè)學校是一所創(chuàng)辦于1984年的中專學校，學校辦學條件優(yōu)越，師資力量雄厚，多年
宿舍對學生來說可謂是學校里少有的樂土，在選擇學校的時候，很多的小伙伴也會比較關注學校的宿舍情況如何，是否滿足自己的預期。
很多同學在報考學校前不會去查詢好學校的學費，認為自己只需要找一所適合的學校就可以了。其實不然，同學們應該將學校的收費也看
在想要報考上猶中等專業(yè)學校以前，相信大家都會在網(wǎng)上查詢學校的信息。但是很多時候，同學們都會在報考學校以后才了解學校的地址
由于不同的學校有不同的辦學條件，所以每所學校提供的專業(yè)不同。當設立一個專業(yè)時，學校也會考慮自己的辦學條件，在這方面是否可
因為學校辦學水平不盡相同，教學質(zhì)量也是不一樣的，很多學校在錄取時也會對學生提出要求。例如，學生的學業(yè)水平、身體素質(zhì)、年齡
為了統(tǒng)一學校的教學進度，保證教學質(zhì)量，學校也會在招生時對學校做出要求。例如學生的學歷層次以及身體素質(zhì)、年齡等等，都是大家
就算是同一所學校，不同的專業(yè)招生計劃也是不一樣的。同學們在選擇專業(yè)的時候，也可以適當?shù)貐⒖枷聦W校的招生計劃，如果某個專業(yè)
專業(yè)的選擇不容馬虎，雖然這并不能完全決定我們的人生，但是一個好的專業(yè)不僅可以讓同學們的將來有所保障，還可以讓同學們的找到
對中等職業(yè)學校感興趣的學生是否了解了職業(yè)學校的錄取分數(shù)線？不懂，沒關系。許多中等技術學校沒有錄取分數(shù)。此外，對于錄取分數(shù)
想知道職業(yè)學校的招生情況，但網(wǎng)上關于學校的信息不一定很全面。很多時候，互聯(lián)網(wǎng)上只有關于學校運營情況的信息，但沒有關于學校
專業(yè)的選擇不應該粗心大意。雖然專業(yè)不能完全決定我們的人生，但一個好的專業(yè)不僅可以保證學生的未來，還能讓學生找到自己的人生
很多同學在報考學校前不會去查詢好學校的學費，認為自己只需要找一所適合的學校就可以了。其實不然，同學們應該將學校的收費也看
宿舍是學校難得的休息場所。在選擇學校時，許多孩子也會更加關注學校宿舍的情況，以及它是否符合他們的期望。因為，在經(jīng)歷了初中
即使是同一所學校，不同的專業(yè)招生計劃也不同。在選擇專業(yè)時，學生也可以參考學校的招生計劃。如果某個專業(yè)的招生人數(shù)相對較少，
