江蘇省太倉中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
江蘇省太倉中等專業(yè)學(xué)校是一所公辦全日制中等職業(yè)學(xué)校,地處江海之通津,東方之巨港,融匯東西方文化的長(zhǎng)三角港口城市——蘇州太倉。學(xué)校創(chuàng)建于1984年,原名太倉工業(yè)學(xué)校,先后經(jīng)歷了1997年與江蘇省太倉職業(yè)高級(jí)中學(xué)組建太倉職教集團(tuán),2002年與太倉市廣播電視大學(xué)合署辦公,2004年與太倉師范學(xué)校組建健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院,職教中心暫停運(yùn)作;2006年與健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院中高職分離,太倉職教中心恢復(fù)獨(dú)立運(yùn)作。2010年3月更名為江蘇省太倉中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校是江蘇省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、江蘇省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校、江蘇省中等職業(yè)學(xué)校領(lǐng)航計(jì)劃建設(shè)單位。
學(xué)校東倉路校區(qū),占地123.1畝,建筑面積6.64萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值1億多元。設(shè)有行政事務(wù)處、教學(xué)管理處、學(xué)生工作處、繼續(xù)教育處、技術(shù)裝備室、質(zhì)量控制與督導(dǎo)室、科研與信息處7個(gè)職能部門;有機(jī)械工程系、電氣與汽車工程系、藝術(shù)傳媒系、經(jīng)貿(mào)管理系和單招專業(yè)部5個(gè)教學(xué)單位。港城校區(qū),規(guī)劃占地面積248畝,一期計(jì)劃投資3.557億元,正在建設(shè)中,預(yù)計(jì)2021年秋季投入使用。
江蘇省太倉中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件
學(xué)?,F(xiàn)有全日制學(xué)生3448人,非學(xué)歷教育近5000人次/年。在編教職工280人,其中專任教師267人,現(xiàn)有全國職教先進(jìn)個(gè)人1人,江蘇省正高級(jí)教師2人,江蘇省特級(jí)教師1人,江蘇省“333工程”培養(yǎng)對(duì)象2人,江蘇省職教領(lǐng)軍人才等名師骨干5人,蘇州市“優(yōu)秀雙師型”教師7人,蘇州市級(jí)學(xué)科帶頭人等名師骨干32人,江蘇省名師工作室1個(gè),蘇州市級(jí)名師工作室4個(gè)。學(xué)校獲國家教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)3項(xiàng),江蘇省教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3項(xiàng),江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng),蘇州市教育教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng),一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。
學(xué)校以“學(xué)生是未來,將他育成才;學(xué)生是未來,一定能成才”為核心教育理念,把“培養(yǎng)具有良好人格,較全面的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)職業(yè)能力、與國際接軌的技能人才”作為根本辦學(xué)任務(wù),把“為你的就業(yè)提供教育”作為使命,把“合格的現(xiàn)代社會(huì)人”作為基本培養(yǎng)目標(biāo)。
江蘇省太倉中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)
學(xué)校圍繞區(qū)域產(chǎn)業(yè)“1115”發(fā)展目標(biāo),設(shè)置了數(shù)控技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子信息、交通運(yùn)輸、能源化工、財(cái)經(jīng)商貿(mào)等9個(gè)專業(yè)群;建設(shè)了藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維修與管理、汽車運(yùn)用與維修技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、國際商務(wù)7個(gè)五年制高職專業(yè)和模具制造技術(shù)等10個(gè)現(xiàn)代職教體系中高職“3+3”分段項(xiàng)目。學(xué)校建有江蘇省示范專業(yè)3個(gè),江蘇省品牌專業(yè)3個(gè),江蘇省特色專業(yè)1個(gè)。數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、藝術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)群為省級(jí)現(xiàn)代化專業(yè)群。數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備安裝與維修實(shí)訓(xùn)基地為省級(jí)現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地,服務(wù)外包、汽車實(shí)訓(xùn)基地為省級(jí)高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地。
江蘇省太倉中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校緊緊圍繞德國“雙元制”本土化辦學(xué)理念,始終把“三建設(shè)一合作”(師資隊(duì)伍建設(shè)、工作過程導(dǎo)向課程建設(shè)、教學(xué)工廠建設(shè)和全位性校企合作)作為學(xué)校中心工作,大力實(shí)施“203002工程”,創(chuàng)造性地構(gòu)建了彰顯“雙元制”精髓,融會(huì)太倉特色的“政府主導(dǎo)、主體雙元、合同執(zhí)行、成本分擔(dān)”的辦學(xué)模式。學(xué)校與克恩-里伯斯(太倉)有限公司、慕貝爾汽車部件(太倉)有限公司、舍弗勒(中國)有限公司、海瑞恩精密技術(shù)(太倉)有限公司、歐拓凱勃汽車線束(太倉)有限公司、巨浪凱龍機(jī)床(太倉)有限公司等企業(yè)深度合作共建“雙元制”學(xué)徒培訓(xùn)中心,為企業(yè)提供近萬名技術(shù)技能型的專業(yè)技術(shù)工人。學(xué)校主動(dòng)服務(wù)社會(huì),堅(jiān)持學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉,實(shí)現(xiàn)職前教育與職后教育銜接,主動(dòng)做好社會(huì)培訓(xùn)、社區(qū)教育等工作。
江蘇省太倉中等專業(yè)學(xué)校合作交流
學(xué)校積極引進(jìn)國際先進(jìn)職業(yè)教育理念、標(biāo)準(zhǔn)和資源,重點(diǎn)打造以中德合作為主的國際合作辦學(xué)特色,先后與德國、日本、加拿大、意大利等國家和地區(qū)建立緊密合作伙伴關(guān)系,有共建培訓(xùn)中心、引進(jìn)國際考證項(xiàng)目、參與國際組織項(xiàng)目、締結(jié)國際友好學(xué)校等多元化的國際合作樣式,有國際(境)外合作項(xiàng)目12個(gè)。
創(chuàng)辦職業(yè)教育30多年來,取得了豐碩成果,學(xué)校獲得國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體、中國當(dāng)代特色學(xué)校、江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省職業(yè)教育與社會(huì)教育先進(jìn)單位、江蘇省雙擁示范基地、江蘇省中小學(xué)基層黨組織標(biāo)兵單位、江蘇省課程改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。
地址:江蘇省蘇州太倉市城廂鎮(zhèn)東倉南路108號(hào)
分類:大專專業(yè)
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分類:大專專業(yè)
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分類:大專專業(yè)
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分類:大專專業(yè)
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分類:大專專業(yè)
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分類:大專專業(yè)
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分類:大專專業(yè)
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分類:大專專業(yè)
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分類:大專專業(yè)
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分類:大專專業(yè)
地址:江蘇省蘇州太倉市城廂鎮(zhèn)東倉南路108號(hào)
分類:中專專業(yè)
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分類:中專專業(yè)
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分類:中專專業(yè)
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分類:中專專業(yè)
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分類:中專專業(yè)
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分類:中專專業(yè)
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分類:中專專業(yè)
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分類:中專專業(yè)
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分類:中專專業(yè)
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分類:中專專業(yè)
學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)都是按照每年的招生情況定的,就像高中招生一樣,都是按照每個(gè)地區(qū)和高中有多少計(jì)劃,然后從高中到低分錄取是一樣
每一個(gè)學(xué)校都會(huì)提供關(guān)于學(xué)校的日?;顒?dòng)以及學(xué)校介紹的官網(wǎng),有一個(gè)官網(wǎng)就是為了其他的不了解學(xué)校的同學(xué)能夠知道學(xué)校的各種消息。
可能現(xiàn)在大部分成績(jī)中等的同學(xué),都比較擔(dān)心自己是否考得上高中,都挺著急的,同學(xué)們現(xiàn)在也不用太擔(dān)心,因?yàn)橹锌歼€早,所以大家還
每個(gè)學(xué)校多有不同的招生要求,針對(duì)于每個(gè)專業(yè),中專學(xué)校一般錄取是通過填報(bào)志愿,按照分?jǐn)?shù)從高到低錄取的,大家在了解學(xué)校之前,
人的思維是要不斷更新的,所以和社會(huì)的連接是比要的。只有通過不同的人發(fā)表觀點(diǎn),你才能夠了解的更清楚。所以結(jié)伴而行的學(xué)習(xí)也是
江蘇省太倉中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:機(jī)械加工技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、高星級(jí)飯店運(yùn)營與管理、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作、
最近遇到的最多的一個(gè)問題就是,某某學(xué)校好不好,對(duì)于很多同學(xué)來說中專學(xué)校就是一個(gè)新事物,對(duì)這方面都是不了解,很多家長(zhǎng)都是第
我們接觸的信息是非常多,但能夠成為養(yǎng)分的確很少,所以學(xué)生還是要進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。盡管學(xué)生做出選擇更加的困難,一些學(xué)校的信息
學(xué)生在家庭中也是有責(zé)任的,所以不要因?yàn)樽约翰幌矚g學(xué)習(xí)而放棄,不管是做父母,還是做兒女,盡責(zé)是必須的,做到無愧于心還是很容
人就應(yīng)該以一個(gè)樂觀的態(tài)度去學(xué)習(xí),錢花了還有機(jī)會(huì)賺,但機(jī)會(huì)丟失了就沒有了。學(xué)生只有相信自己的實(shí)力努力起來才更有動(dòng)力,學(xué)習(xí)生
很多家長(zhǎng)擔(dān)心孩子進(jìn)入職業(yè)學(xué)校后,中專畢業(yè)后沒有機(jī)會(huì)進(jìn)入各大高校,現(xiàn)在孩子年齡小不懂事沒有好好學(xué),后期通過自己努力好好學(xué)習(xí)
現(xiàn)在選擇學(xué)校很多家長(zhǎng)都擔(dān)心的主題是教學(xué)質(zhì)量問題,學(xué)費(fèi)問題由于家庭條件都還不錯(cuò),不會(huì)太多考慮費(fèi)用問題。都會(huì)考慮學(xué)校的教學(xué)質(zhì)
分?jǐn)?shù)盡管不能夠給你帶來更多的機(jī)會(huì),但在學(xué)校的階段分?jǐn)?shù)你評(píng)判你學(xué)習(xí)好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn),有高分的學(xué)生老師也更加的青睞,所以學(xué)生不
學(xué)校的位置也是會(huì)決定學(xué)生的生源,學(xué)生更愿意去離市區(qū)近的學(xué)校,因?yàn)槲恢弥苯記Q定了就業(yè)的問題。一些一線二線的城市,學(xué)校的生源
學(xué)校的聯(lián)系電話可以了解很多的信息,學(xué)生不要忽視了必要的信息,你要有自己的規(guī)劃,把時(shí)間浪費(fèi)掉不應(yīng)該是你做的事情?,F(xiàn)在多學(xué)習(xí)
學(xué)生開始學(xué)習(xí)的時(shí)候不要考慮結(jié)果怎么樣,而要把每一件事情做到極致,那樣你的成就可能比你理想中的還要好。每件事情都是有失敗的
關(guān)于專業(yè)問題,是困擾很多家長(zhǎng)和同學(xué)的問題,對(duì)于專業(yè)的不清晰所以才不好選擇。其實(shí)選擇專業(yè)對(duì)于現(xiàn)在的孩子來講,沒有那么難,只
學(xué)校的宿舍是一個(gè)大家庭,能夠結(jié)識(shí)到志同道合的人是很不容易的。學(xué)生要學(xué)會(huì)和每一個(gè)人進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),這樣你的知識(shí)才能夠獲得更
大部分學(xué)校是注重宿舍管理和建設(shè)的,這關(guān)乎了學(xué)校給學(xué)生帶來的形象問題。學(xué)生可以從入學(xué)的第一天把宿舍布置一下,增加宿舍的溫馨
學(xué)習(xí)有時(shí)候不像你想的那么難,只要你有行動(dòng),知識(shí)總是會(huì)學(xué)好。你要對(duì)自己的學(xué)習(xí)有信心,相信自己是一個(gè)學(xué)習(xí)的前提,也會(huì)讓你披荊