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學(xué)前教育

  • 專業(yè)人氣：已有1673人瀏覽
  • 所在地域：安徽 安慶
  • 學(xué)校名稱：安慶師范學(xué)院
  • 聯(lián) 系 人：招生辦
  • 學(xué)校地址：安徽省安慶市集賢北路1318號
  • 本科專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名0。
    這里有安慶師范學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè)課程、學(xué)前教育培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)前教育就業(yè)措施等信息。
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一、培養(yǎng)目標(biāo)和基本要求本專業(yè)培養(yǎng)德智體等諸方面全面發(fā)展，具備學(xué)前教育專業(yè)知識和技能，具有較強(qiáng)的人文素養(yǎng)和藝術(shù)素養(yǎng)，具有一定的教學(xué)、研究、管理和設(shè)計開發(fā)能力的高級專門人才。
規(guī)格要求：1、具有良好思想品德、社會公德和職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，有強(qiáng)烈的責(zé)任意識。
2、具有扎實的科學(xué)素養(yǎng)，具有較強(qiáng)的審美能力和良好的藝術(shù)素養(yǎng)。
3、具有健全的心理和和健康的體魄。
4、具有深厚的專業(yè)知識和較強(qiáng)的實踐能力。
能系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，具有從事專業(yè)實踐的綜合能力。
5、具有一定的計算機(jī)基礎(chǔ)知識和網(wǎng)絡(luò)知識，并能在實際工作中熟練地應(yīng)用。
6、具有一定的研究能力。
能把握教育改革的動態(tài)和學(xué)前教育發(fā)展的前沿與熱點問題；具有獨立獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的基本能力和開拓創(chuàng)新精神；具有較強(qiáng)的適應(yīng)相近專業(yè)工作的素質(zhì)和能力。
7、具有一定的設(shè)計、開發(fā)和管理能力。
二、主干學(xué)科教育學(xué)、心理學(xué)三、主要課程人體解剖生理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育心理學(xué)、學(xué)前課程論、學(xué)前教育管理學(xué)、學(xué)前教育科學(xué)研究方法、中外教育史、兒童文學(xué)、幼兒游戲理論等。
四、主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)旨在加強(qiáng)學(xué)生實踐能力與創(chuàng)新能力的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。
主要由畢業(yè)論文（設(shè)計），專業(yè)實習(xí)，專業(yè)實踐，綜合素質(zhì)教育，就業(yè)指導(dǎo)和入學(xué)、畢業(yè)教育，學(xué)年論文，社會調(diào)查組成。
專業(yè)實踐環(huán)節(jié)的學(xué)分為20學(xué)分左右。
其中：1、軍訓(xùn)2周，2學(xué)分。
2、綜合實踐教育至少獲得5學(xué)分。
其中讀書活動2學(xué)分，生產(chǎn)勞動2學(xué)分，社會調(diào)查1學(xué)分，素質(zhì)拓展2學(xué)分，普通話1學(xué)分。
3、專業(yè)實踐（含微格教學(xué)，在三下集中一周進(jìn)行）1學(xué)分。
4、專業(yè)實習(xí)6學(xué)分。
專業(yè)實習(xí)貫穿于四年中，第一學(xué)年結(jié)合入學(xué)教育、專業(yè)思想教育進(jìn)行累計約2周的“一日見習(xí)”活動；第二學(xué)年配合教育理論課學(xué)習(xí)進(jìn)行2周的專題實習(xí)，如幼兒活動專題實習(xí)、班級管理專題實習(xí)等；第三學(xué)年結(jié)合學(xué)科教學(xué)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)行3周課堂教學(xué)見習(xí)；第四學(xué)年進(jìn)行8周的幼兒教育實習(xí)。
教育實習(xí)采用分散與集中相結(jié)合方式。
5、就業(yè)指導(dǎo)和入學(xué)、畢業(yè)教育2學(xué)分。
6、畢業(yè)論文（設(shè)計）在四下進(jìn)行，8周（停課6周），6學(xué)分。
五、專業(yè)方向設(shè)置本專業(yè)主要是培養(yǎng)師范類學(xué)前本科專業(yè)專門人才。
畢業(yè)生應(yīng)具有較強(qiáng)的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)和信息素養(yǎng)，具有專門的學(xué)前教育知識，具有自我定位的學(xué)習(xí)能力和追求知識的熱情和習(xí)慣，有持續(xù)發(fā)展的潛在能力和較高的社會前瞻意識，具有根據(jù)社會需求和變化自我就業(yè)定位的意識和能力。
本專業(yè)就業(yè)方向主要是：（1）培養(yǎng)托、幼機(jī)構(gòu)的專門人員。
熱愛學(xué)前教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，有扎實的基本功，能勝任教學(xué)、管理、衛(wèi)生保健和一定研究設(shè)計能力的專門人員；（2）職業(yè)學(xué)校的幼師培訓(xùn)人員。
具有扎實的專業(yè)理論知識與較強(qiáng)實踐綜合能力，能把握學(xué)前教育改革與發(fā)展趨勢，懂得教育教學(xué)規(guī)律、有較強(qiáng)研究和設(shè)計能力的專任教師。
六、修業(yè)年限標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為4年；彈性學(xué)制為3―6年七、授予學(xué)位學(xué)位：符合《安慶師范學(xué)院學(xué)籍管理條例》等學(xué)生管理制度中有關(guān)畢業(yè)要求的學(xué)生，準(zhǔn)予畢業(yè)。
符號《中華人民共和國學(xué)位條例》的要求，達(dá)到學(xué)士學(xué)位要求的畢業(yè)生，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。
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