培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代護(hù)理學(xué)及相關(guān)學(xué)科基本理論和基本知識(shí)，具有扎實(shí)的臨床護(hù)理技能和較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)，適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)發(fā)展和人民健康需要的，從事臨床護(hù)理、康復(fù)護(hù)理和預(yù)防保健工作的應(yīng)用型專門(mén)人才。
主干課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。
就業(yè)前景根據(jù)衛(wèi)生部統(tǒng)計(jì)，到2015年中國(guó)從事護(hù)理工作的從業(yè)人員數(shù)量將增加到232.3萬(wàn)人，平均年凈增加11.5萬(wàn)人，隨著我國(guó)社會(huì)逐步向老齡化轉(zhuǎn)變，保健醫(yī)師、護(hù)理人員也將成為熱門(mén)人才。
因此，護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生就業(yè)空間廣闊，畢業(yè)生可在醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的全國(guó)各省市醫(yī)院從事護(hù)理工作，或繼續(xù)讀研后到各醫(yī)學(xué)院、醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校從事教學(xué)、管理等方面的工作。
同時(shí)，天獅集團(tuán)泰濟(jì)生醫(yī)院國(guó)際健康管理中心也對(duì)護(hù)理人才很有需求，為本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)提供良好的平臺(tái)。
本院臨床護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心介紹本院臨床護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心擁有實(shí)驗(yàn)室總面積約1200平方米，由醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室和護(hù)理實(shí)訓(xùn)室組成，主要承擔(dān)護(hù)理本科學(xué)生的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課及護(hù)理實(shí)訓(xùn)課。
按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱要求完成實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)任務(wù)，具體承擔(dān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課程有：人體解剖實(shí)驗(yàn)課、機(jī)能實(shí)驗(yàn)課；護(hù)理實(shí)訓(xùn)課程有：院前急救及模擬ICU(院中急救)護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、兒科護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理等實(shí)訓(xùn)課程和護(hù)理學(xué)專業(yè)的主干課程的實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。
該中心的建設(shè)與管理遵循“以提高護(hù)理專業(yè)學(xué)生綜合能力和護(hù)理技能、培養(yǎng)社會(huì)所需人才為宗旨，貫徹“以人為本”的護(hù)理理念配備了完善的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)設(shè)備、護(hù)理實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系和管理體系，有利于提高學(xué)生的綜合能力和護(hù)理技能，為社會(huì)培養(yǎng)高級(jí)護(hù)理人才。