【社會(huì)需求】隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，物流產(chǎn)業(yè)作為國民經(jīng)濟(jì)中的一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)部門，將成為本世紀(jì)重要產(chǎn)業(yè)和國民經(jīng)濟(jì)新的增長點(diǎn)。
面對新興的市場需求，目前所表現(xiàn)出來的卻是我國物流人才十分匱乏，據(jù)統(tǒng)計(jì)物流專業(yè)人才已被列為我國12類緊缺人才之一，十二五期間，我國物流行業(yè)每年需要新增一線人員約110萬人，而目前國內(nèi)各類高校物流專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)約40萬，遠(yuǎn)無法滿足企業(yè)用人需求，所需專業(yè)人才缺口較大。
【培養(yǎng)途徑】物流管理專業(yè)注重學(xué)生專業(yè)基本能力、基本素質(zhì)能力和專業(yè)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，采用“1+N”培養(yǎng)模式，從師資隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)、校外實(shí)踐基地建設(shè)、校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、職業(yè)資格考證及學(xué)生第二課堂活動(dòng)等項(xiàng)目的建設(shè)共同推進(jìn)學(xué)生綜合就業(yè)力的培養(yǎng)。
專業(yè)注重產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合，注重通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)設(shè)計(jì)、實(shí)踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
校內(nèi)的開放型信息化物流實(shí)驗(yàn)室提供了一個(gè)模擬真實(shí)的從物流配送中心到連鎖超市的仿真供應(yīng)鏈和現(xiàn)代倉儲(chǔ)設(shè)施的運(yùn)作。
本專業(yè)針對上海建設(shè)國際航運(yùn)中心的特點(diǎn)，自2008年9月以來，已與正大企業(yè)大學(xué)和蓮源物流中心、上海浦東報(bào)關(guān)中心有限公司、上?，F(xiàn)代物流資訊有限公司、展康物流等企業(yè)建立了比較穩(wěn)定的校企合作關(guān)系，以加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐環(huán)節(jié)的能力培養(yǎng)。
專業(yè)在校企合作上不斷深化合作，物流管理專業(yè)教師與企業(yè)溝通，掌握企業(yè)用人的素質(zhì)要求，構(gòu)建立體的實(shí)踐教學(xué)體系。
學(xué)生在企業(yè)的人員的指導(dǎo)下進(jìn)行定期實(shí)習(xí)和培訓(xùn)、現(xiàn)場授課，旨在使學(xué)生通過實(shí)踐教學(xué)，畢業(yè)后快速融入到企業(yè)管理工作中。
【就業(yè)去向】通過四年培養(yǎng)，畢業(yè)生符合學(xué)位授予條件可獲得管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
畢業(yè)生可在物流企業(yè)、政府機(jī)關(guān)、各類物流中心、配送中心、連鎖企業(yè)從事物流系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理、客戶服務(wù)、倉儲(chǔ)管理、運(yùn)輸管理、采購管理、物流市場營銷與策劃、零售企業(yè)協(xié)調(diào)等工作。
就業(yè)崗位包括：國有、外資物流企業(yè)及各類型保稅倉儲(chǔ)公司從事倉儲(chǔ)、運(yùn)輸、客戶服務(wù)、物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)的崗位；商業(yè)連鎖企業(yè)從事采購、配送管理的崗位；國際物流和貨代公司從事貨運(yùn)代理的崗位。