金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年單招錄取分?jǐn)?shù)線還未公布，小編為大家整理了金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院2018年單招錄取分?jǐn)?shù)線，僅供參考。

金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握袖浄謹(jǐn)?shù)線

1.在江蘇省教育考試院的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)院依照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，擇優(yōu)錄取”的錄取原則，依據(jù)考生考核總成績(jī)，按專(zhuān)業(yè)從高到低排列，統(tǒng)一組織錄取工作。

2.普通文理類(lèi)考生考核總成績(jī)=文化基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試成績(jī) +政策性加分。

文化基礎(chǔ)測(cè)試免試考生考核總成績(jī)=綜合素質(zhì)能力考核(面試)+政策性加分。

藝術(shù)類(lèi)考生考核總成績(jī)=文化基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試成績(jī) +專(zhuān)業(yè)加試成績(jī)+政策性加分。

特長(zhǎng)生考核總成績(jī)=專(zhuān)業(yè)加試成績(jī)+政策性加分。

3.普通文理類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)同分考生按文化基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試成績(jī)的順序依次排序;文化基礎(chǔ)測(cè)試免試考生、特長(zhǎng)生同分考生以政策性加分總分排序。

4.學(xué)院于4月25日前完成預(yù)錄取工作，并上報(bào)江蘇省教育考試院審核。

5. 4月29日17:00前，學(xué)院依據(jù)申請(qǐng)調(diào)劑考生的文化測(cè)試成績(jī)和學(xué)測(cè)成績(jī)(按A=100分、B=85分、C=70分、D=55分換算)排名錄取調(diào)劑考生。

6.凡被我院高職院校提前招生錄取的考生，不再參加普通高校招生其他形式的錄取。

金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握袃?yōu)勢(shì)

學(xué)院踐行 “自強(qiáng)、誠(chéng)信、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn)精神，弘揚(yáng)“肯學(xué)嚴(yán)教，金石為開(kāi)”的優(yōu)良校風(fēng)，秉承 “把學(xué)生當(dāng)作自己的子女精心培育”的辦學(xué)理念，緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，主動(dòng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理一線對(duì)高素質(zhì)高技能人才的需求，不斷深化教育教學(xué)改革，全力培養(yǎng)“素能并重、知行合一”的人才。現(xiàn)已擁有汽車(chē)、機(jī)械、建筑與土木、電子信息、經(jīng)濟(jì)管理、人文社科、數(shù)字藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)32個(gè)，形成了“以工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主導(dǎo)，汽車(chē)、建筑、機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)為特色，經(jīng)、管、理、文類(lèi)專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展”的專(zhuān)業(yè)布局。建有省級(jí)建筑工程技術(shù)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)群1個(gè)，省級(jí)機(jī)械制造與自動(dòng)化特色專(zhuān)業(yè)1個(gè)，省級(jí)數(shù)控高職實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，省級(jí)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)群人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地1個(gè)，建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)已成為江蘇省高校品牌專(zhuān)業(yè)建設(shè)工程一期項(xiàng)目立項(xiàng)專(zhuān)業(yè);擁有院級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)群6個(gè)，院級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)6個(gè);建有8個(gè)校級(jí)實(shí)訓(xùn)中心，30多個(gè)技能教學(xué)模塊實(shí)訓(xùn)室，校外實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地70多個(gè);擁有省級(jí)精品教材2部，校級(jí)精品課程12門(mén);建有金肯國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、南京市高技能人才培訓(xùn)基地，擁有數(shù)控、機(jī)械、汽車(chē)、電子、信息、服務(wù)等6大類(lèi)17個(gè)職業(yè)的100多項(xiàng)職業(yè)技能培訓(xùn)與認(rèn)證資質(zhì)。

學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)兼職教師350余人，其中高級(jí)職稱(chēng)教師所占比近33%，具有研究生學(xué)歷或碩士以上學(xué)位的教師比達(dá)59%，雙師型教師比例達(dá)78%。

學(xué)院堅(jiān)持“專(zhuān)業(yè)技能教育與人文素質(zhì)培養(yǎng)相融合”的育人方針，不斷深化產(chǎn)教融合，實(shí)施以“校企雙主體 培育雙主線”為基礎(chǔ)的校企合作、人才培養(yǎng)模式改革，構(gòu)建了各具特色的“雙師引領(lǐng)、協(xié)同育人”、“廠室合一、學(xué)做交替”、“課程嵌入、雙證融通”等雙主體人才培養(yǎng)模式，提高了學(xué)生的崗位競(jìng)爭(zhēng)能力，實(shí)現(xiàn)了畢業(yè)生高就業(yè)率和高就業(yè)質(zhì)量，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在98%以上。

金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握斜O(jiān)督機(jī)制

1.提前選拔錄取改革試點(diǎn)工作是深化高等學(xué)校招生錄取制度改革的重要舉措，所有參加招生測(cè)試的工作人員都要認(rèn)真學(xué)習(xí)招生政策、規(guī)定，嚴(yán)格遵守招生測(cè)試紀(jì)律，堅(jiān)持“公平、公正、公開(kāi)”原則，創(chuàng)造一個(gè)讓社會(huì)、考生放心的選拔環(huán)境，確保學(xué)院高職提前招生工作陽(yáng)光操作。

2.學(xué)院高職院校提前招生工作由學(xué)院招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)施全過(guò)程監(jiān)督，并主動(dòng)接受省教育考試院和社會(huì)各界的監(jiān)督。

3.考生個(gè)人應(yīng)本著誠(chéng)信原則向?qū)W校提出報(bào)名申請(qǐng)，如有以虛報(bào)、隱瞞、偽造、涂改有關(guān)材料及其它欺詐手段取得高職院校提前招生報(bào)名資格的，將按照有關(guān)規(guī)定取消報(bào)名資格。

4.廣大考生和家長(zhǎng)可通過(guò)學(xué)院招生網(wǎng)對(duì)我院高職院校提前招生工作進(jìn)行監(jiān)督。

5.其它違規(guī)行為的處理遵照教育部有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握薪M織保證

考生個(gè)人應(yīng)本著誠(chéng)信原則向?qū)W校提出申請(qǐng)，如有以虛報(bào)、隱瞞或偽造、涂改有關(guān)材料及其它欺詐手段取得高職院校提前招生報(bào)名資格的，將按照有關(guān)規(guī)定取消報(bào)名資格;已被錄取或取得學(xué)籍者，學(xué)校將取消其入學(xué)資格或?qū)W籍并將其退回家庭戶(hù)籍所在地。