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蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握?020年單獨(dú)招生簡(jiǎn)章

來(lái)源:蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握?/a>  更新日期:2020-04-28 10:09

人生的舞臺(tái)是需要前期準(zhǔn)備的,所以在沒(méi)有工作之前好好的經(jīng)營(yíng)自己的學(xué)業(yè),別人能夠指導(dǎo)你,但不能決定你演出的效果。學(xué)生除了學(xué)習(xí)外,還是有很多的技能可以提升的,只有你把自己完善起來(lái)了,你的選擇機(jī)會(huì)才會(huì)多一些。那么,接下來(lái)給大家介紹下蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招的招生簡(jiǎn)章。

蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握姓猩鷮I(yè):機(jī)械制造與自動(dòng)化、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車電子技術(shù)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、動(dòng)漫制作技術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、會(huì)計(jì)、工商企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、廣告設(shè)計(jì)與制作、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、人力資源管理、影視動(dòng)畫(huà)、幼兒發(fā)展與健康管理等。

蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握姓猩?jì)劃

序號(hào)

專業(yè)名稱

招生科類

計(jì)劃數(shù)

01

機(jī)械制造與自動(dòng)化

文理兼招類

30

02

機(jī)電一體化技術(shù)

文理兼招類

30

03

汽車電子技術(shù)

文理兼招類

30

04

藥品經(jīng)營(yíng)與管理

文理兼招類

30

05

高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)

文理兼招類

30

06

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

文理兼招類

30

07

軟件技術(shù)

文理兼招類

30

08

動(dòng)漫制作技術(shù)

文理兼招類

30

09

移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)

文理兼招類

30

10

大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用

文理兼招類

30

11

會(huì)計(jì)

文理兼招類

30

12

工商企業(yè)管理

文理兼招類

30

13

市場(chǎng)營(yíng)銷

文理兼招類

30

14

電子商務(wù)

文理兼招類

30

15

廣告設(shè)計(jì)與制作

體育藝術(shù)類

30

16

室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)

體育藝術(shù)類

30

17

動(dòng)漫設(shè)計(jì)

體育藝術(shù)類

30

18

人力資源管理

文理兼招類

30

19

影視動(dòng)畫(huà)

體育藝術(shù)類

30

20

幼兒發(fā)展與健康管理

文理兼招類

30

蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握屑臃终?/span>

凡符合下列情形之一的考生,經(jīng)學(xué)院高職院校提前招生領(lǐng)導(dǎo)小組審核,錄取時(shí)在考生總分的基礎(chǔ)上進(jìn)行加分(注:同一考生如果符合下列多項(xiàng)加分條件時(shí),只可享受其中最高分值一項(xiàng),且考生須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提出加分申請(qǐng),提供有關(guān)技能、特長(zhǎng)的證明或證書(shū)的復(fù)印件,在指定時(shí)間內(nèi)將相關(guān)原件郵寄學(xué)院招辦)。

(一)國(guó)家政策性加分

1、自主就業(yè)的退役士兵加5分;在服役期間榮立二等功以上或被大軍區(qū)以上單位授予榮譽(yù)稱號(hào)的退役軍人可加10分。

2、烈士子女可加10分。

3、少數(shù)民族考生報(bào)考省屬普通高校時(shí)可加3分。

4、歸僑、歸僑子女、華僑子女和臺(tái)灣省籍考生可加10分。

5、殘疾軍人、因公犧牲軍人子女、一級(jí)至四級(jí)殘疾軍人子女,駐邊疆國(guó)境的縣(市)、沙漠區(qū)、國(guó)家確定的邊遠(yuǎn)地區(qū)中的三類地區(qū)和軍隊(duì)確定的特、一、二類島嶼部隊(duì)現(xiàn)役軍人的子女,殘疾人民警察、因公犧牲人民警察子女、一級(jí)至四級(jí)殘疾人民警察子女,在與其他考生同等條件下,優(yōu)先錄取。

(二)學(xué)院政策性加分

1、在高中階段獲縣(市)級(jí)教育主管部門(mén)或行業(yè)主管部門(mén)組織的科技、發(fā)明、創(chuàng)新等大賽一等獎(jiǎng)(含)以上獎(jiǎng)項(xiàng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的考生分別加10分、5分、3分;

2、凡申請(qǐng)文體特長(zhǎng)生加分的考生,須獲得美術(shù)類、音樂(lè)類、體育類地市級(jí)以上比賽獲獎(jiǎng)證書(shū)、藝術(shù)項(xiàng)目考級(jí)證書(shū)、運(yùn)動(dòng)員(國(guó)家二級(jí))等級(jí)證書(shū),一等獎(jiǎng)加10分、二等獎(jiǎng)加5分、三等獎(jiǎng)加3分。

申請(qǐng)加分項(xiàng)目考生,需填寫(xiě)《蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年高職院校提前招生政策性加分申請(qǐng)表》確認(rèn)后與相關(guān)證明材料復(fù)印件于3月5日前通過(guò)EMS寄或順豐至我院招生辦公室,(未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交加分申請(qǐng)表的視為自愿放棄享受加分政策)

如照顧項(xiàng)目和政策有調(diào)整,以經(jīng)省招委會(huì)批準(zhǔn)的江蘇省2019年招生政策為準(zhǔn)。

蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握泻?jiǎn)介

蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,列入國(guó)家統(tǒng)一招生計(jì)劃,具有獨(dú)立頒發(fā)文憑資格的全日制普通高校。 學(xué)院秉持“厚德、重能、實(shí)用、創(chuàng)新”的校訓(xùn),堅(jiān)持“以學(xué)生為主體,以教學(xué)為中心,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念,努力為學(xué)生成人成才創(chuàng)造良好條件。大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,積極探索實(shí)踐校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式。 2007年學(xué)院通過(guò)了江蘇省教育廳組織的人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估。2009年,學(xué)院被省教育廳評(píng)為“文明宿舍單位”。2010年,學(xué)院通過(guò)省教育廳高校公共衛(wèi)生管理考核,成為江蘇省同類高校中唯一達(dá)標(biāo)的單位。2012年被省教育廳、省綜治辦、省公安廳授予“江蘇省平安校園”稱號(hào)。

學(xué)院下設(shè)現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院、現(xiàn)代技術(shù)學(xué)院、數(shù)字傳媒學(xué)院三個(gè)二級(jí)學(xué)院和基礎(chǔ)部;有機(jī)電技術(shù)、信息工程技術(shù)、商務(wù)與財(cái)經(jīng)、建筑與工程管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳媒五大專業(yè)群,共30個(gè)專業(yè)。學(xué)院除培養(yǎng)專科生外,還通過(guò)“專接本”,培養(yǎng)本科生,讓學(xué)生獲得本科教育文憑和學(xué)士學(xué)位。學(xué)院設(shè)有繼續(xù)教育學(xué)院,非全日制學(xué)生可通過(guò)夜大、函授等方式完成學(xué)業(yè)。

學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)多是以昆山、蘇州、長(zhǎng)三角地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展急需的專業(yè)為主。目前已經(jīng)形成了以信息技術(shù)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主的四大專業(yè)群:包括信息技術(shù)類專業(yè)群、模具數(shù)控類專業(yè)群、數(shù)字藝術(shù)類專業(yè)群和現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)群。其中動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、模具設(shè)計(jì)制造、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、物流管理、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)、軟件技術(shù)等專業(yè),具有著廣闊的市場(chǎng)前景和發(fā)展空間。

我們的選擇有時(shí)候沒(méi)有那么重要,但學(xué)生還是要做出一個(gè)抉擇,和現(xiàn)在的我們是有關(guān)系的,我們獲得的機(jī)會(huì)我們要去爭(zhēng)取,不該我們?nèi)ナ斋@的知識(shí),我們也不要太過(guò)強(qiáng)求,現(xiàn)在你獲得的知識(shí)或許不能帶領(lǐng)你走向巔峰,但能夠充實(shí)你的生活。

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