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北京市第二十五中學(xué)怎么樣、好不好

來源:北京市第二十五中學(xué)  更新日期:2023-11-27 16:00

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北京市第二十五中學(xué)怎么樣、好不好

一、北京市第二十五中學(xué)詳細(xì)介紹

1、北京市第二十五中學(xué)師資

學(xué)校專任教師158人,其中高級教師36人,占23%,一級教師65人,占41%,二級教師57人,占36%;有碩士學(xué)位的教師15人,占9.5%,學(xué)士學(xué)位的139人,占88%;市級骨干教師2名,區(qū)級骨干教師15名,分布在語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、政治、體育、藝術(shù)等學(xué)科。學(xué)校在東城區(qū)“621工程”中,學(xué)校有3名青年教師拜北京市學(xué)科帶頭人為師,13名青年教師拜市級骨干教師為師,25名青年教師拜區(qū)級骨干教師為師。其中有12人在2010年被評為區(qū)級骨干教師,有15人分獲區(qū)級初、高中教學(xué)或班主任基本功大賽一等獎,有1人擔(dān)任校級干部、2人擔(dān)任教育教學(xué)主任、5人擔(dān)任年級組長或教研組長。學(xué)校班主任、年級組長全部擁有本科以上學(xué)歷,平均年齡為33歲,其中有高級教師職稱的8人,一級教師職稱的19人,35歲(含)以下的35人。

2、北京市第二十五中學(xué)辦學(xué)特色

“知”指知識。中學(xué)時代是求知的黃金年代,課內(nèi)知識很重要,而更為豐富的課外知識、社會知識同樣重要。先秦經(jīng)典《禮記·大學(xué)》寫到:“致知在格物,物格而后知致”。格,意思是推究。致,意思為得到。格物致知,意思是窮究事物原理,從而獲得知識。能夠達到致知,必須把事物、知識探個究竟,不淺嘗輒止,囫圇吞棗,才能獲得真知。一定要盡己心力,不偷懶,不放棄?!抖Y記·中庸》寫到:“力行近乎仁。”力行的意思是努力實行,要親身實踐。短暫的人生,盡在知行中。不能做知識的巨人,行動的矮子;在知識經(jīng)濟社會,同樣不能做無知的莽漢。真正做到致知力行,學(xué)以致用,一定會有成功的人生。

3、北京市第二十五中學(xué)硬件設(shè)施

學(xué)校占地面積為15416平方米,總建筑面積為16348平方米,包括教學(xué)樓和綜合樓等,學(xué)校操場面積為4337平方米。學(xué)校共設(shè)46個教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)1500人,其中普通高中19個教學(xué)班,學(xué)生614人,中加合作辦學(xué)5個教學(xué)班,學(xué)生94人,初中22個教學(xué)班,學(xué)生792人。

學(xué)校有2002年建成的現(xiàn)代化圖書實驗計算機大樓“民眾樓”,2004年翻改完成的“篤學(xué)樓”,1992年落成的“知行樓”,以及“貝滿中齋”、“貝氏樓”和“邵氏樓”三座古建。所有教室安裝了多媒體設(shè)備及電子白板,建成理化生數(shù)字綜合實驗室,計算機虛擬化桌面系統(tǒng)實現(xiàn)了教師無PC主機辦公,隨時隨地訪問學(xué)校后臺數(shù)據(jù)中心。學(xué)校擁有圖書館、閱覽室、計算機房、多功能教室、演播室、醫(yī)務(wù)室及音樂、形體、美術(shù)專業(yè)教室等。其中圖書館藏書152785冊,閱覽室的總面積為745平方米。

4、北京市第二十五中學(xué)宿舍條件

學(xué)生寢室是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓,上下床,有衛(wèi)生間,寬帶等,配套設(shè)施一流。空間寬敞,光線明亮,干凈整潔,并且還有單獨的衣柜和浴室,非常的方便,具體分配情況根據(jù)學(xué)校安排為準(zhǔn)。

二、北京市第二十五中學(xué)評價

校友評價:北京市第二十五中學(xué)歷史悠久,最早是1864年由美國傳教士建立的教會學(xué)校,現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)還有一座鐘樓。校園里環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施完善。

校友評價:北京市第二十五中學(xué)坐落于東城區(qū)燈市口大街 55 號,原名為育英學(xué)校,創(chuàng)辦于1864 年,是中國近代史上引進西方科學(xué)和現(xiàn)代教育最早的學(xué)校之一。

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