同學(xué)對(duì)于一個(gè)學(xué)校的好和壞第一映像都來(lái)源于學(xué)校的環(huán)境，學(xué)校的環(huán)境總歸還是會(huì)影響到學(xué)生學(xué)習(xí)的，只有在良好的環(huán)境下學(xué)生才能靜心的學(xué)習(xí)，所以在報(bào)考學(xué)校之前，很多的學(xué)生想要了解學(xué)校的宿舍情況和校園環(huán)境，那么咸陽(yáng)灃東中學(xué)宿舍怎么樣呢?這邊我們一起來(lái)了解一下。

咸陽(yáng)灃東中學(xué)宿舍條件

學(xué)校宿舍是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓，上床下鋪，配套設(shè)施一流?？臻g寬敞，光線明亮，干凈整潔，并且還有單獨(dú)的衣柜和浴室，非常的方便。

咸陽(yáng)灃東中學(xué)簡(jiǎn)介

咸陽(yáng)灃東中學(xué)，地處西安、咸陽(yáng)交界處的灃東鎮(zhèn)。秦都區(qū)灃東中學(xué)所屬的灃東鎮(zhèn)，地處西安、咸陽(yáng)交界處，距兩市均5公里，地理位置優(yōu)越。從咸陽(yáng)市去坐21路便可到達(dá)校門口。

咸陽(yáng)灃東中學(xué)建設(shè)

走進(jìn)灃東中學(xué)，你會(huì)感到一股春風(fēng)迎面撲來(lái)。這里的課堂是別樣的，你的視覺被吸引著。教室里沒有講桌，課桌面對(duì)面排成方陣，學(xué)生每6~8人一組，上課老師在小組間來(lái)回穿梭，詢問(wèn)或點(diǎn)撥。小組討論時(shí)，學(xué)生全員參與，你思我寫、你讀我聽、你說(shuō)我辯，“熱鬧”非常。教室四面都是黑板，每個(gè)教室外面也有兩塊黑板，每塊板上都有諸如“人的天才只是火苗，要想成為熊熊烈火，那就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!”等一些學(xué)生自我激勵(lì)的語(yǔ)言。每個(gè)教室都有一塊評(píng)比欄或反饋板，板上分小組記錄著本組上周存在的問(wèn)題、本周努力方向、學(xué)生發(fā)言次數(shù)和質(zhì)量及作業(yè)、衛(wèi)生、紀(jì)律等狀況。

這里的課堂是動(dòng)感的，你的思維始終被牽引著。無(wú)論是此起彼伏、連珠炮似的發(fā)問(wèn)、搶答，還是在他人回答問(wèn)題時(shí)你一言我一語(yǔ)的補(bǔ)充、點(diǎn)評(píng);無(wú)論是名言哲語(yǔ)的引用、自創(chuàng)詩(shī)詞文章的展示，還是自編自演的小品、游戲等對(duì)文本的理解、拓展;無(wú)論是組與組之間的互相提問(wèn)、查找問(wèn)題，還是評(píng)比式的朗讀接龍;無(wú)論是學(xué)生個(gè)人的自學(xué)、靜思，還是小組討論時(shí)的分工協(xié)作、認(rèn)真執(zhí)著。課堂的分分秒秒，每個(gè)學(xué)生都在動(dòng)著。你真切感受到的分明是一群鮮活的個(gè)體，若干思想都在“靜”與“動(dòng)”之間迸發(fā)出智慧的光芒，叫人應(yīng)接不暇。

在教學(xué)管理方面，為了提高教師業(yè)務(wù)能力，學(xué)校開展了“督、導(dǎo)、評(píng)、賽”活動(dòng)。“督”指由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成督查組，深入課堂進(jìn)行教學(xué)監(jiān)控;“導(dǎo)”指成立學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)組，深入課堂對(duì)教師進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng);。