來源:咸陽灃東中學 更新日期:2020-06-17 14:22
秦都區(qū)灃東中學所屬的灃東鎮(zhèn),地處西安、咸陽交界處,距兩市均5公里,地理位置優(yōu)越。從咸陽市去坐21路便可到達校門口。咸陽灃東中學,地處西安、咸陽交界處的灃東鎮(zhèn)。
走進灃東中學,你會感到一股春風迎面撲來。這里的課堂是別樣的,你的視覺被吸引著。教室里沒有講桌,課桌面對面排成方陣,學生每6~8人一組,上課老師在小組間來回穿梭,詢問或點撥。小組討論時,學生全員參與,你思我寫、你讀我聽、你說我辯,“熱鬧”非常。教室四面都是黑板,每個教室外面也有兩塊黑板,每塊板上都有諸如“人的天才只是火苗,要想成為熊熊烈火,那就只有學習!學習!”等一些學生自我激勵的語言。每個教室都有一塊評比欄或反饋板,板上分小組記錄著本組上周存在的問題、本周努力方向、學生發(fā)言次數(shù)和質量及作業(yè)、衛(wèi)生、紀律等狀況。
這里的課堂是動感的,你的思維始終被牽引著。無論是此起彼伏、連珠炮似的發(fā)問、搶答,還是在他人回答問題時你一言我一語的補充、點評;無論是名言哲語的引用、自創(chuàng)詩詞文章的展示,還是自編自演的小品、游戲等對文本的理解、拓展;無論是組與組之間的互相提問、查找問題,還是評比式的朗讀接龍;無論是學生個人的自學、靜思,還是小組討論時的分工協(xié)作、認真執(zhí)著。課堂的分分秒秒,每個學生都在動著。你真切感受到的分明是一群鮮活的個體,若干思想都在“靜”與“動”之間迸發(fā)出智慧的光芒,叫人應接不暇。
咸陽灃東中學同時倡導教師記錄教學日記,并積極創(chuàng)辦校內(nèi)交流刊物《教海拾零》,為促進教師相互學習,深化認識,提高教學水平創(chuàng)造了有利條件。樹立學校形象少不了學校文化,教育形象的延續(xù)更離不開學校文化。