來源:江蘇響水中學(xué) 更新日期:2020-09-27 15:19
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“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”有錢不一定就能辦好教育,探尋并不“富有”的響中能取得令人矚目的成績的原因,不難發(fā)現(xiàn),每一位“響中人”身上都有一種“堅(jiān)苦卓絕”的拼搏精神。在艱苦的年代里,無數(shù)革命先烈曾把鮮血灑在這一方熱土上,響中人永遠(yuǎn)地秉承“堅(jiān)苦卓絕”的革命傳統(tǒng),為教育事業(yè)默默的奉獻(xiàn)著自己的年華。還是1999年,校領(lǐng)導(dǎo)決定向江蘇省教育廳提出國家級(jí)示范高中的驗(yàn)收申請(qǐng)。國家級(jí)示范高中的評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)十分嚴(yán)格,它要求學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到相當(dāng)水準(zhǔn),硬件設(shè)施、教育思想趨于現(xiàn)代化,學(xué)校在教育教學(xué)、常規(guī)管理等方面能夠在本地區(qū)乃至更大的范圍內(nèi)發(fā)揮較強(qiáng)的示范輻射作用,學(xué)校在教學(xué)研究、實(shí)施素質(zhì)教育等方面均承擔(dān)一定的實(shí)驗(yàn)任務(wù)。響中能行嗎?不少人擔(dān)心懷疑,甚至有人背地里等著看笑話。“開弓沒有回頭箭”,面對(duì)新目標(biāo),全體師生員工情緒高漲,信心百倍。校領(lǐng)導(dǎo)一班人,早上5點(diǎn)多到校,晚上11點(diǎn)左右回家。他們要么泡在建筑工地上,要么在教室里,要么參加學(xué)校的整改會(huì)……廣大教工也以學(xué)校為家,把這項(xiàng)工作看作自己的一件終身大事。為了驗(yàn)收工作,有的老師把身邊的孩子送給鄉(xiāng)下的親友關(guān)照,有的老師帶病堅(jiān)持工作,直到累垮了身體,有的老師廢寢忘食,鉆研教材,改進(jìn)教法……天道酬勤,2000年4月,國家級(jí)示范性普通高中驗(yàn)收專家組在教育教學(xué)、常規(guī)管理、綜合治理、環(huán)境建設(shè)諸方面對(duì)響中進(jìn)行了認(rèn)真嚴(yán)格的評(píng)審驗(yàn)收。專家組一致認(rèn)為該校“辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,在本地區(qū)處于領(lǐng)先地位”,達(dá)到了國家級(jí)示范高中的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。驗(yàn)收組的組長感慨地說:“在響水這塊經(jīng)濟(jì)落后的土地上,能辦出這樣一所好學(xué)校,這真是一個(gè)奇跡。”
眾所周知,響水縣的基礎(chǔ)教育相對(duì)薄弱,該校的高中生源素質(zhì)和周邊縣市相比差距很大。面對(duì)現(xiàn)實(shí),響中人沒有怨天尤人,更沒有氣餒失望。廣大師生目標(biāo)一致,自加壓力,奮力拼搏,決心打破生源決定論的神話。晨曦初現(xiàn),許多老師便來到了校園;夜深人靜,辦公室里有老師伏案?jìng)湔n的身影;節(jié)假日里,學(xué)生走了,很多老師卻依然趕來辦公。“燭光搖影育出人才濟(jì)濟(jì),披肝瀝膽換來景色常新。”近年來,該校高考升學(xué)率逐年上升,2001年,在全省高考錄取率下降近10個(gè)百分點(diǎn)的形勢(shì)下,該校本科錄取率不降反升,公辦本科數(shù)達(dá)到了358人。2002年達(dá)430人。
2003年公辦本科達(dá)線531人,增長幅度列鹽城市10所重點(diǎn)中學(xué)首位。2004年高考,該??忌瞎k本科的生數(shù)超過600人,是鹽城市“看起點(diǎn),比進(jìn)步”成績最顯著的學(xué)校。2014年高考,該校文化類公辦本科達(dá)線人數(shù)為444人,2015年為451人,2016年為460人。連續(xù)三年穩(wěn)中有升。
在填報(bào)志愿之前,同學(xué)們可以通過登錄官方的網(wǎng)站對(duì)學(xué)校信息進(jìn)行了解,如果遇到不清楚的地方,可以電話進(jìn)行咨詢學(xué)校的招生老師,高中的學(xué)校關(guān)系到今后三年的的學(xué)習(xí)生活,關(guān)系著以后更為重要的高考,同學(xué)們選擇時(shí)可以結(jié)合父母和老師的建議,結(jié)合自己的情況好好選擇。