同學們在選擇學校的時候，可從網(wǎng)絡上瀏覽學校的圖冊，看一下學校的環(huán)境是怎么樣的，要知道好的環(huán)境給人的心境也是不一樣的，但是不論學校給同學們提供了怎么樣的環(huán)境，但是想要環(huán)境變好還是需要同學們自己的愛護。每所學校的環(huán)境都是不一樣的，主要是因為建筑的年份，所以學校的風格也是不一樣的。

樂至縣大佛中學宿舍條件

環(huán)境優(yōu)美，寢室住宿條件優(yōu)秀，干凈衛(wèi)生，透光性和通風性較好。寢室床鋪分為上下鋪，每個寢室住宿學生6~8名，能保證學生每日的正常作息和學習氛圍濃厚。

樂至縣大佛中學辦學歷史

大佛中學始建于一九七0年八月，當初稱為“大佛高中部”，僅有3.2畝地，5間小青瓦房，十分簡陋。學校自1971年春季開始招收高中新生，1972年同期又開始增收初中新生。1997年為普及初中教育，暫停高中招生。

為推進樂至教育的發(fā)展，為西部大開發(fā)培養(yǎng)更多的合格人才，應學生、家長、社會和全體教職工的要求，大佛中學于2002年9月恢復高中招生。大佛中學曾先后舉辦了35屆高中，39屆初中，培養(yǎng)合格高初中畢業(yè)生2萬余名。學校有著悠久的辦學歷史和豐厚的文化底蘊，在樂至擁有良好的社會聲譽和極佳的社會口碑，是樂至縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中的一個窗口。

樂至縣大佛中學教學設施

大佛中學占地面積36畝，建筑面積18000平方米，正在修建一個標準的運動場和一個能容納1200人就餐的學生大食堂。學校硬件設施齊備配有：學生公寓5幢，標準寢室214間，床位2500個，每間寢室均裝有兩臺排氣扇，多個壁柜，每個宿舍都安裝了“校訊通”;

教室37間，均裝有3-5把吊扇，配備有34英寸的大彩電，高保真音響和網(wǎng)絡終端設備;標準的理化生實驗室、語音室、音樂室、圖書室、多媒體教室。建成了多媒體雙向教學系統(tǒng);建設了8兆寬帶數(shù)字化校園網(wǎng)絡，教學辦公實現(xiàn)了自動化、信息化，全面實現(xiàn)了“班班通”、“室室通”“家家通”。

教師運用多媒體進行現(xiàn)代技術教學，課堂活躍，富有情趣;學生收看新聞，上網(wǎng)查閱學習資料十分方便。完備的硬件為同學們的學習、生活提供了舒適的空間。

每所學校的環(huán)境是不一樣的，在了解學校時，一部分同學也比較關注學校的環(huán)境和宿舍條件，但是好的條件離不開同學們的愛護。學校的宿舍標配都不一樣，所以考生比較關注學校的宿舍條件，可以直接了解學校的宿舍情況。宿舍其實就是一個小家，都需要大家愛護整潔。所以不論學校的環(huán)境怎么樣，主要是在學校學到知識很重要。