學校排名會影響大家的選擇傾向，大多數(shù)家長覺得排名靠后的高中在各個方面都會落后，無法讓孩子取得更好的成績，所以排名靠前的高中往往會成為家長們的首選。但是學校排名并不完全代表學校實力，網(wǎng)上提供的學校排名也只能作為參考，實際教學情況還是以學校官網(wǎng)為準。

北京師范大學萬寧附屬中學排名

在萬寧市排第2名(僅供參考)。

北京師范大學萬寧附屬中學硬件設施

學校是一所條件優(yōu)越、設施齊全、依山臨海、環(huán)境優(yōu)美的高水平、高品位的全寄宿制公辦學校。學校擁有科技辦公綜合大樓、天文臺、電子圖書館、學術報告廳、體育館、地理園、植物園等設施;有能容納4500人住宿的學生公寓、容納5000人就餐的安全衛(wèi)生的三幢學生餐廳和一幢教師餐廳，擁有田徑運動場、籃球運動場、羽毛球場、排球場、網(wǎng)球場、游泳館和演藝廳等體育設施，教室內有電子白板、多媒體教學設備。此外，還有電子監(jiān)控室、微格教室、刻錄室、美術展覽工作室、舞蹈室、藝術培訓室等教學設施。

北京師范大學萬寧附屬中學辦學機制

學校注重德育工作，突出抓學生的良好學習習慣和生活習慣的養(yǎng)成教育，注重德育過程的心理健康和健全人格教育，嚴格執(zhí)行《校園十條禁令》，如禁止學生攜帶手機進入校園，每月制定專門的教育主題，開展系列教育活動，實施“全員育人、全程育人、全方位育人”，精心設計豐富多彩的學生社團活動，寓愛國教育、道德教育、理想教育、禮儀教育、感恩教育和健康教育于教育、教學的各個環(huán)節(jié)之中。教會學生“會學習、會做人、會生活、會創(chuàng)造”，培養(yǎng)“基礎扎實、特長明顯、素質全面、能力多樣、人格健全、適應性強”的高素質人才。學校倡導個性化的“高效課堂”的教學模式，充分發(fā)揮師資和教學設備、設施的優(yōu)勢，實施“小班制”教學，充分借助現(xiàn)代教育技術手段，以教師的人格魅力，教學藝術魅力感染學生，積極開展課堂教學改革和教學科研，強力推行“雙優(yōu)教學”，嚴格執(zhí)行教學“雙十條”，精心打造“高效課堂” 和“魅力課堂”。 針對本地學生英語基礎相對薄弱的實際，積極推進“全英教學”，強化口語訓練，全面提升學生的“聽、說、讀、寫”的能力。學校大力提倡全面應用現(xiàn)代教育技術和現(xiàn)代信息技術，對教師進行全員培訓、考核，讓高新技術深度介入到教學方法運用和教學過程之中，加強信息技術與學科教學的整合，開辟德育網(wǎng)絡陣地，構筑數(shù)字化校園。

只有少部分家長會參考排名選擇高中，畢竟一些排名靠前的高中其實也會存在著名大于實的情況，如果不對這些高中進行深入了解的話，大家很容易會被排名給誤導了。所以在給孩子選擇學校時必須要認真考察，不能只以排名判定學校好壞。